小年意味着人们开始准备年货,准备干干净净过个好年,表示新年要有新气象。小年夜晚会也是庆祝小年的一大活动,那么关于小年夜的主持词应该怎么写呢?下面,小编整理了小年联欢晚会主持词,欢迎大家参考阅读,谢谢!

小年联欢会宣传稿 篇1

男:敬爱的老师。

女:亲爱的同学们。

合:大家下午好!

男:时光荏苒,岁月如梭。

女:踏着新年欢快的钟声,我们又迎来了这个期待已久的日子。

男:过去的一年,我们有泪水也有欢乐。

女:有汗水也有掌声。

男:有成功时的欢笑,也有失败时的苦恼。

女:过去的一年,老师们不知为我们付出了多少。

男:是老师们带我们走过风雨,是老师们用知识的营养将我们哺育,却从来不求回报与索取。

女:是老师们给我们解答一道道难题,是老师们告诉我们:遇到困难时,不要轻易说放弃。

合:让我们在此代表全体同学向老师们说一声:“老师,您辛苦了!”。

男:在xx,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望。

女:欢快的乐曲中,新的一年向我们走来。

男:20xx年即将过去,20xx年将要到来,展望未来前景灿烂,我们豪情满怀。

女:20xx年,我们将用微笑共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我们的理想。

男:20xx年,让我们用行动共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。

女:新年是新的乐章,让我们用行动,让我们用真诚,让我们用奉献,迎接充满希望的20xx年!

合:20xx年元旦联欢会现在开始!

串词:

1:有请我们今天第一位表演者出场,xx为大家带来xx拉丁舞表演。掌声有请。

2:接下来请欣赏xx带来的歌曲《xx》主题曲。

3:谢谢,接下来有请xx,他们带来了歌曲演唱《xx》,大家鼓掌欢迎。

4:剪一段时光缓缓流淌,流进了月色中微微荡漾,弹一首小荷淡淡的香,美丽的琴音就落在我身旁。接下来请欣赏歌曲《xx》。

5:接下来我们来欣赏一首好听的歌曲,《xx》,有请演唱者xx。

6:xx等同学为我们带来了歌曲《xx》,请欣赏。

游戏环节:抢板凳。

游戏规则:选11人围着10个椅子站一圈,一人敲鼓。鼓响人转,鼓停看谁抢到座位。每次淘汰一人,之后再减少一个椅子。如此循环,直到最后一人胜出。

7:接下来xxx等同学为我们带来了一首歌曲《xx》,掌声有请!

8:同学们喜欢猜谜语吗?有请xx为我们带来脑筋急转弯,大家一起猜一猜吧。

9:下面这个精彩的节目是由xx等同学带来的《xx》,请欣赏。

10:接下来请听歌曲《xx》,表演者:xx。

11:《xx》是一首非常动听的歌曲,下面就请欣赏xx为我们带来的这首歌。

游戏环节:你来比划我来猜

两人面对面的站着,一人可以用手式做出动作,或者用其他句子来形容,但是不能包含所猜的字或词中的`任何一个!另外一个人猜所做的动作是什么成语。

12:同学们喜欢听故事吗?请听xx来给我们讲故事吧。

13:《xx》这首歌你会唱吗?请听xx为我们带来的这首歌曲。

14:接下来请欣赏由xx同学带来的歌曲《xx》,掌声有请。

结束语:

男:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情。

女:美丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意。

男:今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力,面向未来的集体。

女:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子。

男:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏。

女:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望。

合:因为,我们始终相信:明天会更好!今天的联欢会圆满结束,再次衷心的祝福老师心情愉快,阖家欢乐!祝同学们百尺竿头,更上一层楼!

小年联欢会宣传稿 篇2

(男主持人)尊敬的老师们,

(女主持人)亲爱的同学们,

(合)大家新年好!

(男主持人)随着冬日暖阳的温柔照耀,我们满怀喜悦地迎来了新的一年。

(女主持人)在这辞旧迎新的美好日子里,我们欢聚一堂,用欢笑和歌声,共同庆祝属于我们的节日。

(男主持人)回望过去的一年,我们在知识的海洋中遨游,收获了成长的果实。

(女主持人)展望未来,我们满怀憧憬,期待在新的一年里,继续扬帆起航,探索更多的未知。

(男主持人)今天,就让我们放下书本,释放童真,用最灿烂的笑容和最动听的声音,迎接新年的到来。

(女主持人)现在,我宣布,xx小学新年联欢会,

(合)正式开始!

