在充满活力,日益开放的今天,我们需要用到主持稿的情形越来越多,主持稿是由主持人于节目进行过程中串联节目的文稿。那么,怎么去写主持稿呢?以下是小编收集整理的班会主持稿(通用12篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
2024小学生班会主持人串词 篇1
合:老师们、同学们下午好,欢迎你们来到202班,202班“成长”主题班会现在开始。
任裴裴:在浩渺的记忆长河中,童年便是为灿烂的一段。
吴勐杰:在金色的童年中,我们如此的无忧无虑,嬉笑打闹。
任:但不知从什么时候开始,我们学会了隐藏心事。
吴:我们忘却了忘记里的欢笑,换上了一张成熟的面孔。
任:这是否说明了我们已经成熟了呢?
合:让我们进入“PART1”“许你一个童话梦”。
任:我们的童年象追逐成长吹来的风,轻轻地吹着梦想小星升空。
吴:红色的蜻蜓是我小时候的小小英雄,下面请听由邱燕同学带来的《红蜻蜓》。
吴:一曲《红蜻蜓》,让我们仿佛回到了金色童年,回到了枕边母亲念着童话的安详岁月。
任:哎,你还记得多少童话呢?
吴:《卖火柴的小女孩》,《灰姑娘》,《白雪公主》,《小红帽》。
任:那你看过《新编小红帽》吗?
吴:那还真没有。
任:让我们一同欣赏由“敏慎小组”和“上善若水小组”带来的童话剧《新编小红帽》。
吴:小红帽鲁莽,但心地善良,正如社会正能量是永远不息的。
任:我们的成长也如小红帽,但无论如何,我们也得与之挥别了。
吴:让我们一起来朗读《再见,小时候》
任:挥别了童年,迎来了现在,下面进入第二环节“PART2”我们的成长进行时。
吴:我们在书香中成长。
任:也在游戏中成长。
吴:下面让我们一起来玩游戏:“比一比”。
任:介绍规则。每组出一人,一人做裁判计分。哪个小组的同学得分高便获胜。比头发的长,比身高,比脸长,比手举得高,比弯腰谁弯,比马步谁低,比谁腿抬得高,比谁的手掌大?谁瘦。……
任:我们也是在这样的比较中与被比较中成长,看看我们班墙上的个人德育晋级表,小组晋级表,还有期中考试排名表,我们比成绩,比荣誉,比乖巧,比能力……这样我们不可避免有了很多烦恼。下面让大家看看我们成长的烦恼。
(任读成长烦恼页,第二页,看时间,时间如果多,可以慢慢读,全部读下来,时间短,可以快快读,读大标题即可)
任:我们的成长,我们有烦恼,家长也因此而烦恼。
吴:(读家长的烦恼,看时间吧。)家长的烦恼中多了三条我们所没有意识到的烦恼,他们担心不了解我们,他们担心我们的身体,他们担心我们除了学习之外的能力发展,他们想得更多,更远,更高。
任:下面请我们的同学来谈谈对于我们成长中的烦恼,我们要怎么办?我们是怎么处理的?(请两个同学,看时间,时间多,可以多谈几个,多四个)
吴:下面请我们到场的嘉宾来谈一谈如何对待我们成长中的烦恼,给我们一些建议与意见。
感谢同学和老师给我们的建议。
合:一起读PPT是的话。牵着纯真的衣襟,跌跌撞撞地告别了稚气,陷入了一个陌生的环境中——只身一人。也曾摸爬滚打,也曾汗水淋漓,也曾眼睁睁望着希望的帆船在漩涡中迷失,初的漂流瓶也仿佛一张过期的船票,不知音讯。
成长是这世上无遮掩的奇迹。它使人在温暖中学会关爱,把希望一次次点燃,将甜蜜一遍遍谱写;但它分明又有着倔强的硬骨隆起,叫人在泥泞中懂得了坚强与责任。
成长,是一种在平凡的伤痛中不断温习着的伟大。我们在伤痛中猛醒,跋涉在成长的路上……
任:正是因为有了烦恼,有困难,我们才会想要去冲破它,克服它,我们才有了前进的动力和勇气。
吴:下面请听“逍遥一行人”小组同学为我们带来一曲可歌可泣的生命之歌,散文诗《海燕》。
他们读完后说:海燕用行动谱写了生命的旋律,我们也当这样书写自己的人生。
任:摔倒了爬起来,失败了重新来过,这就是我们无可替代的过去与未来。
吴:让我们一起学习俞敏洪老师一分钟经典演讲。
任:俞老师的演讲确实让我们心情澎湃,本期的主题班会接近尾声了,有请班主任钱老师对本次班会做一次总结。
任:我们每一个人都希望我们的前途是美好的,关键在于现在,请同学们抓住现在的每一分每一秒,让生命的每一时刻都散发出属于自己的光芒。乐观地主动地对待每一天,相信明天会更好。
合:202班“成长”主题班会到此结束。让我们一起在唱歌声中来欢送我们的嘉宾,欢度我们青春年华,追逐我们的彩色梦想。
2024小学生班会主持人串词 篇2
A、B:同学们大家晚上好,现在“新学期,新目标”主题班会正式开始。
A:有人说:“目标是一个人有所成就的灵魂。”
B:有人说:“目标是人生中指引方向的明灯.”
A:经过上个学期的努力学习,我们班35位同学终于在莘莘学子中脱颖而出,共同走进了理科实验班——1109班。
B:如今才子佳人正意气风发,立下35个目标不断于困难险阻中提升自我,定将开拓一片崭新的天地。
A:新的学期,新的目标;
B:新的同学,新的缘分。
A:让我们展翅起飞,立下志向从此鹏程万里。
B:让我们扬帆起航,定下目标向前乘风破浪。
合:那么,就让我们携手共进,互相帮助,一起为美好的未来奋斗吧!
A:现在开始第一个环节:名人之声
“以铜为镜,可以正衣冠,以人为镜,可以明得失。”为了我们更进一步认识目标的重要性,在新的学期里发光发热,让我们听听那些古今名人的声音。(结合PPT介绍)第二个环节:感同身受
B:我们先看看一位名人的故事(详见PPT)
接下来,让我们欣赏一首音乐。
第三个环节:你说我说
A:万千世界,每个人个性不同,他们的人生目标也不尽相同。况且交流能促进一个集体的成长。所以,在这个关键环节里,每位同学都是主角,都要上讲台简单地在这个班级介绍一下自己,并谈一谈自己的人生目标,这样既能加深同学之间的互相了解,又能明确目标,把握前进方向。
本环节按号数顺序请同学发言,让我们听听同学们不同的目标吧。
合:有请第XX号同学XXX
B:听了同学们活跃的发言,我觉得我们班每个人都有心存远志,都洋溢着如火般的激情啊。
A:是啊,每位同学都拥有自己明确的目标,凭借同学们的实力,一定都能成为祖国的栋梁之才。
B:但是,我总觉得缺了什么东西?
