主持词要尽量增加文化内涵、寓教于乐，不断提高观众的文化知识和素养。在现在的社会生活中，主持成为很多活动不可或缺的一环，你知道写主持词需要注意哪些问题吗？下面是小编为大家收集的五一劳动节晚会结束语主持词，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
五一劳动节主持词结束语怎么写 篇1
结束词：
女：慷慨激昂的旋律，记录着历史前进的脚步；
男：热血沸腾的心声，传递着世纪充沛的激情！
女：新的目标，描绘我们新的征程。
男：告别今天，我们将站在新的起点。
女：展望明天，我们用奋斗铸就辉煌。
合：共同祝愿丰谷的明天更美好！
男：xx酒业公司庆五一“激情飞扬，魅力无限”职工文艺汇演到此结束。
五一劳动节主持词结束语怎么写 篇2
主持人A：尊敬的老师、亲爱的同学们，大家下午好！今天，我们欢聚一堂，共同庆祝这个属于劳动者的节日——五一劳动节。
主持人B：是的，五一劳动节是全世界劳动人民共同的节日，它代表着勤劳、智慧和创造力。今天，我们希望通过这次班会，向所有辛勤工作的劳动者致以最崇高的敬意。
主持人A：首先，让我们回顾一下五一劳动节的由来。五一劳动节起源于19世纪末的美国工人运动，经过无数劳动者的努力和斗争，最终成为了国际性的节日。这个节日不仅是对劳动者的尊重，更是对劳动精神的传承和弘扬。
主持人B：没错，劳动是人类文明的基石，是我们创造美好生活的源泉。在我们身边，有许多默默奉献的劳动者，他们用自己的汗水和智慧，为我们的社会进步做出了巨大的贡献。
主持人A：今天，我们要特别感谢我们的老师们。他们不仅是知识的传播者，更是我们成长的引路人。他们用无私的奉献和辛勤的付出，为我们铺设了通往成功的道路。
主持人B：当然，我们也要感谢我们的父母。他们为了我们的成长和幸福，不辞辛劳地工作，默默承受着生活的压力。他们的辛勤付出，是我们能够安心学习、健康成长的坚实后盾。
主持人A：此外，我们还要感谢那些在城市建设中默默付出的工人师傅们，感谢在农田里辛勤耕耘的农民朋友们，感谢在各行各业中默默奉献的劳动者们。正是他们的辛勤劳动，才让我们的社会更加美好、更加繁荣。
主持人B：接下来，让我们通过一段视频，来感受一下劳动者的风采。请看大屏幕。（播放劳动者工作视频）
（视频播放结束后）
主持人A：看了这段视频，我们更加深刻地感受到了劳动者的伟大和不易。他们用双手书写着人生的精彩，用汗水浇灌着希望的田野。
主持人B：是的，劳动不仅创造了物质财富，更铸就了我们的精神家园。它让我们学会了坚持和拼搏，让我们懂得了责任和担当。
主持人A：在这个特殊的节日里，让我们向所有劳动者致以最诚挚的祝福，愿你们的生活更加美好，愿你们的付出得到应有的回报。
主持人B：同时，我们也要号召大家，要尊重劳动、热爱劳动、投身劳动，用自己的双手去创造更加美好的未来。
主持人A：最后，让我们用热烈的掌声，再次向所有劳动者表示敬意和感谢！
主持人B：感谢大家的参与，本次五一劳动节班会到此结束。祝大家五一劳动节快乐，学习进步，身体健康！
（班会结束，主持人下台，同学们鼓掌）
五一劳动节主持词结束语怎么写 篇3
劳动让梦想变成现实，劳动使我们的.生活如同繁花似锦的春天，充满美好，让我们用美妙的歌声歌唱伟大的劳动者和我们今天的幸福生活。请听百灵鸟《繁花似锦》；矛盾《妻子辛苦了》；小燕子《白鸽托起你的梦》；军丫《尼罗河的歌声》。