(男主持人)首先,请欣赏由一年级小朋友带来的舞蹈《快乐的小兔子》,看他们蹦蹦跳跳,用活泼的舞姿迎接新年的到来。

(女主持人)谢谢一年级小朋友们的精彩表演。接下来,请听二年级同学带来的歌曲串烧,他们用甜美的歌声,唱出了对新年的美好祝愿。

(男主持人)歌声悠扬,让人陶醉。接下来,请欣赏三年级同学带来的小品《新年愿望》,他们将用幽默风趣的'表演,讲述我们共同的新年梦想。

(女主持人)真是让人捧腹大笑啊!接下来,是四年级同学的才艺展示时间,他们将用魔术、朗诵等多种形式,展现自己的风采。

(男主持人)时间飞逝,转眼间就来到了五年级同学的表演环节。请欣赏他们带来的舞蹈《舞动青春》,他们用青春的活力,诠释着新年的激情与希望。

(女主持人)真是太精彩了!感谢所有同学们的精彩表演。接下来,是大家期待已久的师生互动环节,让我们一起参与游戏,享受新年的快乐吧!

(男主持人)欢乐的时光总是短暂的,但美好的回忆将永远留在我们心中。

(女主持人)感谢每一位老师和同学的付出与努力,是你们的参与,让今天的联欢会如此精彩纷呈。

(男主持人)让我们带着新年的祝福,继续前行,在未来的日子里,更加努力学习,健康成长。

(女主持人)祝愿大家在新的一年里,学业进步,身体健康,家庭幸福,万事如意!

(合)最后,xx小学新年联欢会到此结束!祝大家新年快乐,我们明年再见!

小年联欢会宣传稿 篇3

许:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至。

任:在这一刻,我们已经感受到了幸福的气息,这是我们的幸福,这是我们xx校这个大家庭的幸福,这更是我们每个人的幸福。

许:今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光。

任:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪。

许:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情。

任:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,人生出彩的舞台!

许:xx校20xx年元旦联欢晚会现在开始!首先,由xx校xx校长致新年贺词!

任:感谢xx校长的祝福!让我们用掌声把同样的祝福也送给他,祝他新年快乐,身体健康,同时也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成。

许:我们为今天欢笑自豪,我们为明天拼搏梦想,但只要路上有你,我就不会迷茫,因为我们是相亲相爱的一家人!下面请全体起立齐唱《相亲相爱一家人》

任:生活需要一颗感恩的心来创造,一颗感恩的心需要生活来滋养。常怀感恩心,一生无憾事。翻开日历,一页页崭新的生活会因为我们的感恩而变得更加的璀璨。下面请欣赏由xx小学老师们给我们带来的合唱《感恩的心》。

许:校园的生活是充满青春活力的,孩子们读书声,喧闹声,谱成了美妙动听的校园进行曲。

任:这首动听的校园进行曲源于老师对孩子们的爱,老师在校园中发现着美,创造着美,诠释着他们对教育的理解,表达着他们对教育的热爱。

许:请欣赏由xx老师们为我们带来的现代舞《爱的盛宴》。

任:在人生的道路上,我们会经历挫折,经历失败,但是,只要我们不断努力,终会有成功的一天,因为《阳光总在风雨后》!下面请欣赏上xx小学全体教师合唱《阳光总在风雨后》。

许:年少的青春,未完的旅程,是您带着我勇敢地看人生。无悔的关怀,无怨的真爱,而我又能还给您几分。父亲啊,您鼓励的后面是期待,您严肃的后面是慈爱,请欣赏小合唱《父亲》演唱者xx小学教师。

任:在一段精彩的演唱之后,我们继续开心之旅,下面这个精彩的节目是xx小学带来的舞蹈《绿旋风》。

许:广场舞是流行于民间的艺术,它把舞蹈和健身有机结合在一起,人们带着丰收的喜悦载歌载舞,请欣赏xx老师们带来的《跳到北京》。

任:青春是那么的火热,那么充满激情,犹如夏日的天空,总是高远而明丽。我们是那样的年轻,那样的朝气蓬勃,欢乐是今晚的主题,我们将用诗歌来尽情演绎。下面请欣赏诗朗诵《中国梦》掌声有请xx小学的xx!

许:扬起你的风帆,亮出你的风采。请欣赏xx教师带来的舞蹈《今夜舞起来》。

任:接下来请欣赏上xx学带来的游戏《解手链》

许:如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏。让我们一起欣赏xx小学老师带来的双人舞《情人桥》。

任:接下来请欣赏xx亲子舞《我是太阳你是星星》

许:让我们尽情的歌唱,歌颂祖国,歌颂党!请听xx老师们给我们带来的《红歌联唱》,掌声有请。

许:一段充满青春活力的劲舞过后,让我们共同欣赏xx小学教师的歌曲串烧。

任:用劲爆震撼的音乐燃烧热血与激情,用充满活力的舞姿闪耀快乐与快乐。年轻的跃动与张扬,即将为你展示,有请xx小学带来的热舞《给我几秒钟》。

许:在这个激动人心的日子里,我们xx校长的爱人xx老师也特意为大家带来了祝福,下面请欣赏由她和她的舞伴猫猫女士带来的水兵舞慢四《山谷里的思念》。

任:节目欣赏到这里,相信大家一定感受到了我们老师们的多才多艺,接下来我们进行一项精彩、刺激的游戏——击鼓传花,鼓起花传,鼓停花止。花到谁手里,谁为大家出一个节目!大家踊跃参与起来!

