在日常学习、工作和生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的小义工作文，欢迎大家分享。
义工体验日记 篇1
这天是我们实践小分队活动的第二天，一大早我们便集合一起统计整理昨日完成的问卷，接下去就讨论下午的行程及相关问题。暑期社会实践日记。
下午1点半，我们小分队在校门口集合，然后一起出发前往问卷调查地——少年宫，因为思考到这天是周日，少年宫人流量比较大，对我们的问卷会比较容易些。一路上大家也都蛮激动的，经过转车及步行，我们最后在3点到达少年宫。队长随即给我们分组、安排具体工作。我们立刻开始这天的问卷调查，分组进入少年宫。这天少年宫的确蛮热闹的，有很多小朋友，自然有很多家长陪同。我们开始寻找目标，开始我们的问卷。这天遇到的人大都还蛮热情的，很爽快地为我们做问卷，但也有个别人不是很配合，这种状况也是难免的`，我们并没有气馁，继续寻找目标。看到小朋友们玩得开心，家长也很开心，对我们的问卷也有必须的兴趣，有些家长还提出了他们的一些见解与看法，我们也受益匪浅。经过昨日下午的问卷调查，这天做起来也没那么尴尬了，我相信这次实践对我的帮忙会挺大的，能够让我得到不少锻炼，所以我蛮认真对待的。大家都挺努力的，用心地进行问卷调查，完成后我们在少年宫门口集合，还看到小朋友在玩吹泡泡，感觉有种回到童年的感觉。
下午四点多我们结束调查，大家吃玩饭后一起回校，虽然下午走得有些累了，但是还是蛮开心的。
义工体验日记 篇2
星期五胡老师带领我们小队五个人一起去特力屋的美珑美利的'卖锅店进行职业互换活动，大家兴致勃勃的开展了活动。
大家先是像售货员阿姨请教应该怎么样完成任务，之后对每个产品有所了解后，我们的小售货员就这样光荣的上岗喽！大家怀揣着紧张的心情等待着顾客来临。
义工体验日记 篇3
时光如白驹过隙，转眼暑假又过完了。由于暑假的大多数时间是在加拿大度过的，花在社会实践上的时间就比理应完成量的少了。
在距离开学还有一个星期的时候，我参加了由广州市青年志愿者协会的环保大队组织的相约火炉山的活动。这个活动本来是组织志愿者爬山然后沿途对周边环境进行清洁进而达到宣传的作用。可惜由于天气原因活动被转移到了室内，也就变成了单纯的招新会。但是通过那一天我了解到了整个协会的整体构造，对将来想要参加的项目有了更好的理解。其实感觉稍微有一点失望呢，感觉环保服务队的任务没有什么技术含量。有的任务的志愿者甚至连培训都不需要。但是通过那一天还是可以领会到有些志愿者对志愿服务的热情：她们是真正为了志愿服务来奉献自己工作之余的时间而不是其他的目的'。能这样做的人确实很令人敬佩。
在放暑假前的时间里，我去了一间公司里做了一天前台实习。主要是接电话和收传真，只能说这些平时看似琐碎的事情真正要当成工作来做还是需要很多技巧的。那天幸好有前辈在一边指导不然险些就接错线了，只能说“三百六十行，行行出状元”啊。
所以现在来说用来申请加方毕业证的义工时间还没有开始做，在这两个月里要补齐了。总的来说这个暑假还是过得很充实的。
义工体验日记 篇4
今天，妈妈要带我去做小义工，我可开心了。吃过早餐，我们就出发了，我们的目的地是金山公园，到了目的地，我就看见三四个环卫工人在马路上扫地。已经是夏天了，他们还这么努力，肯定是想给地球添一份绿。这种精神是值得我们学习，对吗？到了金山公园我看见有好几个同学都到了，还有彩虹城堡的记者们。
活动开始了，妈妈从一个箱子里取出了很多东西，有：王老吉、毛巾、花露水、洗发水、沐浴露、还有好多药品。嘿嘿！先到先得，我抢到了毛巾，真幸运。不过，妈妈和其他同学的妈妈商量说：“我们先借一下环卫工人的扫把，让孩子们体验一下环卫工人们的辛苦，怎么样？”其他的妈妈们都是好主意。于是，妈妈们都说：“孩子们，先放下你们手上的东西，我们先去体验一下环卫工人们的工作好吗？”“好的！”我们大声喊道。说着我们放下手中的东西，拿起扫地的工具，三五个一群扫开了。
我拿到是畚斗，负责把同学们扫过来的`垃圾畚到畚斗里。这活真难啊！我们怎么都扫不进去，最后我们只扫了一点点，我们都觉得环卫工人们太辛苦了！我们把带来的东西分发给他们，瞧，乱哄哄的一片，真有趣啊。因为我们不知道怎么才能一次分完，所以，我们只能这边问问，那边问问，如果他们没有就给他们。分完了手中的东西我们就结束了这次的活动，快快乐乐的回家了。以后我还要多参加这样的活动，因为我觉得帮助别人是一件非常快乐的事情！
义工体验日记 篇5