劳动者永远是令人们赞美的，因为他们有无私的奉献精神！让我们用歌声拥抱你们！请听：歌悦《绒花》；凯歌《把一切献给党》；星星《我用歌声拥抱你》；雅余《当我们年轻时光》。
在这庆祝劳动者节日的时刻，我们相聚在中华大家庭，让我们举杯吧，朋友！让我们为祖国干杯，让我们为劳动干杯！让我们共祝愿我们的祖国繁荣昌盛，人民幸福！请听：澜波《举杯吧朋友》荷清《为祖国干杯》；歌者《故园情》；伊欣《相聚中华》。
朋友们我们的祖国是如此的美好，我们的人民是何等的勤劳，我们歌唱劳动者，我们也为自己时刻从事着的劳动而自豪！今天我们要在这里尽情地抒发我们的心声！请欣赏：幽阑《沁园春。雪》；王子《我的祖国妈妈》；军乐《今夜无眠》。
今夜无眠，当欢乐穿越时空，激荡豪情无限！
今夜有约，让我们为相约举杯祝愿，未来不再遥远！
让我们为节日欢歌，让我们为劳动祝愿，祝愿劳动获得硕果满园，祝福劳动者幸福永远！岁岁年年。
五一劳动节主持词结束语怎么写 篇4
贺：老师们！
周：同学们！
贺、周：大家下午好！
贺：鲜艳的队旗在蓝天下飘扬。
周：嘹亮的歌声像欢乐的海洋。
贺：我们沐浴着幸福的阳光。
周：爱学习，爱劳动，我们像鲜花一样成长。
贺：但是，樱桃好吃树难栽，不下苦功花不开，
周：幸福不会从天降，美好生活等不来。
贺：劳动最光荣，是一句很平常的话，却也是句不平凡的话。
贺：有这样一句名言：少年胜，则国胜；少年强，则国强。劳动对于一个人，一个社会多么重要啊！
周：今天，一个家庭的幸福离不开一家人的辛勤劳动；一个地方面貌的改变，离不开一群人的辛勤劳动，劳动是美丽的，劳动使我们的生活越来越舒畅，让我们的环境越来越美丽。
贺、周：“劳动节教育”主题的班会现在开始。
周：大家可知道劳动节是怎么来的吗？它的由来是什么？下面由我和贺xx为大家进行详细的介绍。
贺：五一国际劳动节简称“五一节”，在每年的五月一日。此节源于美国芝加哥城的工人大罢工。1886年5月1日，芝加哥的二十一万六千余名工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工，经过艰苦的流血斗争，终于获得了胜利。为纪念这次伟大的工人运动，1889年7月第二国际宣布将每年的五月一日定为国际劳动节。这一决定立即得到世界各国工人的积极响应。1890年5月1日，欧美各国的工人阶级率先走向街头，举行盛大的集会，争取合法权益。从此，每逢这一天世界各国的劳动人民都要集会，以示庆祝。
周：5月1日，国际劳动节，它是全世界工人阶级斗争的历史纪念，每个国家都很重视它，尤其是美国、加拿大、南非。事件起因是，1880年美国工人集会要求8小时工作制。1884年，联邦贸易组织通过了一项解决方案，以立法的形式规定从1886年5月1日开始执行每日8小时工作制，但此后，工人们仍然被强迫每天工作10小时，12小时，甚至14小时，这使得该项立法明有实亡，而各地的联邦首脑对此却表示出十分冷淡和不友好的态度，于是一场为争取8小时工作的罢工开始了。
贺：中国人民庆祝劳动节的活动可追溯至1918年。1920年5月1日，北京、上海、广州、九江、唐山等各工业城市的工人群众浩浩荡荡地走向街市、举行了声势浩大的集会，这就是中国历的第一个五一劳动节。五月一日定为法定的劳动节，节日中，举国欢庆，人们换上节日的盛装，兴高采烈地聚集在公园、剧院、广场，参加各种庆祝集会或文体娱乐活动，并对有突出贡献的劳动者进行表彰。
