在学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。5篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的欣赏是一种善良读后感作文500字,仅供参考,欢迎大家阅读。

欣赏是一种善良读后感 篇1

前几天,我读了一篇小短文《欣赏是一种善良》自从读了文章以后,我才对这篇短文的题目有了深刻的理解,明白了作者的用意。

文中,屠格涅夫十分欣赏一个初出茅庐的无名小辈写的名叫,《童年》的小说。屠格涅夫写信给他的姑母,表示对他的欣赏,接到信后,他一发不可收拾的写了下去,最后,成为了艺术家与思想家。他,就是列夫·托尔斯泰。(WWW.zuoWEN101.com 高分作文网)

其实欣赏不仅仅是一种善良,还是一种馨香,是一种理解和信任,是一种鼓励和温暖,更是一种美德,我们要学会欣赏别人,善于发现别人的长处,鼓励别人,而我们自己要更加努力,上进,有了自信,就等于成功了一半。

19世纪末,美国西部的密苏里有一个坏孩子,他偷偷地向邻居家的窗户扔石头,还把死兔子装进桶里放到学校的火炉上烤,弄得臭气熏天。他九岁那年,父亲娶了继母,父亲告诉她要好好注意这孩子,继母好奇的走近这个孩子。当她对孩子有了了解之后说:“你错了,他不坏,而且很聪明,只是他的聪明还没有得到发挥。”继母欣赏这个孩子,在他的引导下,这孩子的聪明找到了发挥的地方,后来,成了美国当代著名的企业家和思想家。这个人就是戴尔。卡内基。

培根说:“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵,漠视者冰结心城,四海枯竭,丛山荒芜。”是的,在生活中,欣赏与被欣赏之间有着一股互动的力量。继母欣赏戴尔。卡内基就像是屠格涅夫欣赏列夫·托尔斯泰一样,虽然是两件不同的事,但是,却起到了相同的作用,这就是欣赏的力量!

欣赏是一种善良读后感 篇2

1852年秋天,屠格涅夫在打猎时无意见捡到一本皱巴巴的《现代人》杂志。他随手翻了几页,竟然被一篇题名为《童年》的小说所吸引。作者是一个初出茅庐的无名小辈,但屠格涅夫却十分欣赏,钟爱有加。

屠格涅夫四处打听作者的住处,最后得知作者是由作者姑母一手抚养大的。屠格涅夫找到了作者的姑母,表达他对作者的欣赏与肯定。姑母很快就写信告诉自己的侄子:“你的第一篇小说在瓦列里扬引起了很大的轰动,大名鼎鼎、写《猎人笔记》的作家屠格涅夫逢人便称赞你。他说:‘这位青年如果能继续写下去,他的前途一定不可限量!’”

作者收到姑母的信后惊喜若狂,他本是因为生活的苦闷而信笔涂鸦打发心中寂寞的,由于名家屠格涅夫的欣赏,竟一下子点燃了心中的焰火,找回了自信和人生的价值,于是一发而不可收拾地写了下去,最终成为具有世界声誉和世界意义的艺术家和思想家,他就是列夫·托尔斯泰。

社会生活中,欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源,欣赏者必须具有愉悦之心,仁爱之怀,成人之美之善念;被欣赏者必须产生自尊之心,奋进之力,向上之志。因此,学会欣赏应该是一种做人的美德。

欣赏是一种善良读后感 篇3

上个星期三的数学课,全班同学都在认真发言,不可思议!我的同桌从四年级开始就很少发言,可是他今天却积极发言。老师问:“三点二除以十二等于多少?”我的同桌马上就回答,从此以后,他每节课都表现得很好。

有一天,老师准备找他妈妈谈话,因为老师每次找他妈妈都是说他的成绩不好,所以他的妈妈很紧张,可是老师对她说的并不是成绩不好而是在表扬他上课积极发言。第二天,他到学校来对我说:“朱哲煊,我太高兴了,老师终于表扬我了。”

欣赏一下别人,赞美一下别人,表扬一下别人往往能改变人的一生。欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源,欣赏者必具愉悦之心、博爱之心、成人之美的善念;被欣赏者必产生自尊之心、奋进之心、向上之志。