A:哦?9班的每个人不都是才华横溢,书生正气的翩翩少年么,还会缺什么东西么?
B:看完下面这个环节,你就能知道答案了。
下面进入第四个环节:触景生情
这个环节呢主要是请大家欣赏一段视频。
(视频过程)
A:相信看了这个视频,大家对新目标的理解又深了一层:能够不断坚持奋斗的目标才是真正的目标。就想视频里所说的:坚强,意志,它比成绩更重要。
A:通过今晚的主题班会,想必大家对今后奋斗的方向应该是更为明确了。
B:班会虽然精短,但是意味深长。
A:新的学期,我们在新的班级里奋斗;
B:新的同学,我们在新的生活中成长。
A:班会结束的同时,也是我们新的征程的开始;
B:班会开启的奋斗,将是我们挥毫写下的史诗;
A:目标已定,前方一片光明,寒窗苦时熬艰辛,终游九州踏歌行;
B:志向存心,坚持就是胜利,人生路上亮锋镝,会当化龙震天地。
合:同学们,“新学期,新目标”的主题班会圆满结束,期待大家下一次的热情参与,谢谢大家!
2024小学生班会主持人串词 篇3
播放《序音》
开场词 陈:尊敬的各位领导
郑:敬爱的老师
杨:亲爱的同学们
合:大家晚上好!
陈:我叫陈伟,来自江陵二中高三(4)班。金秋之夜,瑰丽多姿,在这喜获丰收的日子里,我们迎来了江陵县中小学生田径运动会。出席今天晚会的领导有:杨局长、吕科长、李科长、华主任、吴校长、邓校长、潘校长等。
让我们以热烈的掌声对各位领导的光临表示最衷心的问候和感谢!
郑:我叫郑娄娄,来自江陵二中高三(1)班。在江陵二中美丽的校园里,全县428名运动健儿济济一堂,热情对话,激情碰撞。各位运动健儿,欢迎你们!
杨:我叫杨敏,来自江陵二中高二(4)班。在今天这个难忘的日子里,我们一起欢歌,展现青春靓丽风采。各位朋友,欢迎你们。
陈:歌声舞蹈织成欢乐海洋
郑:欢声笑语传遍大江南北
杨:这是友谊的簇拥
陈:这是拼搏的力量
郑:这是风采的船帆。
陈:江陵县第七届中小学生秋季田径运动会文艺晚会。
合:现在开始!
no1、祝福祖国
陈:11年是不平凡的一年,这一年我们战胜了冰雪灾害和汶川大地震,谱写了感天动地的英雄凯歌。
郑:我国成功举办了北京第29届奥运会和北京残奥会,实现了我们的百年梦想。
杨:我们圆满完成了神舟七号载人航天飞行,实现了空间技术的重大跨越。
陈:这一年,中国感动了全世界。
郑:我们感到无比骄傲和自豪。
杨:我们要大声歌唱,祝福祖国。
no2、光荣
杨:11年承载了太多人的光荣与梦想。在我们县运动会的比赛场上,运动健儿们顽强拼搏的精神,就是一种光荣!有请《光荣》。
no3、举手发言
郑:在成长的路途中,童年的纯真,童心的自由,总是令人留恋,尤其是童年里生动活泼的课堂……有请舞蹈《举手发言》。
no4、眼泪知道
杨:看完小朋友们活泼可爱的舞蹈,真是令我们心中不免泛一丝涟漪,接下来请听歌曲《眼泪知道》。
no5、拍电影
杨:哎,陈伟,有人要请你拍电影呢
陈:真的?荣幸啊!就我这样儿也可以去拍电影?!
杨:(上下打量)哎,看看也是,人家演员不仅要有敬业精神,还要有吃苦耐劳的品质。
陈:那我是不行,可我的两个兄弟行啊!
杨:真的?那我就要看看了。
陈:下面就有请我的两个兄弟,大家掌声有请。
no6、校园歌曲串烧
郑:陈伟,一晃我们上高三了,快毕业的时候发现特别舍不得离开校园。
杨:是啊,漂亮的校园,快乐的“阳光”活动,和谐的学习氛围,让我们那般不舍……
郑:喂——你在想什么?
杨:我突然想起了校园广播,还有那回放的校园歌曲……
郑:那,接下来我们一起去听听吧……
no7、诗朗诵
陈:江陵二中创办50多年来,从小到大,由弱到强,经过了一个艰苦奋斗、顽强拼搏的历史过程。江陵二中的的全体师生就象时代的弄潮儿,搏击风浪,无往而不胜。接下来请欣赏诗朗诵《在这里》。
魔术表演知识妙答
no8、红色娘子军
杨:刚才的魔术表演,真是精彩,体育知识妙答真是有趣,大家都显出了高涨的热情。
陈:其实多了解体育运动,多参与运动,对身体是很有好处的。
杨:对,生命在于运动,锻炼身体从小做起。
陈:接下来上场是《红色娘子军》。
no9、万能点子公司
郑:每个人都有碰到难事儿的时候,那咋办呢?想办法呗。如果想不出办法呢?
(演员1号上场,接着主持人的问题,我来替你想办法呗……)
no10、beep
杨:我们学校有个智囊团深受欢迎,这个团队创办了好人好事服务台,第一时间为失物者寻回物品。
陈:这个团队开创了阳光行动列车,已成功举办“阳光之约”文艺晚会三届……
杨:这个团队引领了一批阳光青年……
陈:有请舞蹈《beep》。
no11、乐器
郑:陈伟,你喜欢什么乐器啊?
陈:我啊,可多了!比如钢琴,音域宽广,具有“乐器之王”的美称;小提琴,音色圆润,“乐器之后”。要说我最喜欢的嘛,还是要数咱们中国的古筝了,群声之祖,万乐之师啊。
郑:看来,你对乐器还很了解的,接下一起欣赏古筝弹奏。
no12、草裙舞
杨:听过悠扬的古筝声,让我们放飞心情去感受一下《草裙舞》吧。
no13、英文歌曲
郑:一看草裙舞,也有种想跳的冲动了。
杨:我也是,其实,跳舞是一种运动,英文歌曲更是一种享受。
郑:有请《the color of night》。
no14、弯弯的月亮
陈:(边走上舞台,边开始唱刘欢的《弯弯的月亮》。
郑:(慢半拍,追上前去,边走边说):哎…你干嘛呢,你怎么唱上了?
陈:我是忍不住心中的激动,情不自禁地唱起来了,因为今天的月亮嘛……
郑:还是有请《弯弯的月亮》上场吧!
no15、感恩的心
杨:今天,我们相聚在一起,是一种缘分,更是一种情谊,缘分和情谊紧紧地把我们连在了一起。
陈:5月12日那天,我校师生亲历了地震带来的恐慌,大家积极行动为灾区献爱心送祝福。此时,师生的心连的更紧了!