周：刚刚给我们介绍的劳动节由来，大家明白了吧！接下来就是我们的互动环节——猜谜语。大家一定要踊跃发言哦。第一个谜语是：千只脚，万只脚，站不住，靠墙角。（打一生活用品）
答案——扫帚
贺：第二个谜语是：倒着批头闪发，站着满地难爬？倒着散发，斜着地上乱爬。有事水里洗澡，无事墙上一挂。头散发，地上乱爬，若要用它，前推后拉。（打一生活用品）
答案——拖把
周：第三个谜语是：一物真奇怪，请客他先来，客来他就走，客走他又来。（打一生活用品）
答案——抹布
贺：第四个谜语是：宽嘴巴，跟着人走头朝下，野草见它就害怕，劳民伯伯要用它（打一劳动工具）
答案——锄头
周：刚刚我们大家猜的谜语都是我们的劳动工具，当然劳动工具远远不止这些，有了劳动工具，我们就能够实现我们的目标。扫把，可以把我们的教师地面清扫干净；抹布，我们让我们的桌子变的一尘不染……
贺：接下来我可要问大家了，你们在家里都做家务吗？我们的妈妈白天上了一天的班，下班回家还得做家务，昨晚家务还得辅导我们的学习，作为我们，应该怎么样帮助妈妈呢？请大家举手回答。
贺：大家回答真好！我们应该力所能及帮妈妈做些家务。
周：接下来是判断题，大家一起讨论。第一题：小张在班级非常爱劳动，在家就什么都不干了。答案：错误。
贺：第二题：小明帮妈妈一起洗菜。答案：对
周：第三题：妈妈不在家，小刘自己做作业、做饭。答案：对
贺：第四题：小玉高兴的时候帮助妈妈做家务，不高兴的时候就不做。答案：错。
周：第五题：论题：放学了，小李喊小红一起回家，可小红看见教室的玻璃没有关，小红该怎么办呢？
贺：通过刚才的学习，大家有什么感受？劳动能够让我们快乐，劳动使我们过得充实！如果没有了劳动，世界将会变成什么样子呢？
周：如果没有劳动，世界将不会有机器的轰鸣声，也不会看见一栋栋高耸的大楼。
贺：如果没有劳动，夜晚将不会有明亮的灯光，街道上也就不会有穿梭如云的汽车。
周：如果没有劳动，田野里就不会长出茂盛的庄稼，煤炭也只好沉睡在大地深处，
贺：如果没有劳动，世界上就不会有报纸，不会有书籍。
周：劳动能够创造一切，劳动能够让我们的愿望得到实现，正因为有那么多的劳动者们，我们的世界才会这么的精彩。
贺：今天，当他们的节日到来，让我们歌颂他们伟大的劳动吧！
周：正是这千千万万普普通通劳动者的辛勤耕耘，才有我们祖国大家园的瓜果飘香、和睦安详。他们，是最值得我们尊敬的人！
贺：我们要争做勤劳的好少年，培养自立从小做起
周：自己的事情自己做
贺：不会的事情学着做
合：我们要从小爱劳动。
贺：劳动是光荣的，劳动创造了我们美好的生活。
周：下面有请陈老师作点评！
五一劳动节主持词结束语怎么写 篇5
结束词：
乙：尊敬的各位领导，各位来宾。
甲：战斗在烟草和邮政战线的全体员工们。
乙：我们共同努力创造了辉煌的过去；
甲：让我们一起畅想灿烂的明天
乙：让我们在双方党组的领导下，携手并进，开拓进取，以责任奉献社会，以真情回报客户，以创新超越自我，努力开创卷烟邮政代办工作的新局面！
甲：让我们共同祝愿我们的企业兴旺发达，再攀高峰！
乙：朋友们，联欢晚会到此结束，祝大家：
合：节日快乐，合家欢乐，万事如意，再见！
五一劳动节主持词结束语怎么写 篇6
男主持：朋友们，"浓情五月，"——五一国际劳动节综艺晚会现在开始，希望我们能陪你度过这美好的夜晚，让我们感受精彩的音乐带给我们的心灵净化、美好的享受。