许:今天我们相聚在这里,共同带来欢声笑语。

任:今天我们相会在这里,欣赏了无比精彩的演出。

许:今宵难忘,难忘今宵,忘不了朋友们的欢歌笑语,忘不了朋友们的情深谊长。今宵告别,告别今宵,让我们永远记下这难忘的美好时光。下面让我们全体老师同唱《难忘今宵》。

任:让我们共同祝愿:急流勇进的枝柯中心校再创新的佳绩,再铸新的辉煌!

许:晚会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!

任:同事们、朋友们。

合:来年再相会!再见!

小年联欢会宣传稿 篇4

(雷)尊敬的各位领导、各位来宾

(郑)敬爱的老师,

(王)亲爱的同学们

(吴)所有光临晚会现场的群众朋友们!

(合)大家晚上好!

(吴)子鼠辞旧岁,金牛踏歌来

(郑)看,张张绽放的笑脸,那是新年最绚丽的色彩

(王)听,阵阵欢乐的笑声,这是新年最动人的旋律。

(吴)站在岁末,我们回眸凝望,过去的一年,我们长春中小小学在各级领导的关心和爱护下,在教育教学各方面取得了不俗的成绩,

(雷)在此,我们真诚地道一声“尊敬的各位领导,谢谢你们!”

(生)在全体老师的共同努力下,我们的校园成为大家成长的乐园,在此,我们代表学子们向所有辛勤耕耘的老师们道一声:“老师!您辛苦了!”

(师)亲爱的同学们,站在岁首我们翘首企盼,未来的一年,更多展望,更多梦想,更多高峰,等着我们奋力登攀!

(师)就让我们伴着明亮的歌声,和着欢快的舞步,洗去征尘,抖擞精神,在新的新的一年里再创辉煌。

(师)老师们,同学们,长春中心小学20xx年元旦晚会即将开始,请允许我荣幸地向大家介绍:

出席今天晚会的贵宾有:xx,让我们以热烈的掌声对各位领导的光临表示最衷心的问候和感谢!

(师)1、舞蹈:《茉莉花》中心校

轻柔的晚风,送来了淡雅的花香;洁白的花瓣,传递着童年的纯真。让我们一起赞一声:好一朵美丽的茉莉花!请欣赏由长春中心主校选送的舞蹈《茉莉花》

(生)2、舞蹈:《俏丫丫》

每个孩子身上都有阳光在跳跃,每个孩子都像白莲一样绽放如诗的清丽,欢快明朗的少儿舞蹈俏丫丫,体现着孩子们的“童心”与“童趣”,让我们一起欣赏长春中心园的孩子们献上的舞蹈:《俏丫丫》。

(师)3、手语诗朗诵:《感恩的心》

心存感恩,才会使我们的生命更加厚重;心存感恩,才会使我们道德的根基长存,吃水不忘挖井人,成功不忘摆渡人,拥有一颗感恩的心,你会发现生活如此美好!请欣赏手语诗朗诵:《感恩的心》。

(师)4、渔洋里小学舞蹈《亲亲茉莉花》

一朵朵美丽的茉莉花,洁白芬芳惹人夸,让我用歌声把你赞美,让我用舞姿把你展示,愿你的温馨伴着书香,沁入我们的心脾。

请欣赏舞蹈,亲亲茉莉花。

(生)5、传胪小学舞蹈《酷啪啪》

流行时尚,劲舞热烈,酷舞啪啪,放飞童年。让我们一起和传胪的孩子们在明快的节奏中释放自己,感受时尚。请欣赏传胪小学带来的现代爵士舞《酷啪啪》

(师)6、歌舞:《我家住在漓江边》中心校

欣赏了火辣的歌曲,让我们来到幽静的江南欣赏一番桂林山水吧!

情牵江南,梦游江南,多娇的江山,令多少文人骚客竞折腰!“江作青罗带,山如碧玉簪”,是唐朝大诗人韩愈笔下的桂林山水。家就住在漓江边的小姑娘们多自豪啊!瞧,她们载歌载舞地来了!让我们一起欣赏歌舞:《我家住在漓江边》,

(生)7、外城小学小品:《我“牛”故我乐》

(郑)你知道20xx年是什么年吗?

(王)那还用说?当然是猪年啦!

(郑)说起牛,你会想起什么?

(王)想起鲁迅先生的名句:俯首甘为孺子牛!“任劳任怨”“勤勤恳恳”的牛啊!

(郑)没错。猜猜我想起什么?

(王)什么?

(郑)哈,牛气冲天!

(王)好一个“牛气冲天”!

(齐)相信猪年一定会带给我们红红火火、蒸蒸日上的新生活!

