一次精彩纷呈的活动结束了,想必你学习了很多新知识,让我们一起来学习写活动总结吧。千万不能认为活动总结随便应付就可以,以下是小编为大家收集的学校开展保护野生动物活动总结(精选10篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

学校开展野生动植物保护日活动总结 篇1

保护野生动物是保护生态环境、维护生态平衡的重要任务。学校作为培养未来人才的场所,有着不可替代的责任和义务。在学校保护野生动物工作方面,可以从以下几个方面总结经验:

建立野生动物保护意识。学校可以通过组织相关课程、举办主题讲座等方式,向师生普及野生动物保护知识,增强保护意识。

加强野生动物保护宣传。学校可以通过制作宣传画、标语、展板等形式,向师生传递野生动物保护信息,引导大家树立正确的保护观念。

组织野生动物保护实践活动。学校可以组织师生到野生动物保护区进行实地考察和志愿服务活动,增强师生对野生动物保护的实践意识。

强化野生动物保护法律意识。学校可以通过法律知识普及和相关案例讲解等方式,加强师生对野生动物保护法律的认识和理解。

积极推动校园生态建设。学校可以通过推广绿色环保理念、种植绿化植物、建设生态池塘等方式,为野生动物提供一个安全、适宜的'栖息环境。

总之,学校保护野生动物工作是一项长期而艰巨的任务,需要全社会的共同参与和支持。学校应该充分发挥自身的优势和作用,积极开展相关工作,为保护野生动物和生态环境作出自己的贡献。

学校开展野生动植物保护日活动总结 篇2

为有效引导青少年自觉保护野生动物、保护生态环境,并带动全社会形成保护野生动物、崇尚健康生活的良好风尚,黄山区生态环境分局联合龙西社区于7月12日上午组织开展了一期环保主题教育活动。

保护野生动物科普知识宣传。邀请了市环境教育基地千鸟谷公司杜明辉老师讲授黄山区野生保护区动物科普知识,杜老师生动形象地向青少年介绍了黄山区的各类保护动物,并且通过分享他们日常救助野生动物的工作实况视频引导青少年树立保护野生动物的意识。活动过程中,杜老师还精心设置问答环节,青少年们兴致勃勃,互动不断。活动最后杜老师与青少年分享他设计制作的机关盒,激发了青少年对科普知识的极大兴趣。

变废为宝彰显环保理念。为培育青少年低碳绿色生活意识,提高未成年人的.环保意识和动手能力,结合此次环保主题活动开展了“节俭养德、变废为宝”环保手工制作活动,参加活动的青少年们都带来了自己“变废为宝”的小制作,并积极向大家介绍设计制作的理念和目的。青少年们利用废旧的塑料瓶、纸杯、废纸、毛线等材料,制作了花瓶、飞机、笔筒等小制作。“变废为宝”不仅锻炼他们的动手和思维能力,还让他们切身感受到“垃圾是放错地方的资源”,增强了环保意识。

活动结束后,青少年们纷纷表示通过这次活动不仅学到了很多知识,同时还深受感触,对于保护野生动物和保护生态环境都有了深刻认识。此次活动的开展不仅在青少年心灵中播下守护绿色家园、保护生态的种子,还通过他们将野生动植物保护知识传授给父母和其他人,共同构筑起保护野生动物、共建生态文明的

学校开展野生动植物保护日活动总结 篇3

为依法保护野生动物资源,按照区委、区政府部署要求,区农经委督导六组主要负责督导金桥街道执行《东丽区保护候鸟等野生动物专项行动方案》情况。金桥街道结合清查整治专项行动,在开展保护候鸟等野生动物专项治理攻坚行动中,取得了实实在在的效果。

一、领导重视,部署周密,行动迅速

在区委、区政府、区农委会议部署后,我督导六组立即召开小组工作会议,认真学习会议精神,把握工作原则,进一步明确任务分工,细化工作安排,全体成员立即进入工作状态。自专项行动开展以来,每日深入督导街道,主动了解情况,研究问题,立足实际,增强做好督导街道全面巡查工作不走过场,不流于形式。我组自觉提高政治站位,从加强生态文明建设的高度,充分认识到加强野生动物保护工作的重要性和严峻性,增强严打各类破坏野生动物资源违法犯罪的使命感和紧迫感,加强对专项行动的督导,依法履责,坚定不移以零容忍的态度坚决打击野生动物违法犯罪行为。