女主持：感谢xx热情洋溢的讲话，今夜星光灿烂，今夜灯火辉煌，今夜的晚会现场因为有你而精彩，下面现请欣赏开场舞蹈《好日子》
男主持：“浓情五月，红红火火”人生的经历像一根根蚕丝，花开一年又一年，叶落一季又一季，什么都可以随时间而改变，惟有爱心不变。爱就像一盏永不熄灭的明灯，指引着心灵的航向，告诉我们什么叫是非、善恶，让人永远保持自我的纯真，释放出最耀眼的光芒。
女主持：“温馨五月”苍茫的宇宙，繁华的背后，漆黑的深夜，灯红酒绿里，什么都会随着花而变迁，惟有真心真爱不会改变。音乐就是心灵的港湾，情感的归宿。它引领人走向宁静，淡泊名利，让人始终守护着道德的纯净，在内心盛开出最美丽的花朵。
男主持：我们的晚会就要结束了，在这里感谢所有演员的参与，感谢台前幕后的工作人员，感谢来到现场的聊友们。朋友们，再见。
女主持：再见，朋友们。
五一劳动节主持词结束语怎么写 篇7
男：敬爱的各位老师
女：亲爱的各位同学
合：大家下午好！
女：春风送爽万象新，
男：瑞气盈临千山翠。
女：在这春满人间，
男：百花争艳的时节，
女：我们共同迎来了“五一”国际劳动节，
男：让我们载歌载舞，
女：共同奏响一曲
合：盛世欢歌！
女：听！悠扬的歌声已经飘来；
男：看！曼妙的舞姿即将呈现；请欣赏六七班xxx、xxx等人带来的舞蹈《大地飞歌》。
女：感谢六七班的演员们的精彩演出
男：在这美好的日子里，让我们把沸腾的热血、跳动的心房都融入到那欢乐的海洋，和着这动感的节拍，让我们一起欣赏三一班和三二班的同学带来的现代舞《快乐崇拜》
女：三年级的舞蹈好看吗？掌声在哪里？大家是否看过激情洋溢的恰恰和伦巴？好……我们有请四二班的xxx同学为我们带来一段激情恰恰和伦巴。
男：我们的祖国是花园，花园的花朵真鲜艳，看，一年级的每个小朋友都乐开了怀，她们的舞蹈《娃娃哈》正式向我们展示了这一点，让我们一起来欣赏吧。
女；哎呀，这些孩子们真是太可爱了！同学们，这个时候，我们正在开展文明礼貌月活动，同学们都积极争当文明学生，可今天啊，来了两个不太懂礼貌的孩子，把图书馆里张爷爷气得不得了，怎么回事吗？我们看看小品《借书》自然就明白了。
男：这两个学生知错能改，依然是好学生。面对徐徐升起的红日，面对沐浴朝霞的山河、田野、村庄、校园，我们完全沉浸在光的世界、美的海洋。下面让我们一起用心来欣赏五二班xxx、xxx、xxx等8位同学带来的诗歌朗诵《和太阳比赛早起》。掌声欢迎。
女：哎呀，语言的习惯；哎呀，简单的旋律，清纯可爱又充满谐趣性，下面请欣赏六三班的现代舞《哎呀哎呀》。表演者：xxx等人。
男：宝岛台湾是我国最大的一个岛屿，那里有美丽的阿里山，有清澈的日月潭，还有盛满童年记忆的澎湖湾，请欣赏男生小合唱《外婆的澎湖湾》。表演者：五一班的xxx。
女：要做一名清晰的主持人，除了要练习基本功，还要练字音，可能你们会问，怎么练字音啊？下面就让二二班的小朋友xxx用快板来告诉我们大家吧。
男：悠悠华夏五千年，中国之所以能够屹立世界之巅，就在于中华文化的精粹能够传承下去，《三字经》也可谓是其中最为经典的一部，朗朗上口的旋律蕴含着许多深刻的道理，在今天，二二班的小朋友们就把它们给带来了。掌声欢迎二二班的小朋友们。