杨:5月的第二个星期日是母亲节,学校定期开展“关爱母亲电话送温暖”活动,现已成功举办了三届,这一天很多母亲会接到学校的问候和祝福……此时,母子的心连的更紧了!
陈:在我们学校,很多同学自发唱响了一个感动的手语节目《感恩的心》……相信人性,贵在感恩。
杨:感恩每一位让我们成长的人,感恩每一位帮助过我们的人!
陈:感恩今天在场的你,因为你的到来,我们的校园变得更加多彩!
结束语
陈:春去春再来
郑:花谢花会开
杨:相聚总是短暂的
陈:欢乐却是无穷的
合:江陵县中小学生秋季田径运动会文艺晚会到此结束!愿今宵的欢笑化为永恒的记忆。祝各位领导、老师、运动健儿们晚安!
播放《难忘今宵》
2024小学生班会主持人串词 篇4
男:亲爱的老师,
女:同学们:
合:大家好!
男:一学期就要过去了,在不知不觉中,我们在一起共同学习两年了。在这两年中,我们不但收获了知识,还收获了友谊。
女:是呀。我们从彼此陌生,到一起嬉笑打闹;从相互不熟悉,到成为好朋友。
合:我们是成长路上的小伙伴!实验小学二年级三班成长路上的小伙伴主题班会现在开始。
男:每一个人都要生活在集体之中,无论是学习,工作、生活、娱乐,都离不开与他人的接触与合作。只互相帮助,我们才能健康成长,快乐学习。
女:一个人的智慧和力量是有限的,但是,如果相互帮助,把每个人的智慧和力量在一起,就会变成取之不尽,用之不竭的智慧和力量,创造出非凡的成就。
男:友爱互助是我们中华民族的传统美德。友爱是给别人关心、照顾,能让人间充满温暖,感到幸福;互助是人与人之间帮助对方,能解决生活、学习中的困难。友爱互助,就是相互帮助,共同进步,是中华民族优秀的传统美德。
女:我给大家讲个故事:
有一只老鼠一块去偷油喝,可是油缸非常深,油在缸底,它们只能闻到油的香味,根本就喝不到油,愈闻愈垂涎。喝不到油的痛苦令它们十分焦急,但焦急又解决不了问题,所以它们就静下心来集思广益,终于想到了一个很棒的办法,就是一只老鼠咬着另一只老鼠的尾巴,吊下缸底去喝油,它们取得一致的共识:大家轮流喝油,有福同享,谁也不可以有自私独享的念头。第一只老鼠最先吊下去喝油,它想:油就只有这么一点点,大家轮流喝,一点也不过瘾,今天算我运气好,不如自己痛快喝个饱。夹在中间的第二只老鼠也在想:下面的油没多少,万一让第一只老鼠喝光了,那我岂不要喝西北风吗?我干吗这么辛苦地吊在中间让第一只老鼠独自享受一切呢?我看还是把它放了,干脆自己跳下去喝个痛快淋漓!第三只老鼠则在上面想着:油那么少,等它们两个吃饱喝足,哪里还有我的份,倒不如趁这个时候把它们放了,自己跳到罐底饱喝一顿,一解嘴馋。于是第二只老鼠放了第一只的尾巴,第三只也迅速放了第二只的尾巴,它们争先恐后地跳到缸里头去,浑身湿透,一副狼狈不堪的样子,加上脚滑缸深,它们从此再也逃不出油缸,最后都死在油缸里了。
男:我也给同学们讲个故事:
话说有一天,诸葛亮到东吴作客,为孙权设计了一尊报恩寺塔。其实,这是诸葛亮先生要掂掂东吴的份量,看看东吴有没有能人造塔。那宝塔要求可高啦,单是顶上的铜葫芦,就有五丈高,四千多斤重。孙权被难住了,急得面黄肌瘦。后来寻到了冶匠,但缺少做铜葫芦模型的人,便在城门上贴起招贤榜。时隔一月,仍然没有一点儿下文。诸葛亮每天在招贤榜下踱方步,高兴得直摇鹅毛扇子。那城门口有三个摆摊子的皮匠,他们面目丑陋,又目不识丁,大家都称他们是丑皮匠。他们听说诸葛亮在寻东吴人的开心,心里不服气,便凑在一起商议。他们足足花了三天三夜的工夫,终于用剪鞋样的办法,剪出个葫芦的样子。然后,再用牛皮开料,硬是一锥子、一锥子地缝成一个大葫芦的模型。在浇铜水时,先将皮葫芦埋在砂里。这一着,果然一举成功。诸葛亮得到铜葫芦浇好的消息,立即向孙权告辞,从此再也不敢小看东吴了。
女:这两个故事有意思吗?下面请同学们告诉我,从这两个故事中受到什么启发?你学到了什么?有什么收获吗?有什么感想?
(找同学回答)
男:这两个故事告诉我们,只要相互帮助,团结友爱,就没有战胜不了的困难,就能实现美好的人生目标。
女:那么我们要怎样友爱互助呢?要做到友爱互助,真正成为成长中的好伙伴,我们要正确地看待别人,不能瞧不起别人;要多宽容别人,世界上没有十全十美的人,每个人都会有缺点;要讲求团结,珍惜友谊,更要好好的珍惜实验小学的快乐时光。要关心人,团结人。每个人都有脆弱的时候,那时候也是最需要别人关心的时候;要乐于助人,别人有困难的时候,我们要及时伸出援助之手;要尊重人,信任人,讲究友爱,不侮辱人,不讥笑人,不戏弄人,不揭人短,不给别人起外号。
男:通过这次班会,我们体会到了友爱互助的重要性,其实,在我们的学习生活当中,团结互助的精神无时不在。
女:下面请同学们说一说发生在自己身边,相互帮助的感人故事。(找同学说一说)
男:我们开心时,希望可以有人一起分享,因为我们知道独享一切并没有想象中那么快乐,有时难免也会遇到挫折、失败和困难,但是并不是所有的时候靠一个人的力量就可以解决的,它需要相互帮助来度过一些难关。
女:作为一个班集体,我们就像一家人一样,我们应该珍惜在一起学习的这段时间,团结互助,让我们二年三班这个集体充满友爱,充满温暖。
男:我宣布,
合:实验小学二年级三班成长路上的小伙伴主题班会到此结束,谢谢老师,谢谢同学。
2024小学生班会主持人串词 篇5
一、回顾暑假
甲:鸟声阵阵,送走炎炎夏日。
乙:欢笑声声,迎来新的秋天、新的学期。
甲:我们的面前啊,是清新美丽的校园。
乙:我们的心中啊,满含着对未来的希望和深情。
甲:中学初20XX级20班《新学期、新开始》主题班会现在开始。
乙:首先让我们来回顾一下愉快的暑假,分享一下同学们的快乐,好吗?