(郑)接下来请欣赏外城小学选送的小品《我“牛”故我乐!》

(师)8、高罗小学

舞蹈《啪啦啦的小舞星》。

一方舞台,是舞者自由驰骋的天堂。一段舞蹈,秀出了她们的风采,舞出了她们的魅力。接下来,请欣赏高罗小学为你们带来的舞蹈《啪啦啦的小舞星》

(师)9、舞蹈:《同乐》

小小万花筒折射着童年七彩的世界,欢乐的舞台编织着童年快乐的生活。童年的阳光总是灿烂的,孩子的世界总是美好的。请欣赏长春幼儿园的小朋友带来的舞蹈《同乐》。

(师)10、说唱表演:《古诗》jZD365.CoM

情境:

吴:小朋友,你这是去哪儿呀?

周:儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

吴:放风筝啊!平时学习认真吗?

周:少壮不努力,老大徒伤悲!

吴:小朋友说话真是诗意绵绵啊。真看不出来啊!

周:不识庐山真面目,只缘身在此山中!

吴:那今天来到我们晚会的现场,也是要给我们送上古诗诵读了?

周:海内存知己,天涯若比邻!伙伴们快来呀!

吴:我们几句话就成知己了?哈。好,让我们一起欣赏来自长春中心主校一年级的小朋友们带来的古诗表演。

中国,是诗的国度。汉赋,唐诗,宋词,元曲,无一不在向我们传递来自远古的.感动。可以说,诗就是中华儿女共同的语言:“总把新桃换旧符”是崭新生活的期盼;“牧童骑黄牛,歌声振林越”是自由自在的顾盼……

过渡语言:

诗的世界,有情有趣;诗的语言,可吟可唱。在这如诗如画的天地间,绽开了一朵朵小兰花。

(生)11、舞蹈:《好一朵小兰花》

好一朵小兰花,好一朵小兰花,飘舞在深蓝的天幕,开放在明艳的舞台。瞧,一群小兰花,来了!

过渡语言:

(师)12、渔洋垾小学

20xx年,恰逢改革开放三十年,这三十年,汹涌澎湃;这三十年,风雷激荡!这三十年,我们听到了花开的声音,我们看到了时代的舞蹈!朋友们,我们的生活真是越来越好啊!请欣赏舞蹈《越来越好》

(生)13、积石小学

武术《军体旋》

回想旧的一年,我们严谨中勤学奋进,在愉悦中博采众长,在依山伴水的校园中快乐成长,憧憬未来。这一年,还有一群矫健的身姿,那是一道带着中华武术博大精深的风景。瞧,积石小学的同学们带着他们的“军体拳”正向我们走来。

(师)14、武岐小学

舞蹈《蹦蹦蹦》

“小兔子乖乖,把门开开‥‥‥”大家都认识这些乖乖兔吧!今天,我们晚会的现场也来了一群活泼可爱的小白兔。他们还为大家带来了一段激情四射的劲舞,大家一定等不及了吧!让我们一起动起来吧!

(师)15、舞蹈:《榴花似火》

石榴花,那是由热血浇灌的颜色,用烈火煅烧的精神,“日射血珠将滴地,风翻火焰欲烧人”榴花,以她澎湃的激情,亲自点燃着夏天的火种。榴花似火,舞动着的是如火的追求,如火的生活,更是如火的人生。

请欣赏舞蹈《榴花似火》。

(师)16、洪江小学舞蹈《五环棒棒仔》

奥运,是炎黄子孙百年的梦。曾经,多少梦想,多少渴望,拼搏的汗水,把五星红旗升起在赛场。五星映五环,五环情相牵。此刻,梦已圆,心欢畅。你看,葛洪山下一群曾为奥运加油、喝彩的孩子们今天也来到了我们现场,他们将送给大家快乐、平安、和谐、温暖、喜气的五运环。让我们一起欣赏洪江小学为我们献上的舞蹈《五环棒棒仔》!

(师生)17、舞蹈:《祖国您好》

是啊,在即将过去的20xx年里,最让我们振奋和激动的莫过于举世瞩目的北京奥运在举办,盛况空前,几近完美,让世人惊叹……

最让我们自豪、骄傲的莫过于神七遨游太空,实现中华民族几千年来的飞天梦想,在浩瀚苍穹重重的留下了中国人的足迹……

每当此时,我们的心中都忍不住涌起情感的波涛:

祖国您好!您的儿女再次立下誓言:我们将以我们所有的激情与智慧让您永远年青富有活力让您更加繁荣富强世界的上空永远有巨龙腾飞的形象

让我们一起欣赏长春中心主校献上的《祖国,您好!》

老师们、同学们,今天的晚会就要和大家说再见了,但我们的祝福不断,我们的祈祷不断,新年的钟声就要敲响,祝福我们的祖国更加强大昌盛,祝福我们的校园更加郁郁葱葱,

祝福各位领导身体健康,事业有成!祝福我们的老师在新的一年里工作顺利,家庭幸福!