女：请同学们再次把掌声送给这些可爱的小朋友们，中华文化历史悠久、源远流长，《弟子规》集传统文化教育思想之精华，无不给人以精神上的滋养和启迪，还让我们从中懂得很多做人的道理，告诫我们一切言行要谨慎，要讲信用，那生活在校园里的我们更应该去诵读《弟子规》，感悟《弟子规》，践行《弟子规》。看，他们来了……
男：诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。
女：诵读中华经典，让民族文化智慧支持我们人格的脊梁，请和我们一起欣赏六年级同学带来的《千字文》吧。
男：让我们在学中做，让我们在做中学，把经典诵读融入每一天，展翅高歌，飞向未来。
女：学校的发展离不开一个强有力的领导班子，办学以来，学校领导高瞻远瞩，英明决策，科学管理，为志远小学的未来描绘了一幅绚丽的画卷。
男：全体教职员工在他们的带领下，团结一心，携手共进，形成了无与伦比的凝聚力。
女：今天，学校少先队中队会的队员们用他们美妙的歌声唱出了我们学校的美好明天，请听……
男：她们的演唱真是太好了，再次谢谢这些可爱的队员们。我想你——春天的花儿，我想你——冬天的白雪，这是我们常常在作文中要表达的话语，要想我不想想你真的很难，你瞧，三年级、四年级的可爱的小姑娘们《我不想想你》的舞蹈开始动起来了……
女：中华文化源远流长，中华儿女自强奋斗，正所谓最美中国情，最炫民族风！下面请欣赏四三班同学带来的现代舞《最炫民族风》。表演者：xxx等人
男：太高兴了，今天早上呀，我们算是做了一件大好事。
女：什么好事啊？看把你高兴的。
男：今早啊，我看到一位老奶奶在马路边不小心摔倒了，我把她扶起来，送到了医院，并通知了她的家人。
女：啊！天啊，你完了，完了！扶前拍照了吗？拍了……
男：怎么啦？
女：看看下面的节目就知道了，请欣赏小品（合）：《扶不扶》。
男：表演者：五五班xxx、xxx
女：如果人倒了还可以扶起来，人心倒了就扶不起来了。
男：是呀，扶与不扶确实是很矛盾的事情，但别被少数的负能量事件遮住了眼睛。接下来让我们一起来欣赏五三班xxx和她的伙伴们带来的舞蹈《恰恰》
女：你们的演出太精彩了，再次感谢你们。
男：我国的民族舞蹈历史悠久，形式多样，生动活泼、瑰丽多姿，其中新疆的舞蹈真是超级的棒哦，接下来有请六八班的xxx等同学为我们表演新疆舞。
女：欣赏完优美的民族舞蹈，下面让我们用震撼的心房点燃心中的热血与激情，让动感的爆点点亮快乐与开心，独特的动作与创意、帅气的律动与张扬，这就是三二班xxx同学带来的《机械舞》，一起欣赏吧。
男：机械舞好看吗？接下来让我们共同欣赏六七班xxx等同学带来的骑马舞《江南style》，掌声有请
女：相信我们的青春有绚烂色彩，
男：相信友谊的花儿能盛开不败，
女：相信幸福的明天充满了精彩，
男：相信我们的未来值得期待，请欣赏歌曲《我相信》，表演者：六二班xxx等
女：同学们，我相信你们在课堂上肯定是乐学善思的好学生，那么今天我们的演唱现场有个另类的课堂——《搞笑课堂》一起看看
男：这样的课堂真是让人可气又可笑，咱们可不能向他们那样。
女：你知道太阳象征什么吗？
男：太阳象征着永恒、光明、生机、繁盛、温暖、希望
女：真希望太阳永远不要落下去
男：那简单呀！下面就来一起欣赏由五五班同学带来的舞蹈《日不落》，表演者：xxx、xxx等