二、齐抓共管,形成合力,强化责任

自专项行动开展以来,金桥街道召回休假干部,及时召开专题会议,对打击野生动物违法犯罪专项行动进行再动员、再部署、再培训。同时,建立协调机制,金桥街派出所及全街各部门树立“一盘棋”思想,既分工负责,又密切配合,街、村(社区)两级干部全员出动、全力以赴,昼夜不间断开展重点地区部位清查整治,对发现的隐患问题线索,按照“谁主管、谁负责”的`原则,通告行业主管部门,行业部门主动担当,依法督促隐患整改、查处,并及时向领导小组办公室和区级主管部门汇报,切实做到上下联动、密切协同,共同推动专项行动工作开展。

三、依法巡查,全面覆盖,成效显著

为进一步加强昼夜巡查力度,我组共同与金桥街道巡查人员、金桥街派出所民警对排查过的重点点位进行无间断、无死角的再次排查,做到“横到边、竖到底、全覆盖”,截至10月5日上午8:30,累计出动巡查车辆16辆,巡查人员52人次,巡查老村台12个,巡查空置厂房、建筑工地、湿地湖泊、荒地、鱼塘和养殖场等共计38处,涉及860万平米,巡查4条河道沟渠沿线8.5公里,完成全部街域范围地毯式排查工作,发现获取破坏野生动物资源违法犯罪线索1条,及时移交公安机关和区野生动物保护专项督查组,切实做到了巡查到位,整治到位。

四、广泛宣传,营造氛围,长效保持

通过加强法律宣传工作,让群众做到知法守法,减少个别群众因不懂法而造成的野生动物资源违法犯罪行为的发生。主要做法:一是通过悬挂标语和发放宣传材料的形式,在重点区域和社区居民活动场所开展宣传教育,截至目前,累计悬挂宣传条幅20余条,发放宣传材料300余份。二是发挥文明志愿者作用,以耳口相传的形式将法律法规宣传到每家每户,提高保护野生动物意识。三是借助新媒体的宣传渠道作用,依托微信、微博等新媒体传播平台,将宣传内容以短消息的形式在公众平台中进行推送。四是公布街域内监督举报电话,发动群众力量,动员全社会积极参与,配合街道摸排各类线索、消除各种隐患、堵塞防范漏洞,有效提升全街社会治安环境,打好打击野生动物违法犯罪攻坚战。

学校开展野生动植物保护日活动总结 篇4

按照局里安排和要求,围绕局里的中心工作,结合我站的工作实际情况,主要开展了以下工作:

一、积极做好野生动物疫源疫病的监测防控工作。

按照上级业务主管部门的要求,为了做好野生动物疫源疫病的个防控工作,我站积极的进行部署,要求各乡镇广泛宣传,林业员对重点区域加强巡查和监测,发现异常及时报告,并将重点区域落实到专人。同时,对重点地区进行了细致排查,对野生动物驯养繁殖场进行了重点检查,一查进货来源,二查卫生防疫,三查销售渠道,特别重点监督其做好防疫工作。在做好宣传和监控的同时,做好了应急准备,制定了应急预案。由于措施得力,保证了我县未出现野生动物疫源疫病。

二、继续抓好宣传不放松。

多年来长期的宣传,使群众对保护野生动物的认识大大提高,但由于我县野生动物资源较少,群众直接接触的机会不多,因此,宣传工作需要常抓不懈,才能使野生动物保护融入群众的意识中。我站通过发宣传资料,下乡时主动向群众宣传等形式,长期不懈地宣传野生动物保护工作,使群众的野生动物保护意识进一步提高,发现受伤野生动物主动救护,发现捕捉和贩卖野生动物的就举报。我站又通过这些生动的事实,既对当事人主动保护野生动物的行为给予表扬,又向周围群众宣传保护野生动物的重要性和防控野生动物疫源疫病有关知识,使群众受到的教育既生动又深刻,大大提高了群众保护野生动物的自觉性。

