总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,因此十分有必须要写一份总结哦。总结怎么写才不会千篇一律呢?下面是小编为大家整理的体育教育实践周总结(通用8篇),希望对大家有所帮助。

体院学生实习个人总结 篇1

大学的五年时间里,有欢笑、有悲伤,有成功、当然也有失败。五年来,我一直致力于提高自身的综合素质,追求全面发展,努力使自己成为一名适应时展的大学生。

在学习方面:我的学习成绩较好,在大专三年时间里曾获过两次学院奖学金和一次国家励志奖学金。为了使自己更专业,选择继续深造。在2010年参加了专升本考试,考上了XX学院本科,在两年的本科日子中,我更加刻苦和努力,力求追上直升本科生的步伐,并且取得了理想的成绩,学到了课本上所不能学到的知识,这使我的理论知识更丰富,探索问题更加深入和全面。在读本科的两年时间里,我相信自己将取得更大的进步。

在思想政治方面:我拥有良好的道德修养,并努力培养自己的思想情操。我常常关心国家大事,积极向党组织靠靠拢,于是,我申请加入中国共产党,并成为一名正式党员,处处以党员的标准严格要求自己,致力于为社会,为人民服务。

在生活工作上,我积极参加学校举办的有益活动和社会实践活动。在学校活动方面,我主要以提高个人技能为目标,并取得不少成绩;在社会实践方面,我常做兼职,打假期工,借此为自己积累社会经验;在工作方面,我积极肯干,配合和组织班集体活动,责任心强;在人际关系方面,我与同学和谐相处,人缘佳,关心同学,乐于助人,待人真诚,得到同学们的认同和喜爱。

尽管如此,我还存在许多不足,今后在努力的同时,会不断改进和提高。

体院学生实习个人总结 篇2

历时五天的小学体育学科“送教下乡”圆满落幕,本次培训来自三驱、中敖、棠香龙岗等部分学校的体育教师共计人,合格人。此次活动收到了良好的效果,从理论到实际操作到课例分析,开阔了老师们的视野,提"高了老师们实施新课程的能力和水平,推动了城乡教育均衡化发展。

一、精心筹备,高度重视

为增强送教下乡培训的针对性,使培训得到实实在在的效果,在开体育中心教研组会以及下学校视导时,对教师在教学中最感困惑和最迫切需要解决的问题以及教师专业发展中的问题进行了探讨,从而确定了培训内容。同时,学校领导对此次培训高度重视,多次召开预备会,为此次送教下乡有针对性、有步骤的开展提供了保障;王中立书记在培训期间多次看望学员,并就本次培训的目的意义向学员进行了宣传,发放了《培训情况调查表》。

二、内容丰富,形式多样

这次培训的目的是提高课堂教学能力,根据视导情况、区级体育赛课情况以及查阅教师们的教案,肖老师设置了如下课程:《体育与健康课程标准》的再认识。重温课程标准主要解决老师们在不同的水平段选择不同的学习内容,设置不同的教学目标。如:球类教学,水平一的学生达到该目标时将能够初步学会常见的球类游戏。如学习小篮球、小足球、乒乓球等适合本水平学生学习的球类游戏。水平二的学生达到该目标时将能够初步掌握几项球类活动的基本方法。如初步掌握小篮球、小足球、羽毛球、乒乓球或其他新兴球类活动的基本方法。、如何拟写体育与健康教学计划。完整的体育与健康教学计划有四种:学年教学计划、学期教学计划、单元教学计划、课时教学计划。视导检查中,多数教师只有学期教学计划和课时教学计划,且极不规范,本次培训中对四种计划如何撰写作了规定,并现场完成了规定内容的课时计划作业。、小学体育游戏与游戏化教学。根据运动技能目标“在小学阶段,要注重体育游戏学习,发展学生的基本运动能力”,本次培训特邀请了市级体育骨干教师胡涛作了《小学体育游戏与游戏化教学》专题讲座,并带领老师进行了实践操作,完成了多个游戏。课例分析。肖老师对年重庆市中小学体育优质课赛课十一中赛区和实验中学赛区的经典课例与学员进行了分享,如大渡口实验小学刘奇的《快速跑》,南川第六小学冉文静的《跪跳起》,石柱第一初级中学孙鑫的《肩肘倒立》,人和街小学赵新伟的8字跳长绳》,开县杨明勇的《武术基本动作—摆掌撩掌》、教学观摩。为了让老师们了解当前的团队赛课模式,即将参加市级赛课的小学团队蒋丽娟老师上了一堂《韵律操》课,胡涛和冉洁">和冉洁老师进行了现场点评;中学团队唐怡老师进行了说课,肖卫兵和陈均">和陈均老师进行了现场点评。课后,学员们进行了热烈的讨论,大家仁者见仁,智者见智,纷纷发表了自己的观点,讨论既务实,又有成效。教学论坛。每个小组推荐了名教师发言,老师们就教学中成功的教学案例与大家进行了分享,并在教学中遇到的困惑与大家进行了交流,整个活动研讨氛围浓厚,气氛热烈而融洽。

三、组织有序,管理严格

为期五天的培训在中敖小学进行,得到了所在学校的大力支持。班主任陈世荣老师全程组织了此次培训,并严格考勤,确保了学员的学习时间。同时,成立了班委,班主任及其班委竭诚为学员服务,学员为之感动,因此,培训效果好。