⑴四个学生轮流讲述自己的暑假见闻。
⑵同学们互相说1分钟。
二、新学期赠言
甲:愉快的暑假带给我们无限的欢乐。
乙:崭新的学期带给我们无限的希望。
甲:此时此刻,我们的爸爸,妈妈又寄予我们怎样的期望呢?
乙:让我们一起来看一看我们的父母对孩子的期望。
3名同学把家长写的我们眼中的孩子宣读。
小结:
甲:这是人间最真切的爱,满载着父辈对我们的殷切希望。
乙:亲爱的爸爸妈妈,你们的教导我们已牢记心上。
三、新学期畅想
1、甲:伴着秋的音符。
乙:踏着欢乐的节拍。
甲:我们隆重告别过去的岁月。
甲:我们欣喜地迎来新的今天。
乙:意气风发,我们斗志昂扬。
甲:豪情满怀,我们踏上新的起跑线。
乙:新的蓝图应该由我们来设计,那么新的学期将会是怎样的呢?
游戏:击鼓传花(规则,音乐声停时,谁手里拿花谁就表演一个节目)
甲:让我们的理想像鸟儿在蓝天上翱翔。
乙:用我们的双手去创造崭新的未来。
丙:在我们的队伍中将走出无数个爱迪生。
丁:未来的史册记载着数不清的张衡。
甲:新的学期已经到来。
乙:让我们一起来畅谈一下自己的打算吧!
(学生代表谈打算)
结束语:
甲:我们是花朵
乙:我们是绿树。
丙:我们要用智慧与力量去充实每一天。
丁:让我们伴着春风,走进新学期。
甲:最后请班主任给我们讲话。
四、班主任总结
2024小学生班会主持人串词 篇6
男:尊敬的各位领导
女:亲爱的职工朋友们
合:大家晚上好!
男:我们怀着感激的心情欢聚在一起
女:共庆丰收的硕果,共享成功的喜悦
女:共同祝福祖国美好的明天!
男:今天的晚会,是由公司党委主办、公司工会承办的,所有节目演职人员均是我们自己的职工。
女:各党总支、支部在晚会筹备过程中,精心组织、积极行动,做了大量卓有成效的工作。
女:让我们用热烈的掌声,向各单位和所有演职人员表示衷心的感谢!
女:今夜,星光分外灿烂
女:今夜,月色分外明媚
男:今夜,让我们把颂歌献给祖国、献给党、献给丰源(各单位)所有职工朋友们。
女:共同祝福我们的祖国繁荣富强!
女:祝福我们的党与日月同辉!
男:祝福我们的事业蒸蒸日上!
女:-庆祝新中国成立61周年文艺晚会(慰问演出)
合:现在开始!
女:首先,请欣赏中科公司党总支推荐的歌伴舞:《欢天喜地》。表演者:等。
男:一支《欢天喜地》,跳出了我们幸福美满的生活、跳出了我们欢天喜地的心情。这种心情,来自于繁荣富强的伟大祖国,
女:更来自于我们丰源公司从领导到职工,为了我们的亲人,为了我们的事业,万众一心、顽强拼搏,用满腔热血唱出的无悔青春。请欣赏申丰集团党总支推荐的歌曲二重唱:《为了谁》,表演者:。
女:为了谁,为了我的父老乡亲,为了我的兄弟姐妹,为了我的民族,我的祖国,这就是我的爱、我的情。因为我爱森林无边、群山魏峨;我爱春天蓬勃的秧苗、秋日金黄的硕果。
男:但我更爱给我们提供施展才华的广阔舞台、为我们更加幸福快乐生活带来无限源泉的——丰源公司。请欣赏申丰集团推荐的配乐朗诵《我爱丰源》。表演者:
女:热爱美好的生活,热爱我们的事业,不但要有丰富的学识、
高超的技术,更要有过硬的身体素质和敢于战斗的精神风貌,请欣赏公司总部党总支推荐的军体拳表演。表演者:
男:保安全、抓安全,不但是企业,是领导不可推卸的责任,更是我们每一名职工最大的福利。遵守规程,按章作业,是保证安全的基础,违章作业会带来什么样的后果呢,北徐楼煤矿党总支推荐的小品《放炮》也许能给我们一些启示,表演者:请欣赏。
女:丰源公司的今天,充满成就和辉煌;明天,也必将像草原上升起的不落太阳,光辉夺目,请欣赏中科公司党总支推荐的歌曲《草原上升起不落的太阳》,表演者:
女:我们丰源人有坚如磐石的个性,有老成持重的风貌,但也不缺少激扬四射的活力,请欣赏丰源轮胎党支部推荐的现代劲舞《日不落》,表演者:
男:一直以来,公司各级党组织都非常重视丰富职工业余文化生活,下面的节目就是一个有力的证明,请欣赏赵坡煤矿党总支推荐的歌曲和功夫扇表演《中国功夫》,表演者:等
女:我家有万里长城、有长江黄河、有兄弟姐妹很多很多,我自豪,因为我家在中国。请欣赏远航物流公司党支部推荐的歌曲《我家在中国》,表演者:
女:跳吧,跳出我们振奋的心情!跳吧,跳出我们心中的快乐!请欣赏北徐楼煤矿党总支推荐的印度舞表演《欢乐跳吧》,表演者:
男:廉洁是什么?廉洁是福,廉洁是爱,廉洁是对我们生活和事业最好的承诺,请欣赏中科公司党总支推荐的小品《廉政之家》,表演者:等
女:用微笑把勇敢唤醒,相信自己,相信丰源公司在我们尊敬的党委书记、董事长陶志远同志的带领下,必将乘风破浪,扬鞭策马,开拓出更加广阔、美好的明天!请欣赏菏泽项目部党支部推荐的歌曲《相信自己》,表演者:
女:跳起欢快的舞蹈,唱起节日的欢歌,庆祝我们今天的成就,迎接我们美好的未来,请欣赏通达公司党总支推荐的歌伴舞《节日欢歌》,表演者:
女:欢乐的时刻总是那么短暂;
男:欢声笑语留在你我的心中;
女:不管多么嘹亮的歌声,也诉不尽祖国在我们心中分量,诉不尽我们对美好未来的期盼。
女:今天我们欢聚一堂,纵情高歌
男:明天我们振奋精神,凝聚力量
女:愿我们的祖国永远的伟大富强
女:愿我们的丰源明天更加辉煌!
男:庆祝新中国成立61周年文艺晚会(慰问演出)到此结束!