祝福我们的同学学习进步,健康成长!

祝福所有光临现场的家长朋友们吉祥如意!

新的一年,让我们携手同行,奔向更美好的春天!

小年联欢会宣传稿 篇5

为了庆祝元旦,我们班级举行了欢庆元旦联欢会。

联欢会上,由同学们表演节目。同学表演的节目有合唱、话剧、变魔术、小品等,各式各样,美轮美奂,精彩至极。

先讲讲鲁国伟表演的魔术吧!首先,鲁国伟拿出一块巧克力,咬了一口,放在一边。接着手伸进肚子里,像是在摸什么东西。不一会儿,他摸出一块巧克力,大家惊奇地望着他,有几个机灵的同学,一下子就看出了破绽。原来,鲁国伟事先在袖子里放上一块巧克力,把手伸进衣服里时,再把巧克力拿出来。就这么简单。

我、金哲伦、王灵铭、孔令唯和张鑫儿是一组,我们表演的是小品——《欢度新年》。主要讲了过年的时候,爸爸参加志愿队,去杭金衢高速公路清扫路面积雪,因此不能跟家人团聚,不能一起吃年夜饭了。当家人在电视直播上看到爸爸忘我工作的一幕时,都感动得流下了眼泪。

我是这部小品的编辑兼导演。哦!对了,还有一点,我还为我们的节目制作了幻灯片。录

制了音乐,这样一来节目就更完美了。

刚上场,我们都很紧张,生怕出了什么错。第一句话是我说的,有点失误,我笑场了。当孔令唯拿出遥控器按了一下(打开电视机),王灵铭和金哲伦从讲台底下钻出来了,全场都笑翻了,在议论着:那遥控器是华数的讲台底下怎么会冒出两个人?哈哈待到片尾,张鑫儿刚要敲门,准备进来送礼物,金哲伦弄错了,居然出示了那张演员表的幻灯片,我连忙叫起来还没演完呢!当小品真正结束,同学们看到演员表时,发现叶湘伦——金哲伦,都不约而同地议论起来,叶湘伦是周杰伦在影片《不能说的秘密里》的名字,他可是我们班很多同学的偶像。

还有好多精彩的节目,就不一一介绍了。总之,这次联欢会使我终生难忘!

小年联欢会宣传稿 篇6

一、活动目的

值20XX年元旦来临之际,为了丰富学生的校园生活,特根据小学生的年龄特点,精心准备了一系列精彩的活动,通过“快乐游园”的形式,让学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年。本次活动本着全员参与的原则,要求所有的学生全部参加。

二、活动时间安排

12月30日下午13:50—16:30

1、13:40前各班级及活动点做好准备,学生及负责老师到位。

2、13:50学生开始游园。

三、活动的准备与安排

各负责教师根据自己负责的项目,提前准备好所需材料,布置好场地及做好各项准备,在游戏活动点前张贴一张有关游戏的名称、规则、评分标准等。

四、活动的形式

1、全校班级活动分为两段,一、二、三年级为一段,四、五、六年级为一段。本段学生只准在本段班级中活动,不允许到另外段中活动。

2、参与的学生在参加每一个节目时要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,原则上要求每个节目只准参与一次。

3、学生参加完本段的全部节目后,到指定地点计总分,凭游园卡到领奖处领取奖品。领奖地点:大教室

五、活动要求

1、活动前游戏节目的负责老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育。

2、学生持游园卡在游完一个节目后由所在班级教师签名有效,自己签名或涂改无效。

3、本次游园活动,学生只能选择自己喜欢的5个项目,多则无效。

4、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等)。

六、具体活动安排(见附表1)

七、组织领导及具体分工

领导小组组长:王强

成员:许真永、皮文彬、王德、陈伏金、田玉宏、张健

策划:张健、皮革

奖品组:蔡维通、陈伏阳、骆家华、陈建祥、行政人员在各层巡视各班节目的开展情况和走廊上学生的安全。

许真永、田玉宏、杨钟:负责1、2、3年级

皮文彬、王德、陈伏金:负责4、5、6年级

班主任负责本班学生的教育和活动的参与,特别是低段学生小,班主任和任课老师一定要组织好学生活动。

八、奖励规则

1、一等奖:获5张以上奖券者,奖高级笔记本一本;

2、二等奖:获4张奖券者,奖高级圆珠笔一支;

3、三等奖:获3张奖券者,奖一支自动铅笔;

4、四等奖:获2张奖券者,奖练习本一本;

5、五等奖:获1张奖券者,奖橡皮一块。

九、注意事项:

1、各班在参加活动前要进行一次安全教育。特别是上下楼梯禁止奔跑,禁止拥挤,禁止推攘,靠右行走。

2、各班要教育学生有序地参加游园活动。要按先后顺序排队等候活动。各室要按需要安排一定数量的学生维持秩序。

3、各活动室内的.布置要留出一定的可供活动学生等候排队的空间。教室布置要适合学生的活动。

4、对设置的游戏项目有疑问,可向老师询问。

5、如果对自己班级安排的游戏项目不满意的,可自行设计,但必须报少总部登记。但自行设计项目不能和其他班级项目冲突,须为自主创新的。

小年联欢会宣传稿 篇7

男:尊敬的各位领导,各位来宾

女:亲爱的同事们、朋友们

合:大家好!