这是晴朗的五月天，我和妈妈走在铺满油桐花瓣的山路上，暖暖的阳光从树叶的缝隙洒在身上﹔有时侯还有飘落的油桐花瓣轻轻拂过脸上，我们边走边聊，觉得好幸福喔！这时，妈妈告诉我说：“这是大自然送给我们最好的礼物，如果不好好爱护它，这片大自然的美景，就会从眼前消失了喔！”哇！那会是多么可惜的事 啊！我默默下定决心，一定要做个负责任的环保小义工，好好爱护这片美丽的地球。
首先，先从自己的家里做起：
第一：主动帮忙妈妈做好垃圾分类。我为纸类、塑胶、铝罐、铝箔、和厨余都做了一个属于他们自己的家。并且记好资源回收车来的'时间，我会帮妈妈分批拿到社区的资源回收区，如果，社区回收的物品太多，负责的阿姨忙不过来，我会帮忙她，一样一样分类好，送上回收车。阿姨每次都称赞我是乖孩子。
第二、尽量节约地球能源。“随手关灯，可省电﹔多走路，可以省汽油。”不要使地球的能源过度耗尽。
第三、减少用挥发性商品，以免地球暖化。
接着，再从家庭延伸到学校：
第一：做老师的小帮手，做好资源回收工作。先从自己本身做起，再劝导同学。
第二：自己携带餐具，拒绝使用免洗餐具。
第三：使用符合环保概念的文具，例如环保书套等。
最后，再把环保的概念推广到自己住的社区，利用本身小小的力量，影响身边每一个人。
小朋友！我们只有一个地球，让我们手牵手，心连心，一起做个快乐的环保小义工。
义工体验日记 篇6
星期五，我们去社会实践，同学们背着大包小包去了实践基地。
我们要做的东西是车模，车模能跑、能比赛。首先，我们把发动机安在机体上，用螺丝钉把发动机固定住，然后，把前轮、后轮安上，把轮胎装上，最后，把电池装上就可以了。
第二节课是剪纸，老是把两张红纸和一张白纸，白纸上印有两片大叶子和一个小小的梅花。老师把纸发了下来，又给了我们一人一把剪子和一把刻刀，让我们把小花剪出来，别看这小花造型简单，剪起来可就难了。可我还是稳下心来慢慢地制作着。我先把纸轻轻地对折，从中间剪一条小纸，剪刀从中间穿过去剪。我认真地剪啊剪啊，终于剪完了。最后我把两张红纸放在黄纸的两旁，把黄纸夹在模的中间，放到机器里一压，一张明明亮亮、漂亮的剪纸就做好了。
中午吃饭时，我们十个人围成一桌，桌子上摆着土豆、海带、米饭、西红柿汤、西红柿炒鸡蛋。同学们争先恐后地把菜夹到自己的碗里，大口大口的吃起来。同学们知道我生病，所以每个菜都要给我盛一些，我很感动。
最后一节课是玩车模的课，老师让我们收好书包直接出去玩。我们到了楼下就把书包一放，玩了起来。小车模跑得像小猪，慢慢的，不过造型很可爱，有的.是蓝色的，有的是绿色的，还有的是橘色的，很好看！
放学了，我们依依不舍地坐车回到家。社会实践可真好玩！
义工体验日记 篇7
寒假里，我和同学徐慎一一起去新华书店一起做义工。我们经过书店工作人员的同意，先整理了一会儿书， 又扫了扫地，觉得无聊，便看起书来了。过了一会儿，来了一个客人。我一想，既然我们是来做义工的，也可以帮书店卖书呀！于是，我赶紧把这个想法告诉徐慎一，她一听，也深表赞同。于是我们便羞涩地凑过去，我先开口了：“阿姨，您要什么书？”这一开口不要紧，可就招来了我们的热情。阿姨说：“哟，小朋友，你是干什么的？”“我们是来做义工的。”“哦~”阿姨长长地“哦”了一声，“真乖。对了，我是来买作文辅导的。”“好，作文辅导在这边。”“这些书比较好，还有这些，这些······”知道为什么我们这么熟悉吗？因为我们在整理书籍的时候就对书架了如指掌了。徐慎一又说话了：“要说最好呢，还是这两本了。”在我们的'推荐之下，最终选择了一本一年级的《手把手写日记》，我们看着客人离去的背影，我们高兴极了。这时，那个在新华书店工作的大哥哥，给我们竖了一个大拇指，又给我们添了一些动力。果然不出我所料，我们卖书卖的愈来愈红火。有一位叔叔买的猛，直接就买了五本，我和徐慎一乐坏了。时间有限，我们到售货员那里，说：“阿姨，我们该回家了。”我惊奇地发现，我不害怕了，真棒！
在回家的路上，我明白了一个道理：什么事，我们只要有勇气，有自信，就没有不能做的。
义工体验日记 篇8
今年，我们又迎来了一年一度的农忙假，也许有的人真的会有所体会我也是一样，我体会到了从来都没有过的.感受与辛苦。
当我在地里迈着艰难的步伐，我深切的感受到了父母的辛苦，这让我明白了自己平时是多么的幸福。 难道自己的幸福一定要用别人的辛苦来换吗，如果真是那样，我宁可痛苦。
所以，我们应该体谅父母的辛劳，应该帮他们做一些家务，劳动是光荣的，我们应该热爱劳动！劳动是一个永恒的话题！