合:谢谢大家的参与。
2024小学生班会主持人串词 篇7
一、开场语
主持人:各位老师、各位同学,大家下午好xx班主题班会竞争、拼搏。
主持人:曾经有这样一个故事,一位智者和他的徒弟正漫步于河边,智者问徒弟:“怎样才能使一滴水永不干涸?”徒弟大惑,然后曰:“将它托入掌心。”师父笑曰:“非也、非也!将它投入大海之中。”……是啊!一滴水只有在大海中才不会干涸。我们xx班不正是这一片汪洋大海,而在座的每一位同学不正是大海中的一滴滴水珠吗?一个人只有在集体中才能发挥自己,一个集体也正因有了我们才生发光芒。各位老师、各位同学,当你刚看到我们的主题竞争、拼搏时,我们就是为了告诉自己:我们要不断培养竞争、拼搏意识、树立主人翁形象、增强集体凝聚力、竞争力!
二、下面就先考考大家几个小问题。
三、下面请大家欣赏几张奥运赛场上运动员的风采。
看了这些图片以后大家有什么感想?
是啊!同学们的总结都很精彩。我们可以用四个字来概括:竞争、拼搏.
四、我们都带着不同的梦想来到旅校,为了梦想我们必须顽强拼搏。请听诗朗诵:《心系未来,顽强拼搏》居春蕾、徐凯红
五、我们拼搏,我们奋斗,我们需要毅力和超人的力量。下面请大家一起见证我们的毅力和力量。(吹气球)
六、我们是学生,我们不光在学习上竞争,我们还需要在其他方面全面发展,接受新的挑战。请欣赏双簧。
七、我们为梦想拼搏,但我们也很潇洒。我们快乐并成长。请听歌曲《串烧》。
八、我们应竞争、拼搏,但我们不能以今天的成绩来论英雄,今天的失败不代表将来,今天的成功也不代表将来。请欣赏小品《今非惜比》。
九、竞争、拼搏需要勇气和毅力,还需要敏锐的反应力。下面请大家放松一下,观看游戏《抢凳子》。
十、老师们、同学们,我们是学生,学习上我们要竞争、拼搏,但这条道路上会有很多诱惑,使我们迷失方向,不能自拔。我们应给时刻保持清醒的头脑,排除障碍。请听歌曲《亲爱的,那并不是爱情》。
十一、竞争、拼搏道路不是一帆风顺的,会遇到许许多多预想不到的困难和挫折,请看图片地震中的人们。
只要我们团结一致,众志成城,一切困难都会过去的。请欣赏诗朗诵《团结就是力量》。
十二、团结就是力量,我们相信拼搏道路上布满荆棘,学习是一条坎坷的登山路,多少人为达到那光辉的顶点而不懈努力,取得成功后摇旗欢呼;又有多少人在崎岖的山路上跌倒了就不愿爬起,只是望山兴叹,埋怨山路险陡……看,狂风折断过海燕的翅膀,可海燕继续迎着暴风骤雨搏击长空。珠穆朗玛峰曾吞噬过无数攀登者的身躯,可未能阻止登山者的行动,那强者的脚印不是又出现在了山的绝顶……这是学习的强者,这才是强者的学习。
但阳光总在风雨后,请听大合唱《阳光总在风雨后》。
2024小学生班会主持人串词 篇8
甲、乙:我成长我负责班队会现在开始。
甲:成长是每个人经历的蜕变,我们从小到大,成长,明理。
乙:成长是岁月玩的奇妙游戏,我们不知不觉,成长,懂事。
甲:成长赋予我们责任心。
乙:一个人有了责任心,就拥有了至高无上的灵魂。
甲:一个人有了责任心,在别人心中就如同一座有高度的山,不可逾越,不可移动。
乙:一个人有了责任心世界才更精彩、更迷人!
(大屏幕:树的成长)
甲:一棵树从幼苗到顶天立地的大树,他经历过发芽,扎根,身边的大树保护过他,或许遮蔽过风雨,挡住了冰雪,他长大了,树却已经老去。
乙:生活中也有这样陪伴我们的人,他们的名字是爸爸妈妈。
甲:我们的成长有他们的陪伴,他们为我们付出的已经太多太多。我们成长,我们负责,请用我们自己的方式,来为他们负担一些责任。
乙:下面请看小品《妈妈,我长大了》
妈妈摁铃,下班回到家
妈妈:哎呀,工作了一天,真累人啊!(边捶背边找凳子坐下)
孩子:妈妈,你可回来了!您一定渴了吧,您喝水!
妈妈:哎哟,我们吉吉真懂事!(喝了一口,放边上)
孩子:来,您擦擦汗!
妈妈接过毛巾擦。
孩子:妈妈,妈妈,您开了一天的车,一定腰酸背痛的,我来帮您捶捶吧!(不等妈妈反应过来,马上开始捶)
妈妈:呵呵,哎哟,你瞧,这孩子……这孩子可真懂事。(摸摸孩子的头)
孩子:妈妈,今年我都十二岁了,老师说我可是个小男子汉了呢!以后我要好好保护你!(拍胸脯)
妈妈:吉吉,看来你真的是个男子汉了!
甲:一点点的关怀,妈妈的脸上却会绽放出自豪幸福的笑容,那么多年的守护中,母亲,一直在我们的身后,我们成长我们负责,请让我们为母亲分忧,把誓言落实到实际上!
乙:如果是你,你会为母亲做点什么?(举手发言)
甲:大家说的真好(视情况而定),希望我们把一切都落实到行动上,让爸爸妈妈看到我们的成长,我们已经有能力担负你们肩上的负担,哪怕只是很少一部分。
(大屏幕)
乙:让我们看看大家都是怎么做的吧,再小的事情,再小的孩子,也都可以,尽自己的努力,担负该做的事。(边放边读)
甲、乙:下面请大家一起朗诵《我长大了》
曾经在众多人的关爱下我们丫丫学语,蹒跚学步。
曾经在众多人的呵护下我们开始尝试着,迈开人生第一步。
关注我们的眼睛永远有那么多!那么多!
呵护我们的双手永远有那么多!那么多!
妈妈,请放开你温暖的手,让我独自在坎坷的路上,磕磕碰碰向前走。
爸爸,请放开你慈爱的手,让我踩在坚实的土地上,与一切困难、一切胜利交朋友。
老师,请放开你关爱的手,请你相信我很勇敢,在任何的困难和挫折面前不会低头。
我想长大!我要长大!可是,什么才叫做长大呢?
妈妈说:长大是从蹒跚学步到展翅高飞!
爸爸说:长大是从丫丫学语到出口成章!
老师说:“长大是从一张白纸到色彩斑斓”
哦!我明白了!长大是蜕变的过程!长大是成长的经历!长大是一件快乐幸福的事情!我们在长大的过程中获得知识。我们在长大的过程中获得快乐。今天,我们长大了!感谢爸爸、妈妈赐予我们生命。感谢老师传授我们知识。感谢伙伴让我们学会了分享、承担。
爸爸妈妈,我们郑重的向你们宣告:我们长大了,请收起你们劳累的翅膀,我们有足够的勇气抵挡成长的风浪!