男:回首过去我们热情洋溢

女:展望未来我们斗志昂扬

男:奋斗的20xx年即将落下帷幕,在过去的一年里我们用汗水铸就了荣耀,用青春编织着梦想。

女:辉煌的20xx年留给我们太多的激动和欣喜,激昂的20xx年即将奏响华美的乐章。

男:让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀

女:让我们在新的一年里向更高的目标飞翔

男:唱唱欢快的歌

女:跳跳高兴地舞

合:教务处新年联欢会现在开始啦!“哦也”

男:今天,我们迎来了几位特殊嘉宾,

女:他们是XX

女:感谢各位领导在百忙之中参加教务处联欢会,让我们用热烈的掌声欢迎。

(校长讲话)

男:首先,由我们的马处长致新年祝词!

第一章 欢乐喜洋洋

女:感谢马处长的祝福。下面进入今天联欢会的第一章:欢乐喜洋洋。请欣赏由“教务三人组”带来的舞蹈《喜唰唰》!

男:那无边无垠的绿色草原,似一个飘渺的梦,连着天边的地平线。微风拂来,牧马人的歌声伴着蓝天回旋,还有那长长的套马杆令人留恋。请欣赏张威老师带来的《套马杆》。

女:有一只神奇的摇篮,它孕育了蒙古民族,它创造了中华民族历史上的伟大壮举,它谱写过一幕幕可歌可泣的英雄赞歌,那就是雕花的马鞍。下面有请刘洪波老师为大家献上一首蒙古族歌曲《雕花的马鞍》。

男:马处长歌曲

男:下面是张处为大家准备的节目:名人名语。我们把接下来的时间交给张处。

女:抬头望北斗,出门迎北风。请欣赏孙浩带来的《北风》。

男:母爱深似海,父爱重如山。接下来我们把一首诗词朗诵《父亲》送给所有的父亲,祝愿天下的父亲身体健康。

第二章 快乐生活 轻松工作

男:踮起脚尖,提起裙边,让我的手轻轻搭在你的肩。舞步偏偏,呼吸浅浅,爱的华尔兹多甜。请欣赏由侯永强、王丽娜带来的《华尔兹舞蹈》。

男:赵继峰歌曲

女:相声以其诙谐、幽默打动了亿万观众的心。有请李科、栾洪波为大家表演的相声《如此有才》。

男:倪处长词朗诵《沁园春雪》

女:游戏《抛绣球》

第三章 希望

男:教务处是我们梦想的起点,成长的乐园,下面进入今天联欢会的第三章希望。

女:《缘分天定》游戏

男:多年的风雨兼程,成就教务处今日的硕果累累。既往开来,励精图治,我们将会走进更加崭新的时代,走向更加美好的未来。请欣赏贾焕军、刘宝库老师为大家演唱的《永远》。

女:良宵苦短,岁月流金。

男:我们携起手来共赴美好的明天,共创辉煌的未来。

(音乐响起《相亲相爱的一家人》)

女:祝福大家新年快乐,身体健康,万事如意,教务处联欢会到此结束。

小年联欢会宣传稿 篇8

合:大家晚上好

男:新的钟声

女:新的一年

男:新的祝福

女:新的期待

男:20xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了

女:20xx年的钟声即将敲响

男:回首往事,我们满怀豪情

女:展望未来,我们重任在肩

男:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言

女:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏

男:我的祝福飘在长风里,如歌如梦

女:我的祈祷飘在雪花中,如诗入画

男:在这笑声与歌声汇成的海洋,

女:在这永恒与温馨筑就的圣地,我们欢聚一堂,迎接元旦的曙光。

男:让我们手牵手肩并肩跳起来唱起来

男:歌唱春天

女:歌唱未来

合:歌唱美好的'明天。实验小学幼儿园20xx元旦晚会现在开始

A:下面请欣赏活力四射的健美操表演《创造奇迹》表演者:xx等

B:人人都有童年,每个人的童年都有不一样的奇遇,下面请欣赏由xx等为我们带来的现代话剧《小红帽》

A:过年了大家都要回家看看自己的爹娘了,一定不能忘了摸摸我们老父亲脸上的皱纹啊,父爱如山,父爱无私,小时候我们总坐在他的肩头开心,可如今他再也扛不起已经长大的我们,下面请欣赏靳海生老师带来的独唱《父亲》