三、依法管理,积极服务。

在加强对野生动物保护、对野生动物养繁殖、经营依法管理的同时,我站积极、热心地为群众服好务。

一是对咨询养殖、经营的进行细致的解答,并到现场进行指导和建议;

二是对符合条件的以最短时间为其审核、上报;

三是对合法从事养殖、经营户提出合理化建议;四是从法律、法规及政策方面提供服务。我站的热心服务、受到了养殖、经营户的普遍赞扬。

四、加强管理,严厉打击。

为了保护好我县的野生动物资源,规范野生动物养殖、经营行为,我站加强了对野生动物驯养繁殖、经营的管理。经常对野生动物驯养繁殖场进行检查。检查其进货来源和销售渠道是否合法,督促其合法养殖并完善养殖条件和措施。还对经营市场进行明察暗访,查是否无证经营野生动物或非法收购野生动物。在加强管理的同时,我站还加大了对破环野生动物资源违法行为的打击力度,针对我县野生动物资源较少,个别人员受利益驱使,仍四处乱捕蛇、蛙,有的人未经批准违法收购、经营的现象,我站将此作为重点打击对象,通过向知情人了解情况,暗布监控哨等,及时准确地掌握情况,一经发现,坚决严厉打击。根据举报线索,查获违法收购野生青蛙一件,没收青蛙近两千只予以放生,并对当事人处予追缴野生动物资源保护管理费及罚款的行政处罚。另外,我站还按上级有关部门的要求,开展了对野生动物经营市场的专项整治活动,对驯养繁殖场、市场、餐馆等进行了重点检查,规范了市场秩序。

五、积极做好其他工作。

我站在做好业务工作的同时,还注重抓好日常事务工作和局安排的其他工作,完成了退耕还林迊检联乡工作及其他突击性和临时性安排的工作。

学校开展野生动植物保护日活动总结 篇5

我们常说“动物是人类的好朋友”,和朋友相处,自然要把“爱”和“保护”放在首位。保护动物光喊口号可不行,还得需要有实际行动。“爱护动物,从你我做起” ,今天让我们一起走进自然,走进动物的世界来了解它们,爱护它们。

学园围绕“爱护动物、人人有责”为主题,组织老师们开展学习活动,增强大家保护动物的意识和责任。

升旗仪式上,老师和孩子们通过国旗下讲话、歌舞表演等形式,向全体师生进行“与动物为友,与自然共生”宣传教育,让大家进一步了解保护动物的重要性。

小朋友们在老师的引导下了解动物世界的奥秘、动物的居住环境,探索有关动物的秘密、特殊本领以及它们受到伤害的原因,研究保护动物、保护自然环境的方法。同时学习了人与动物的生态关系,进一步萌生了关心、爱护动物的情感,提高了环保意识。

给小朋友们带上动物卡通的头饰,一起参加动物狂欢秀。在动感的音乐声中,大家一起跳舞,在轻松愉悦的氛围中感受和动物们在一起的美好。

本次世界动物日主题活动的开展,让全体师生在感知和体验中收获了与动物有关的知识,通过不同途径认识动物、了解动物,把保护环境、爱护动物的意识渗透在日常行为中,一同守护我们共同的朋友!

学校开展野生动植物保护日活动总结 篇6

野生动物是人类的宝贵资源,是自然生态中不可缺少的组成部分,对人类的生存、生产、生活都具无可替代的作用。由于种种原因,野生动物资源急剧下降,很多种类已经灭绝或者处于濒危状态,而且还在继续。物种灭绝后不能复生,所以,我们作为野生动物主管部门已充分认识到野生动物保护管理工作的紧迫性和责任性,严格依照野生动物保护法律、法规和政策,积极采取有效的措施促进野生动物的保护、发展和合理利用,坚决打击各种违法销售野生动物现象,并取得了较好的效果,现总结如下:

一、大力开展野生动物保护宣传

今年4月,在全省的“陆生野生动物宣传月(4月)”和“爱鸟周(4月10-16日)”期间,我局专门制作了野生动物保护宣传电视专题片,在县电视台和调频广播播放15天;在县城主街道悬挂保护野生动物的横幅标语,2幅;张贴分发“ 提倡不食野生动物,树立饮食新观念”《倡议书》200份;对有关野生动物救护事件以及打击破坏野生动物的案件进行电视和报纸报道。

通过宣传收到了良好的效果,广大群众保护野生动物的意识普遍提高,都已认识到野生动物受国家法律保护,并非野生无主,所以,群众凡发现国家保护的或不认识的动物,都能立即报告或救送到林业主管部门,发现非法狩猎或违法经营的,也能主动举报,一种人人保护野生动物的氛围已开始形成。

二、全力拯救病危受伤的野生动物

凡发现病危、受伤、迷途或群众救送野生动物的野生动物,我局都全力救护,对正常的动物,选择合适的生境进行放生,对受伤的或病弱的救送至xx市野生动物救护中心,进行救护。2008年,我局共拯救受伤或病危的国家二级重点保护野生动物猫头鹰、白鹇等4只,夜鹭等省一般保护野生动物5只。

三、依法加强野生动物保护管理

(一)依法加强狩猎、养殖、经营审批管理。

我局按照国家、省有关野生动物的法律、法规和政策的规定,严格野生动物的狩猎、驯养繁殖、经营利用的审批发证制度,严把审核关,对不符合规定的、驯养繁殖技术没有成熟的,坚决不予审批;对已审批发放证件的单位进行管理,并按期进行年审,有效地规范我县野生动物养殖经营的合法化环境,促进了野生动物保护管理事业的发展。

(二)开展了赛加羚羊角、川山甲片和稀有蛇类原材料库存情况调查及使用计划申报工作。

7月,我局对全县主要医院和医药单位的川山甲片、稀有蛇类原材料的库存情况进行了调查,全县川山甲片、稀有蛇类原材料的库存量仅29公斤,同时,对2008-2009年度消耗计划进行了申报,全县2008-2009年的消耗计划共170公斤。

(三)鼓励发展野生动物驯养繁殖业。

根据国家林业局规定养殖技术成熟可以养殖的野生动物种类,鼓励发展养殖技术成熟的野生动物养殖业。2008年,新发展杂交野猪、环颈雉、绿头鸭、野兔、石蛙等养殖场6家。

四、坚决打击破坏野生动物资源活动

(一)组织开展了 “飞鹰行动”。

4月-5月,根据省林业厅的统一部署,我局组织开展了 “飞鹰行动”,集中打击破坏野生动物资源的违法犯罪活动,对全县的养殖、经营场所、狩猎人员、主要宾馆饭店、交通运输等进行了检查,对违法运输、经营野生动物行为进行查处、对违法狩猎(放电猫、铁夹、吊等)进行了多次检查和处理。检查中发现:部分饭店及菜市场仍有违法经营野生动物的现象,本次行动查获没收少量的蛇类、黄麂、蛙肉等野生动物及铁夹等禁猎工具,对违法养殖经营的予以打击和取缔。

(二)开展了奥运期间专项整治工作。

为了深入贯彻党的十七大精神,全面加强生态文明建设,有效遏制破坏野生动物资源的违法犯罪活动,迎接2008北京 “绿色奥运”,根据省、市的统一部署,于7-8月,我局组织执法人员并联合有关部门,开展了奥运期间xx县野生动物规范管理整顿工作专项行动。

行动期间,执法人员对全县的养殖、经营单位进行了一次大检查,确保宾馆饭店的点菜柜、商店、药店等不出现销售敏感的野生动物及其产品现象;对一些“野味”馆,进行了清理、摘牌;全县猎民停止一切狩猎活动;不开展野生动物表演、展示;暂停野生动物广告等等,净化了野生动物保护管理环境。

目前,由于各种人为的原因,许多野生动物种类已处于濒临灭绝的状态。近几年,滥食野生动物的现象屡禁不止,使得许多已经濒临灭绝的野生动物的处境更加艰难。要彻底改变这种不文明的行为,需要社会各界的共同努力。