亲爱的老师,我们郑重的向您宣告:我们长大了!我们会好好学习,天天向上,每天都有一个新进步!
亲爱的爸爸、妈妈、老师请你们放心,我们是已经启航的小船,将勇敢的驶向大海,迎接风浪。
甲:生活中,我们可以为父母尽自己的责任。初中,我们生活的世界更多的是校园。与同学相处中,难免有磕磕碰碰。
乙:如果是你做错了事,你会不会负担自己的责任?
甲:如果是你受了伤害,会不会得理不饶人?
乙:现在重新回想过去,你有没有对当初的行为有着后悔之情呢?
甲:又或者早已被记忆的洪流冲散?
乙:下面请看这个故事《海阔天空》,也许它会给你一点启示。
甲、丙相撞,两人皆倒地
甲:(声音轻,啜泣状)
丙:(骂人)怎么回事啊,走路不长眼睛的?
甲:你怎么可以这样讲话呢,明明是你撞的我啊!(继续哭)
丙:谁说的了,有谁看见了?有谁能证明啊?(耍赖)
甲:(语塞)你,你,你,(气不过)呜呜呜呜呜呜——(抱头痛哭状)
乙:(赶紧上去扶一把)哎呀,你这是怎么了?
甲:他,明明是他把我撞到了地上,非但不道歉,反倒还说是我撞的他。(气愤)
丙:哼,分明是你撞得我!(插手)
甲:你听,你听哪,真是蛮不讲理——
丙:你才不可理喻。
甲:你!
丙:你!(互相指责对方)
乙:好了,好了,你们别吵了!老师不是告诉过我们:世界上比大海还要宽阔的是天空,而比天空更宽阔的是我们的胸怀!(手放胸前)
乙:身为同个班的同学,难道我们要为了这么一点小事情在这里争执不休,吵得不可开交吗?
乙:,你是男孩子,凡事要更加主动一些,人们不都说:“宰相肚里能撑船”嘛!
丙:(低头,结巴语)我,我……
乙:快说啊!
丙:刚才是我不对,不小心撞到了你,还指责你,真对不起!
甲:没,没关系!其实刚才我也有不对的地方,我不应该跑那么快,下次拐角的地方我一定慢慢走!
乙:哈哈,这不就“家和万事兴”了吗?(六只小手握在一起)
甲:人无完人,金无足赤,不管是谁,都会有做错事的时候,每当这个时候,你该学会勇敢的负担,结果可能不像你想的那么糟糕。
乙:或许一昧的逃避,在面对他人时,心虚使你惶恐,愧疚使你彷徨。
甲:那么在生活中有没有这样的例子呢,来说一说吧!(举手发言)
乙:我相信,过了那么久,时光已经抹去了一切。(视情况而定)从现在开始,做崭新的自己,去承认错误,去负担义务,去学会,我成长我负责!
甲:生活中,有多少平凡的人,他们毫不起眼,平日里无人顾问,但在震撼世界的事情发生时,人们惊异的回头,我们的身边从来不缺少充满责任感的人!
乙:他们是谁,他们的名字是否已经深深的印在了你们心上?
甲:现在让我们重温他们带来的感动!请同学上台
(大屏幕)
2012年5月29日中午,杭州长运司机吴斌驾驶大客车行驶于沪宜高速,途中被一个来历不明的金属片砸碎前窗玻璃后刺入腹部至肝脏破裂,他强忍疼痛将车停稳,并提醒车内24名乘客安全疏散和报警。后被送往无锡中国人民解放军第101医院抢救。2012年6月1日凌晨3点45分,因抢救无效死亡,年仅48岁。他的先进事迹得到广泛流传,并被人们称为杭州最美司机。
殷雪梅老师生前是金坛市城南小学二(1)班班主任,一个52岁的女教师,再过几年就退休了,就是这样的一个女教师啊,当她带领全班同学,去听爱国主义报道的路途当中,一辆违章的汽车,如疯狂一般向着学生的队伍直冲过来,行人惊呆了,学生吓呆了,一场惨剧即将发生,殷老师没加思索就扑过去,推倒了六个孩子,而她自己却被撞出了二十多米,当市长、教育局长赶到医院,说不惜任何代价也要抢救殷老师的生命,可是殷雪梅老师,她还是离开了她的学校,离开了她的家庭,离开了那群可爱的孩子。为殷老师送行的时候,金坛市下着蒙蒙细雨,全市十万多市民自发走上街头,送走了这位可敬的人民教师。
乙:这样的事例还有很多,他们的音容笑貌何曾消逝。
甲:是啊,有一种爱叫责任,它不起眼却总能绽放最绚丽的光芒。
乙:我们骄傲,为有这样的人在我们身边而骄傲。
甲:那么,在你们身边有没有这样的人呢,不需要多伟大,只要有着一份责任心!
乙:没错,我们的身边处处都有这样的人(视情况而定),只要你有着善于发现的眼睛,爱就在我们的身边。
(大屏幕)
甲:那么,你自己是否是一个有责任心的人?现在请拿出你们的纸笔,记录下你们的选择吧,是或者不是,看看你到底有没有一颗责任心。(边放边读)
1、你永远将正事列为优先,完成后再做其他休闲吗?
2、当你走在校园发现自己脚下有纸屑你会拾起扔进垃圾桶吗?
3、你会爱惜自己的课本、书桌和爱护学校的公共设施吗?
4、发现同学违反校纪校规时,你会作出善意的提醒吗?
5、你会积极踊跃的参加学校班级的各项活动吗?
6、你忌吃垃圾食物、脂肪性过高和其他有害健康的食物?
7、当在你玩得正兴起时,母亲请你帮忙去她做事,你会放弃玩耍吗?
8、每次犯错后,你都能勇于承认错误,并努力改正吗?
9、放学回家,你会遵守交通规则、不搭乘”三无“车辆吗?
10、“既然决定做一件事情,那么就要把它做好。”你相信这句话吗?
11、你经常在家帮父母做家务吗?
12、你会认真对待每一项作业吗?
13、你会认真对待每一次的班级值日吗?
乙:现在让我们看看,你到底得了几分?回答是的就得1分。(边放边读)
甲:结果明了,但这毕竟只是一个小测试,他的准确度不会很高,不要以偏概全,不要产生不满,哪怕结果不尽人意。
乙:那么,对于这样的结果,你有什么想说的吗?或者说,以后该怎么做,如何成为一个有责任感的人?
甲:相信大家都希望成为一个拥有责任感的人。那么,请从现在开始努力,我们共同见证,谁才是我们班最有责任感的人!