B:你是否也有年轻懵懂的时候是否也曾有过暗恋的情节今天在这个热闹的日子鼓足你的勇气跟着我们的《潇洒小姐》们大声说爱吧!表演者:xx等

A:夜蒙蒙,望星空,思念亲人解放军。在这辞旧迎新的日子里,让我们把所有的祝福送给最可爱的人民解放军。接下来请欣赏x院长给我们带来的歌曲《望星空》伴舞:xx等

B:轻轻敲醒沉睡的心灵慢慢张开你的眼睛当往日的歌声滑进你的耳膜回荡在你的心底心灵或许会为之而一动下面请欣赏诗歌朗诵《明天会更好》

A:从出生到老去,这漫漫的一生我们要经历太多的酸甜苦辣,当你看到这一切是否会有所感悟呢?情景剧表演《漫漫人生路》表演者:xx等

B:唱也唱啦,跳也跳啦,演来演啦,告诉你们吧我们还有绝活呢下面用最热烈的掌声欢迎x校长为我们带来二胡演奏红灯记选段《做人要做这样的人》

A:这么多好看的节目大家说精彩吗?下面李院长还为我们准备了好玩的游戏。让我们再次用热烈的掌声欢迎x院长上台讲话

B:游戏好不好玩?奖品好不好吃?听!什么声音实小新闻时间马上开始。下面请欣赏小品《新版新闻联播》表演者:xx

A:四海的波涛,五洲的风云,季节的色彩,时代的气息融入这潇洒淋漓的锣鼓声中。接下来凹陷我们将看到由xx中青年教师带来的广场健身舞《我要去西藏》

A:我们都知道军训生活是艰苦严肃的,可看了下面的小品《超级训练营》你会发现原来它也是快乐轻松的。

B:走进新年走进蓬勃的希望,每一段青春都会散发出不一样的色彩下面请欣赏《甩葱舞》表演:xx等

A:我们都有梦想,在走向梦想的途中有很多的困难和艰辛,但是,我们都会有又一双隐形的翅膀,一直让我们飞得更高,下面请欣赏手语表演《隐形的翅膀》表演者:xx中班全体教师

女主持:朋友们,今夜的夜空湛蓝,今夜的礼花灿烂!在又一村的苍穹下,我们辞别20xx,迎来充满希望20xx。愿美好的歌声和祝福,伴随朋友们新的一年的每一天!

男主持:这世界除了生命永恒岁月永恒外,还有我们年复一年的不凋的微笑。愿这欢声笑语,充满温情浪漫的时刻,永远驻留在我们幼儿园,20xx元旦晚会到此结束!朋友们明年再见!

小年联欢会宣传稿 篇9

合:尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的同学们,大家早上好!新的钟声

女:新的祝福

男:新的希望

女:新的未来

合:新的一年迈着豪迈的步伐向我们走来了!

女:回首20xx,我们感动感恩

男:感谢老师们的默默奉献和辛勤耕耘

女:展望20xx,我们期许期待

男:希望我们的明天更加灿烂美好

女:祝愿我们可敬的老师们在新的一年里

男:身体健康,万事如意

女:祝愿我们可爱的同学们在新的一年里

男:学习进步,天天向上

女:让我们用最动听的歌声

男:唱出新年最美的旋律

女:让我们用最动人的舞姿

男:跳出新年最炫的'节拍

女:让我们共用享受这段美好的时光,新港实验学校一年级元旦联欢会现在开始!

1、首先让我们用热烈的掌声欢迎xx、xx、xx三个小朋友,他们将用自己的方式来迎接新年!

2、哇!孩子们的表演太棒了,我们的老师也迫不及待的想上场了。接下来有请我们一年级的10位班主任老师致新年贺词。

3、《嗨!我的梦》

男:老师有他们的信念,而我们有我们的梦想。小小的我们有个大大的梦想,我想飞上蓝天,我想探索海底世界,我想登上火星,我们都有一个五彩斑斓的梦,请欣赏一年级舞蹈精灵带给我们的《嗨!我的梦》

4、古筝《打野猪》

女:这些小家伙跳得怎么样?——我们不仅有活泼可爱的小精灵,还有充满诗情画意的古筝演奏,有请(乔子琪小朋友)给我们带来《打野猪》。

5、《花鼓舞》

男:谢谢乔子琪的精彩演出,接下来请欣赏小彤和xx给大家带来的《花鼓舞》。

6、架子鼓串烧

女:谢谢小彤和xx,同学们,动感帅气的架子鼓精彩吗?——想不想再欣赏一次?(想)下面请欣赏xx、小伯、小迪三位小朋友带来的架子鼓串烧。

7、小提琴《喜洋洋》

男:要说我们一年级的音乐小天才还真不少,下面有请(小纯小朋友)为我们带来小提琴《喜洋洋》。

8、童话剧

女:童年,是一首清新的歌

男:童年,是一本粉红的童话

女:你是童话里的白雪公主

男:我就是童话里的丑小鸭

女:虽然历经孤独,历经苦难,但我们一直对美充满了向往,最终一定会变成一只美丽的白天鹅,飞向蔚蓝的天空。下面请欣赏童话剧《丑小鸭》。

男:我们就要和20xx说“再见”了;

女:再见20xx,感谢你让我欢笑

男:再见20xx,感谢你教我成长

女:再见20xx,感谢你让我难忘

男:我们就要和20xx说“你好”了

女:你好20xx,我们将更加斗志昂扬

男:你好20xx,我们将更加奋发向上

女:你好20xx,我们将更加懂事坚强

男:让我们一起大声高喊:新年快乐!