野生动物是我们人类生存环境中无可替代的一员,地球上不能只剩下人类,野生动物的命运取决于我们人类今天的认识和行动。我们作为野生动物的主管部门,将不遗余力,一如既往地开展野生动物保护、发展和合理利用工作,坚决打击销售违禁野生动物的现象,全力保护野生动物资源,让野生动物永远为人类的生存环境增姿添彩。

学校开展野生动植物保护日活动总结 篇7

为进一步加强生态文明建设,切实做好保护候鸟等野生动物的宣传工作,提高学生的生态文明意识,进贤县三里中心小学近期开展了以“保护野生动物,共建美丽家园”为主题的'系列生态文明宣传教育活动。

11月16日下午,学校组织了部分少先队员前往泾口乡山头村,通过实地观察学习的形式,大力宣传保护候鸟,保护野生动物的重要性,不断强化师生们的生态保护意识。

各班开展了“保护野生动物”主题班会,通过班会让同学们了解野生动物,并认识到野生动物是人类的朋友,在维护生态平衡中起非常重要的作用,深化学生对野生动物保护的意识。

学校利用红领巾广播站向全体师生发起了保护候鸟等野生动物的倡议,呼吁同学们认真学习并自觉执行相关法律法规,对猎杀野生动物的行为进行制止和举报,同时树立饮食新观念,拒绝食用候鸟等野味。学校大队部组织开展了“保护候鸟等野生动物为主题手抄报,一张张精美的手抄报,体现出同学们爱鸟护鸟,保护野生动物的决心。

此次活动让孩子们明白了,野生动物和我们的生活息息相关,保护野生动物,就是保护生态环境。

学校开展野生动植物保护日活动总结 篇8

一个地球上属于所有生灵的节日“世界动物日”快到啦!尊重生命、爱护动物,唱响生命之声,我们责无旁贷。为了从小在孩子心中种下“爱”的种子,萌发爱护动物、保护环境的意识,唤醒更多的人关注与呵护动物,吉的堡英才园开展了一场生动有趣的“同在蓝天下 共享大自然”系列主题活动。

近日,孩子们围绕动物的话题展开了自主探索。罗列出许多想了解的问题。小动物住在哪?如何保护小动物?动物生病了怎么办?有哪些濒临灭绝的动物?动物有哪些本领?这些问题激发了幼儿的求知欲。

通过幼儿讨论、老师讲解、动物知识科普竞赛等形式,幼儿感受到了小动物与我们人类的生活息息相关,我们需要善待与保护他们,才能维护自然生态平衡,才能保护好我们赖以生存的家园。

“动物是人类最亲密的朋友”。老师鼓励孩子与动物交朋友,邀请家长以抓拍的形式,记录下孩子与动物相处的美好瞬间,并将捕捉到的与动物有爱的镜头分享给小伙伴,从而加深了孩子们对小动物的认知与喜爱。

学校开展野生动植物保护日活动总结 篇9

几天的努力、辛勤的劳动,柏阿姨的冷水没有浇灭我们劳动的热情,北京炎热的天气亦没有燃烧完我们的力量,我们还是北京科技大学的“钢小伙,铁姑娘”,在这次的暑假社会实践中完成我们的任务,尽自己所能,努力为北京人与动物环保与科普中心的小动物们创造一个良好的生活环境,扩大它们的运动场所为它们单调的生活增添更多的乐趣,也为它们能够度过北京的炎热的夏天将自己的一份力。在这次社会实践中,我们的宗旨是为该基地的小生命创造一个更好的生活环境,也为我们能更好的融入社会做好各方面的锻炼。

在基地的几天社会实践的过程中,我对生命有了新的认识,每个地球上的`生命都有权利生存下去。尊重它们生存的权利。然而近年来,被媒体披露的遗弃或严重虐待动物事件越来越多,无论是“虐猫门”还是“虐狗门”,就北京市而言,流浪动物数量已超过百万,因为搬迁等原因遗弃宠物或人为虐待、残害及损害动物福利的行为却屡见不鲜……这些都让我们感受到用法律来保护动物手段的欠缺,更感受到了关于加强 禁止虐待动物和推广动物保护教育的紧迫性和必要性。当下,和谐社会与科学发展成为我们生活的主流,作为自然的一部分,人类如何与自然界的谐相处成为我们关注的焦点。人与动物的和谐相处,要求人与动物能够共处在同一片蓝天下,保护动物的生存环境、生存权利、保障动物的福利。