乙:最后请同学发表看法。
同学们,其实自古以来,责任心就一直被视为一种宝贵的品质,所谓责任感是指个人对自己、对他人、对家庭、对集体、对国家、对社会有负责任的认识、情感和信念。在做任何事情时,都遵守相应的规范、承担相应的责任和履行该承担的义务。
作家高尔基说过:“负责任,是一个人最基本的品质。如果我们放弃了责任也就放弃了整个世界。”
只要留心我们的身边,在生活的每个角落都有责任的体现。当你在打扫教室或包干区时,你在为同学创造清洁卫生的学习环境负着责任。当你把食品的包装袋丢进垃圾箱时,你在为学校永远的美丽做好卫生工作负着责任。当你制止别的同学破坏公物时,你在为维护学校的财产负着责任。当你聚精会神认真听课作业时,你在为成就自己、建设祖国打好基础负着责任。当你严守规规章制度、接受教师谆谆教诲时,你在为培养高尚人格、成功未来负着责任。
拥有责任感不难,难就难在你是否在做出努力与行动。
甲:同学说的真好。同学们,通过这次的班队会,你的心中是否充满了明悟。
乙:请让我们一起努力,做到“我成长我负责!”
甲:承担起父母身上的担子,承担起做错事的后果,承担起别人的信任,承担起对自己、对他人、对家庭、对集体、对国家、对社会的责任!
甲、乙:让我们生活在充满着责任感的班级吧。
甲:我成长我负责班队会到此结束。
2024小学生班会主持人串词 篇9
甲:伴着第一缕朝阳,背起久违的书包,我们告别了愉快的暑假,重新投入到忙碌的校园生活。
乙:好的开端是成功的一半,既然是新一学期的开始,何不就把它当成另一场赛跑的起点?
甲:无论曾经你有多么失意过,或是多么引以骄傲过,昨天的一页已经翻过去,展现在你面前的是一片未知的空白。
乙:雪莱曾说过:过去属于死神,未来属于你自己。
甲:因为我们年少,拥有青春,所以更应该不断的让自己有新理想、新计划,使自己有新的发挥,这样生活才不会平淡无聊。
乙:下面我宣布八年级(1)班《相信自己,我们可以更优秀!》主题班会现在开始。
甲,乙:首先让我们在新学期刚来临之际,祝愿各位同学:天天开心、身体健康、学习进步
甲:这是一个崭新的开始,标志着松散、高度自我的暑假生活的结束,我们又回到八年级(1)班的这个温馨的大家庭中,看到和蔼的老师和亲切的同学,我们的内心荡漾着温暖和兴奋。紧张忙碌、规范自律的新学年的开始啦。从现在开始,我们要消除“暑假综合症”,以崭新的姿态、满腔的热忱、饱满的精神投入新的学习生活之中。值此新学期之始,我向全体同学发出倡议,让我们一起唱响班歌《我班欢迎你》!
乙:同学们,我们一起度过了难忘的七年级,还记得我们的小组建设吗?还记得我们的泥塑课吗?还记得我们在运动会上的拼搏吗?请看大屏幕。请同学们来谈谈看完这些照片后的感受。(小组交流后部分同学发言)
甲:昨天的辉煌凝固成永恒的美丽,今日的期待孕育着明天的丰碑。同学们,琴弦松弛,奏不出动听的乐曲;纪律散漫,点不燃生命的火焰。如果你希望成功,当以组织纪律为保证,以师生互动为动力,以质量成绩为目标,勇于超越自己的昨天。
乙:同学们,请起立,让我们一起说出我们新学期的班约:
一、班级荣誉高于一切,个人的成功需要一个优秀的集体,我们要齐心把我们的集体建设成为一个团结互助的大家庭。
二、遵守课堂纪律,珍惜课堂的每一分钟。
三、为自己的新学期做好学习计划、制定各科目标,力争上游。
四、严于律己,自尊自爱;业精于勤,持之以恒。
五、心怀感恩,尊师敬老;与人为善,助人为乐。
甲:集体荣誉不是班主任老师,也不是班里的某个同学,或者某些同学能把我们期望的班集体建设出来。下面请XX小组就集体荣誉的感言。
乙:遵守纪律
甲:有效的计划
乙:刻苦和坚持
甲:诗朗诵《感恩和奉献》
乙:人格化好习惯的12指标。看大屏幕
甲:这些学习习惯,你养成了吗?(小组讨论)看大屏幕
乙:议一议,说一说(部分同学发言)
开学啦,你的感受是?你的学习计划是?
甲:下面欣赏XX小组为我们带来的演讲《新学期,新气象》
甲,乙:亲爱的同学们,看,新的征程已经开始,听,前进的号角已经吹响,
赶快行动起来吧,让我们扬起自信的风帆,向理想的彼岸胜利前行!
甲:下面我宣布本次主题班会到此结束!
2024小学生班会主持人串词 篇10
甲:各位领导、各位家长、老师们,
乙:亲爱的同学们,
合:大家新年好!
甲:时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
乙:伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至。
甲:在这一刻,人人喜气洋洋,整个校院洋溢着热烈的节日气氛。
乙:在这一刻,我们已经感受到春的气息,这是我们特校的春天,这是我们每个人的春天。
甲:今天,我们相聚一起,用心感受真情,用爱融化冰雪。
乙:今天,我们相聚一起。敞开你的心扉,释放你的激情。快乐将伴随在你我的身旁。
合:20xx年元旦联欢汇演现在开始。
甲:首先,请大家欣赏——、——等同学表演的舞蹈《圣诞快乐》。
乙:请欣赏六一、六二班的同学带来的合诵《沁园春雪》
甲:强身健体,青春向上,广场舞增添了我们的活力;修身养性,愉悦心情,广场舞陶冶了我们的性情。
乙:我们——的孩子跳起广场舞来,丝毫不逊于广场上的大妈大叔们。
甲:下面请欣赏——、——等同学带来的广场舞《最动听的情歌》。
乙:儿歌是以低幼儿童为主要接受对象的具有民歌风味的简短诗歌,内容多反映儿童的生活情趣,传播知识等。
甲:儿歌优美的旋律、和谐的节奏、真挚的情感可以给儿童以美的享受和情感熏陶。
乙:下面请欣赏一年级的小朋友带来的《儿歌串烧》。
甲:爱是我们共同的语言,让爱天天住我们的家是我们共同的心愿,
乙:请欣赏二年级同学带来的手语舞表演《让爱住我家》。
甲:好听的一曲《让爱住我家》道出了家的温暖,接下来请欣赏由七年级同学为为我们带来的舞蹈《我最乖》。
乙:哑剧小品以独特的表演形式展现人物性格。下面请七年级的同学表演哑剧小品《吃鸡》。
甲:动感的节奏,美妙的旋律,劲歌热舞无不展现着青春的活力,下面请欣赏四年级同学带来的《舞蹈串烧》。
乙:一年级小朋友表演的儿歌串烧非常精彩,三年级的小朋友也给我们带来了《儿歌大串烧》,请欣赏。
甲:一二三四五六七,七二三四五六一,到底是多少只呢?下面有请欣赏二年级小同学带来的舞蹈《数鸭子》。
乙:儿童剧内容符合于儿童经验,充满了热闹活泼的气氛,多体现的是纯真心灵下的故事,表达的东西也是浅显生动的,深受儿童喜欢。
甲:下面请欣赏五年级同学带来的儿童剧《小熊请客》。
乙:飞扬的童年,散发着无穷的活力,活泼的.孩子充满着蓬勃的朝气,动感的音乐,优美的舞蹈,
甲:让我们一起欢乐跳起来吧,请欣赏——、——等同学带来的舞蹈《竹兜欢乐跳》。
乙:朝气蓬勃是我们的本色,自强不息是我们的追求,别看我们小小年纪,可我们志存高远,从小就立志练就强健的体魄。
甲:下面请欣赏——、——等同学带来的舞蹈《稍息立正站好》。
乙:前面七年级同学表演的哑剧小品生动有趣,让我们捧腹大笑带给我们很多欢乐。
甲:八年级的同学也给我们带来了一个哑剧小品《争椅子》,请欣赏。
乙:跳动的音符,快乐的舞步,像是一束火焰般燃烧的激情,
甲:它点燃了我,点燃了你,也点燃了在座所有的朋友。下面请欣赏舞蹈《燃烧的蔬菜》,表演者:——等。
乙:欢乐的时光总是这么短暂,
甲:团聚的日子特别让人难忘。
乙:新的一年开启新的梦想,
甲:新的一年开启新的篇章,
乙:让我们在新的一年里实现新的梦想,收获新的希望。
甲:——校20xx年元旦联欢汇演会此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成。
2024小学生班会主持人串词 篇11
a:尊敬的各位老师、同学们
b:各位亲爱的来宾
合:大家,晚上好
a:今晚,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光
b:今晚,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄
a:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩
b:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律
a:在诗与画流淌的佳节里我欲邀同来一起庆贺快乐的节日
合:现在,我们宣布,xx班20xx年元旦联欢会,现在开始!