女：“曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子，微风过后，送来缕缕清香……月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上，薄薄的轻雾浮在荷塘的上面，让我们随着柔美的旋律，走进一片静怡的荷塘，领略民族舞蹈的风韵，下面请欣赏舞蹈《荷塘月色》。表演者五一班xxx、xxx等。
男：我想要飞，请给我一双翅膀，我有了翅膀，飞得更高更远，请欣赏三、四年级音乐班的同学带来的合唱《我想要飞》。指导老师：xxx、xxx
女：嘹亮的歌声、整齐的动作，带给我们美的感受，感谢音乐班同学精彩的表演
男：感谢养育我们的父母、教育我们的老师。
女：让我们时刻拥有一颗感恩的心来快快成长。
男：下面请欣赏四一班xxx、xxx等同学带来的手语表演《感恩的心》
结束语：
女：踏着青春的节拍，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在春风中欣然等待。
男：激扬着理想的风采，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在翘首期待中安然抒怀。
女：走进春天，走进蓬勃的希望，
男：每一颗心都焕发出缤纷的色彩
女：让我们手牵手，心连心，
合：共同去迎接美好的明天，共同去拥抱明天的辉煌！沈丘县志远小学承办的庆五一文艺演出到此结束，再次感谢各位家长的到来！祝各位家长心情愉快、万事如意！
五一劳动节主持词结束语怎么写 篇8
甲：尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！我是今天的主持人甲，非常荣幸能和乙一起为大家主持这次五一劳动节班会。
乙：大家好，我是乙，也很高兴能够站在这里和大家一起庆祝五一劳动节。
甲：五一劳动节，是全世界劳动人民共同的节日，它象征着辛勤劳动、无私奉献的精神。在这个特殊的日子里，我们要向所有辛勤工作的劳动者们致以崇高的敬意。
乙：没错，劳动是创造美好生活的源泉，是推动社会进步的力量。每一位劳动者都值得我们尊重和感谢。今天，我们将通过这次班会，共同感受劳动的力量，赞美劳动的伟大。
甲：首先，让我们一起来观看一段视频，回顾一下我们国家在劳动者的辛勤付出下取得的辉煌成就。
（播放视频）
乙：看了这段视频，我们不禁为祖国的繁荣富强感到自豪。而这些成就的背后，都离不开无数劳动者的辛勤付出。接下来，请几位同学上台分享他们身边的劳动故事，让我们一起感受劳动的力量。
（同学们上台分享劳动故事）
甲：听了这些故事，我们更加深刻地体会到了劳动的意义和价值。劳动不仅创造了物质财富，更铸就了我们的精神家园。
乙：确实如此。劳动不仅是我们生存的基础，更是我们实现自我价值的途径。接下来，我们将通过一个小游戏，来感受劳动带来的乐趣和成就感。
（进行小游戏环节）
甲：游戏环节真是有趣又富有意义，让我们在轻松愉快的氛围中感受到了劳动的乐趣。
乙：是啊，劳动不仅是一种责任和义务，更是一种享受和追求。我们要珍惜劳动成果，尊重劳动精神，努力成为新时代的优秀劳动者。
甲：最后，让我们共同唱响《劳动最光荣》这首歌曲，向所有辛勤工作的劳动者们致以最崇高的敬意。
（全体同学合唱《劳动最光荣》）
乙：在这美好的时刻，我们共同庆祝五一劳动节，感谢每一位劳动者的付出和贡献。让我们携手前行，用勤劳和智慧创造更加美好的未来。
甲：本次五一劳动节班会到此结束，谢谢大家！
乙：谢谢大家，祝大家五一劳动节快乐！
（主持人鞠躬，班会结束）