女:元旦联欢会到此结束,

合:再次衷心的祝福老师们心情愉快,合家欢乐!祝同学们百尺竿头,更上一层楼!

小年联欢会宣传稿 篇10

由熟悉的旋律勾起回忆,任音符去敲击心灵,那温暖的曲调不禁让我想起了那件事

还记得那是临近元旦的一天,我们准备在教室里举行一次元旦联欢会。我和几个同学留在班上里布置教室,一节课的时间,教室焕然一新。教室顶端挂着一个彩球,四条亮晶晶的彩带从角落延伸到中间,大有众星拱月的效果。五彩的气球,围成圆形的课桌,更增添了浓郁的节日气氛。下课了,同学们纷纷回来了,大家惊讶地看着美丽的教室,像一只只快乐的小鸟,兴奋地议论着。

联欢会开始了,节目可精彩了。有双簧,有小品,有诗朗诵,还有合唱其中小品《装修》最为精彩。我们班地危启明平时看上去只会死读书,没想到表演起小品这么绘声绘色的。一个个滑稽的动作,一句句逗人的话语,让大家捧腹大笑。

最后一个节目结束后,大家迅速站好了队伍,优美的曲子响起,大家纷纷唱了起来:感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己歌声中,温馨的一幕上演了,两个同学捧着鲜花献给两位老师。由于不是很熟,大多人都唱走调了,但歌声中,透出了同学们由心底里对老师深深的感谢。

曲毕,不知谁喊了一声:1、2、3老师您辛苦了!这句话从大家的心里发了出来。这声音在教室的上空久久回荡,就像是我们对老师的谢意,没有终结,没有止境,用语言无法表达。从一年级还不认识a、o、e,到现在知道如何读A、B、C;从一年级不识五线谱开始,到现在会唱动人的曲子,老师付出了多大的心血啊!老师,我真诚地感谢您!

永远忘不了那次联欢会,也永远忘不了老师的培育。我会把这份感激永存在记忆中。

小年联欢会宣传稿 篇11

一、活动主题

展示风采,喜迎新年

二、活动目的

为了进一步丰富校园生活,培养学生各方面的素质,借此庆元旦之际,举行融知识性、趣味性和活动性为一体的庆新年活动。通过活动的开展,增强师生的凝聚力和向心力,从而丰富学生的课余文化生活,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。

三、活动组委会及其分工

参加活动对象:全体师生

活动巡查、安全领导小组:校领导班子

活动总策划:x主任

活动中的安全教育:各班主任

活动颁奖组:x校

活动的后勤负责:x主任

活动照相、录像:xxx

四、活动内容、时间及负责人

活动时间:20xx年x月x日下午

活动内容及负责人:

1、新年致辞x校长

2、学生演讲负责人:x主任

3、优秀学生颁奖负责人:x主任

4、校猜谜活动负责人:xxx

5、各班自由活动、各级部参观作业负责人:各班主任、各级部主任

6、学生主持负责人:xx学生主持:xx

7、学生主持词:x主任

五、活动准备

1、学校主会场地点及布置:电教室xx

2、音响录像现场直播:xxx

3、新年班级黑板、教室气氛布置,班级活动方案、游戏准备、猜谜活动的3个谜面、谜底、奖品准备:班主任

六、活动注意事项

1、全体教师都加入班级活动中,活动巡查组检查参与情况。

2、开展活动时班主任要认真组织本班学生,保证全员参与,切实注意安全。

3、各班自由庆祝活动开始时,每次派2—5名同学轮流参加校猜谜活动。

4、晚放学前各班必须打扫好教室及周边卫生、做好学生元旦假期安全教育。

活动备注:

1、周三上午放学前,各班排好室内的桌椅,确保中间留出较大活动场地,确保全班同学能在教室的四壁旁坐下来,多余桌椅不放到室外,前后门进出口处留好方便通道。

2、黑板上进行简单布置。

①有关欢庆的几个标题大字。

②第二行小字:xx班xx活动。

③黑板边角简单花边装点,尽可能布置新年寄语或主题宣传画儿。

3、师生到教学楼前参加猜谜活动。

颁奖组长:xx

1组:xx

活动摄像、照相组,将对各班活动现场照相、摄像。望各班认真组织开展本次庆祝活动,让每位学生在活动中感受集体的快乐与和谐。