二年级的时候,该我当值日生了。那个时候,我长的很矮,所以我擦不到黑板的上面。于是我跳起来擦黑板,只听“喀!”一声,黑板上面的框架烂了。上课了!老师微笑着看了全班一眼,虽然老师在微笑,但我还是觉得很可怕,然后老师对我说了一句话:“人小志大,黑板擦得很干净。”我非常高兴。

最后我想对大家说:欣赏是一种给予,一种馨香,一种沟通与理解,一种信赖与祝福。

欣赏是一种善良读后感 篇4

读了《欣赏是一种善良》这篇短文,从来不会欣赏别人优点的我,也悟出了一些道理。

我曾经对欣赏不以为然,心想:我才不会去做什么欣赏,反正有的是人去做那事。难道欣赏能使人脱胎换骨吗?我才不相信。可是读罢文章,我才深深感受到:原来欣赏也是门艺术。

表弟特别喜欢画画,特别是对于火车。他常常能坐在凳子上,一口气画几十张火车铅笔画。这些画有运人的、运煤的,还有双层的。但画法十分简单,一长列车厢,一排车轮,一个烟筒。寥寥几笔,把火车画得像一个“四不像”。我看见了这些画后,漫不经心地说:“哟,你这火车还真好看!就像一具大怪物!”5岁的表弟听了,嘟起了小嘴。这时,爷爷走过来说:“小狗(弟弟的小名),这火车是你画的吗?真的很好看。等下一次,爷爷有空,带你去坐一次火车!”听了爷爷的这番话,表弟高兴得手舞足蹈。第二天,爷爷便带着表弟去坐火车。从南充到蓬安,又从蓬安到南充。回到家,弟弟便铺开纸,提笔便开始画。在爷爷不断地表扬和鼓励下,表弟的火车越画越好,越画越精致。现在,表弟不仅画火车,而且还画轮船,画飞机,画航母,成了我们家的小画家。

不得不承认,屠格涅夫的钟爱有加,造就了托尔斯泰这位文学巨将;不得不承认,林清玄情不自禁地感叹,让当年的小偷,找回了自信,成为了今日的大老板。

哦,原来欣赏是如此地重要!它能使一个人爱上一切,重新做人。欣赏就像是一股暖流,流进每一个被欣赏的人的心田。

欣赏是一种善良读后感 篇5

今天我读了《欣赏是一种善良》这篇文章。短文通过写列夫·托尔斯泰的文稿,得到屠格涅夫的欣赏和林清玄欣赏,一个小偷作案手法细腻而改变他的一生的事例,让我懂得了欣赏也是一种美德。

读完文章后,我内心感慨万千。屠格涅夫看了一篇初出茅庐的无名小辈的草稿,居然对作者那么欣赏,林清玄就是随说了几句话赞美那个小偷,小偷备受鼓舞,后来成为一个羊肉炉的大老板了,因此,我对欣赏又有了更进一步的理解和认知。

当我们在生活中也要学会欣赏。记得有一次,我只踢了一脚足球,而且差点打到人,体育老师却很欣赏我,给了我一个大拇指,老师就问我名字,我如实地说了,然后又说如果有兴趣就来踢足球吧。当时我心想:虽然我是在篮球组,但是我还挺喜欢踢足球的,然后我又考虑了一下,还是下学期再去吧!又有一次,我在新闻上看到一个老师批评了一个女孩之后,女孩就跳楼自杀了。打之后,才知道女孩是一个尖子生,有一天,她的作文没写好,就被老师严厉地批评了,那个女孩特别伤心,就跳楼自杀了。我觉得那个老师如果不严厉地骂女孩,女孩也就不会跳楼自杀,那个老师应该学会欣赏学生,放大学生的优点,学生才会更加自信,学习成绩也会突飞猛进。同时也避免了一场悲剧的发生,一个家庭的破碎。

最后,我希望在我们的生活中,多一些欣赏,欣赏是一种给予,是一种馨香,也是一种沟通与理解,还是一种信赖与祝福。