(……节目串词略……)
a:最明快的,莫过于一年一度芳草绿,莫过于倾听年轮的呼吸。
b:告别这一季,有我最深的思念,就让风捎去满心的祝福,缀满你甜蜜的梦境。
a:祝朋友们拥有一个美丽,灿烂的新年!
b:愿美好的歌声和祝福,伴随朋友们新的一年的每一天!
a:辞旧迎新,昨天的业绩已成为历史
b:高歌奋进,明天的征程任重道远
a:让我们以蓬勃的朝气、昂扬的锐气、无畏的勇气,励精图治、开拓创新,谱写新一年更加辉煌灿烂的新篇章。
b:愿这欢声笑语,充满温情浪漫的时刻,永远驻留在我们彼此的心中
合:xx班20xx年新年元旦晚会到此结束,祝大家新年万事如意,我们来年再会!
2024小学生班会主持人串词 篇12
合:亲爱的老师、同学们,大家元旦快乐!
甲:新的钟声,新的一年
乙:新的祝福,新的期待
甲:20xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了
乙:20xx年的钟声即将敲响
甲:回首往事,我们满怀豪情
乙:展望未来,我们重任在肩
甲:为了点燃一个斑斓的梦,让我们共同拨亮新年的烛光
乙:让烛光如故,光明永恒
甲:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言
乙:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏
甲:让欢笑伴着你,欢笑的.名字叫灿烂
乙:让温馨伴着你,温馨的名字叫永远
甲:我的祝福飘在长风里,如歌如梦
乙:我的祈祷飘在雪花中,如诗入画
甲:让我们手牵手
乙:让我们肩并肩
甲:让我们跳起来
乙:让我们唱起来
甲:歌唱春天
乙:歌唱未来
合:王楼小学、王楼幼儿园20xx年元旦联欢会现在开始!
合:爱我中华,唱响国歌,请大家起立,合唱《国歌》
1、甲:我们从不同的地方走进了这间教室,大家从一张张陌生的面孔,变成了熟悉的好朋友。
乙:只要想到每天都能和这么多好朋友一起上学,学知识,就感觉非常高兴。现在由幼儿园的小朋友一起把《上学歌》和《找朋友》送给一直辛勤教育我们的老师,大家欢迎他们吧!
2、甲:开不开心的都跟我来,与其渴望关怀,不如一边跳一边快乐崇拜。
请欣赏三年级王静同学带来的舞蹈《快乐崇拜》。
3、乙:迷语是我国的传统文化精华 ,猜迷语给人以丰富的想象力, 欢迎朱老师为大家带来“猜谜语大赛”,让我们一起漫游谜语王国!
4、甲:世界上最亲的人是妈妈,最爱我们的人也是妈妈,当我们受到委屈第一时间想到的也是妈妈,妈妈不但给予了我们生命,她也是我们的第一任老师,在这个特殊的节日里也祝全天下的妈妈们:节日快乐,您们辛苦了!下面有请幼儿园的小朋友带来的歌曲《我的好妈妈》,献给现场的和全天下所有的妈妈们!掌声有请!
5、乙:一年四季,你最喜欢哪一个?
甲:当然是春天啦!因为那是万物复苏的季节,到处都是生机勃勃!
乙:那你知道春天在哪里呢?
甲:在小池塘,在花园,在草地,在小朋友的笑脸,我说不完了
乙:那好,我们就一起来看看春天在哪里
合:请欣赏歌曲《春天在哪里》
6 、乙:我们的祖国是花园,我们是花园里的花朵,下面请欣赏歌曲,《娃哈哈》
7、甲:幸福是什么?
乙:幸福是一种心里感觉的一种美好,幸福是一起生活在这温暖的大家庭里,幸福是我们一起欢笑,一起鼓掌。
甲:下面有请幼儿园的小朋友带来《幸福拍手歌》,掌声有请!
8 、乙:小朋友们的表现棒不棒?(棒)咱们说他们很棒,看他们怎么评价自己的!《我真的很棒》
9 .同学们在动物园见过老虎吗?害怕吗?我们看这几只小老虎你们怕不怕?《两只老虎》
10、新的一年、新的开始,新的一年、新的祝福,送给你,送给他,送给大家。让我们一起嗨起来! 《新年好》
(结尾词)
甲:所有的日子都来吧,让我编织你们
乙:让我编织你们,用活力的金线,
甲:让我编织你们,用燃烧的信念
乙:编成绚丽的岁月
甲:编成遐思的年华
乙:所有的日子都去吧,生活中我快乐地向前
甲:让 我说一声新年好,看雪花飘舞,花儿如潮
乙:让过去的日子如水流,让将来的日子如拂晓
甲:愿雨里有你的收获,
乙:愿风中传你的捷报
甲:阳光中我为你祝福,
乙:月光下我为你祈祷
合:岁岁年年,年年岁岁!亲爱的老师、家长、同学们,20xx年元旦联欢会圆满结束!