当然在我们是社会实践中我们也利用我们的力量,让更多的人知道如今这些小动物们生活的状况,也让跟多的人加入到我们中,不管是作为一名大学生还是一位社会人员,不管是一名志愿者还是一位义工,只要都有博爱之心,都可以加入到保护小动物的行列中,保护它们,保护它们的生存环境,善待它们,与此同时也是在保护我们幸福的家园。

几天看似简单的工作——在犬舍的周围除去杂草,但是却不能像平常一样。在这里有着特殊的要求:杂草要连同头一起弄掉,不允许出现硬的杂草头露出来。基地的工作人员向我们解释这个特殊要求:在这些小动物的游玩中,露出来的杂草头有可能弄伤那些小动物们。一个看似不起眼的要求却让我们吃了不少的苦头,在除杂草的过程中时刻要求着自己,秉承着“认真、严谨”的态度来工作,当然在此之中我们的进度也受到了影响,我们没有气馁,没有退缩,努力着完成任务,之后我们才知道我们完成了前几个实践团队没有完成的任务,工作人员也相当肯定我们的工作成果。

就个人而言,看见这前前后后的变化,心中的满足感、自豪感洋溢心中,自己的劳动成果能为小动物们的生活到来更多的快乐,也得到了人们的认可。这种感觉是不能用言语表达的。作为“象牙塔”里的大学生,缺少的就是这种实实在在的满足感,缺少的就是对劳动的理解。这次的社会实践也来得实实在在,劳动的几天,北京炎热的天气也给了我们很大的考验,只有自己的身体力行才能真正的体会到这种感觉。几天的劳动也给我带来许多的思考,在我们毕业后面对在生活环境的变化,我们不再是“象牙塔”中的一份子,我们不再是在校园里无忧无虑的生活,我们所要面对的是竞争激烈、弱肉强食的社会,在那时才是真正锻炼我们心智的时候。在此时是暑假社会实践中能给我们带来的就是预先接触社会,体验社会的残酷生活。在基地里劳动的几天里,也是在我们面对社会的一种尝试,一个真正的、实在的锻炼机会。

或许有些人对我们的工作会说不值得一提,看似很不像一次社会实践。但是我的理解就是对于那些做一些问卷调查类的社会实践项目来说,他们这种是间接地接触社会,了解社会,而我们的是直接的为社会做出自己的努力,直接的体验社会的生活,早上一样挤公交车、挤地铁,来到了基地,在太阳地下,做的是实实在在的劳动,虽然对于农民“脸朝黄土背朝天”的生活不敢比较,但是我们在接近他们的生活。在实实在在的做出自己的工作,实实在在的为基地的小动物们做出自己的贡献。

学校开展野生动植物保护日活动总结 篇10

为进一步增强青少年野生动物保护意识,强化未成年人生态道德教育,树立正确的生态价值观和生态道德观,我校积极组织学生参与由广州市林业和园林局、广州市教育局联合举办的第二届广州市“一图一故事,野保小卫士”守护野生动物故事征集比赛。借此机会,我校邀请广州动物园的陈杰文老师(熊猫老师)到校进行一场别开生面的保护野生动物环保课堂。

本次活动首先由陈老师对本次赛事进行介绍,并详细讲解比赛规则和评分标准。接着,陈老师以生动的形式与学生们分享保护野生动物的小知识。陈老师从野生动物与伴侣动物的定义、哪些动物不能饲养等方面展开讲解,并通过短片等多种形式让学生们直观了解保护野生动物的重要性。活动期间学生们都十分投入,积极参与互动,纷纷表示作为少先队员,要学习更多的.科学知识,自觉保护大自然和野生动物。

同学们通过此次活动认识了很多珍贵、濒危的野生动物,意识到生态链断裂、生态失衡的严重后果以及保护自然、保护野生动物的重要性,激发了同学们热爱自然、保护野生动物的内在动力,让人与自然和谐共生理念根植于同学们的心中。