此次送教下乡活动,从提高针对性、有效性角度出发,以乡镇教师们最迫切需要解决的问题为主要内容,以提高课堂教学为目标,将先进理念的教学实际与教师培训融为一体,收到的效果是显著的,与以往的培训相比,本次送教工作的实效大幅提高。

体院学生实习个人总结 篇3

在学校团委,我被分配到组织部工作,老师也给我布置了相对独立的任务,主要负责全校的主题团日活动和团费的收缴。各项工作的安排全由我和李健负责。才开始时,总有些不太习惯,还喜欢请示老师,但后来逐渐培养起了自主开展工作的习惯,真正成为了工作岗位的主人。

另外,我还担任了支教团书记一职。团内各项建设和工作的开展全由我和盛名负责。团委老师对我们的工作只是指导而不是管理,使我深深感到工作舞台的广阔,让我逐渐养成了敢想,敢干,敢闯的事业精神。

一、工作更有热情,更有干劲,团队精神进一步提高。

虽然在团委只有短短的两个多月的时间,但在这两个月的时间里,我们22名生和团委老师一起经历了大超,洽谈会,团代会等大型活动。每一次活动的成功开展都离不开全体成员的共同努力。让我再次深深体会到了集体的力量,团队的精神。特别是团委老师那种敬业的精神和对事业执着的追求深深地影响了我。记得在团代会召开的准备阶段,郝书记带领全体老师工作到凌晨两点,而且还吃的是简单的.盒饭。回忆起当时的场面,那是一种震撼,他们那种对工作的追求和狂热让我记忆犹新,激励我在今后的工作中更有热情,更有干劲。

二、学会了在工作中投入情感,关心理解身边的每一位同学。

我虽然以前在学院学生会工作,但工作中缺乏对同学的关爱和理解,在工作的方式方法上多少还缺乏艺术。在团委来之后,团委老师那份对学生的关爱和理解润物无声地影响着我。在工作中经常萦绕在耳边的是“多穿点衣服,快去吃饭吧”等温暖的话语,让我十分感动。特别是上次在我的手被玻璃划伤的时候,居老师拿来崭新的毛巾将伤口包住,外面还加盖了柳老师脱下来的衣服。在医院进行治疗的过程中,团委老师纷纷打来电话询寒问暖,真的让我体会到了团委大家庭的温暖。团委老师在日常工作中这种潜移默化地影响,深深地感染了我,促使我在团委乃至今后的工作中更加关心,关怀,关爱身边的人。以一颗感恩的心去对待每一个人,每一项工作。在相互尊敬,相互理解,相互关心的基础上共同工作,我想这样才能将工作顺利开展,更能体现工作的艺术性。

三、学会了在工作中求真务实,努力做到踏实肯干。

团委是一个群团组织,是一个联系学生最紧密的机构。开展的各项活动都直接面向学生,大家看得见摸得着。这就要求它具有求真务实的特点。在团委两个多月的时间里,我也学会了求真务实的工作,踏踏实实的做人,努力作好自己的本职工作,认认真真地完成老师交给的每一项工作,将其落到实处。并竭力帮助身边的每一位同学。

以上是我在团委的收获,但是我还存在很多不足的地方,还需要在团委进一步的学习,进一步的磨练。我相信在团委各位老师的帮助下,下学期的工作我将会完成得更好,开展得更顺利。同时,我也将努力把握好下学期几个月的时间,不断地充实自己,为自己以后的工作,为到重庆支教作好充分的准备。

体院学生实习个人总结 篇4

光阴似箭,大学生活即将结束。仍记得,四年前请大学宴的那天,叔公别出心裁地在利是上送上了赠言,我一直铭记于心,并以此监督鞭策自己,赠言如是:祝顺利入学,期珍惜时光、珍惜学习机会、珍惜前途、爱惜身体、和谐人际、把握机会、磨炼真本领、接触社会、分析社会、长自己之能免自己之愚,为自己将要投身的工作打下坚实的基础。

四年,是一个里程碑。在这四年里,在体院这个大家庭中,我慢慢地成长起来,这四年是我人生中最重要的四年。在这四年里,我收获的不仅仅是知识和技能,更重要的是友谊和人生的宝贵经验。

作为一个学生,我尽自己最大的努力去学好每一门课程,同时也不断地吸收课外知识,拓展自己的来源于贵州知识层面,并积极锻炼自己的运动技能,做到理论与技能都过硬。

在广体这个大家庭中,我结识到很多朋友,包括老师、同学、校友,在朋友间的交往中,我们互相尊重、关心、体谅、帮助,一起走过风风雨雨。很享受班集体的生活,她让我懂得如何面对集体生活,怎样与人交往,怎样表达自己的意见,怎样一起面对困难、分享快乐。

四年里,我积极地参加社会实践,敢于与社会接触,不断地锻炼自己的实干能力,获得了丰富的社会经验,正是这些经验让我以正确的心态去对待社会上的人与事。

大学四年,对我的人生观价值观的的塑造起着深远的影响。良师益友的引导,社会动态都对我产生不同的影响。汶川地震让我更珍惜生命,珍惜亲情友情,注重个人价值的实现。四年,我的人格都在不断地完善,不断地成长。

回首大学四年,学有所成,无愧于自己,无愧于亲友。在即将步入社会之际,谨记叔公良言,努力投身到工作中,实现自己人生最大的价值!

体院学生实习个人总结 篇5

怀着激动的心情我参加了青浦区教师进修学院举行的“放飞希望”小学体育培训。通过培训,使我对体育教育教学的内涵有了新的理解,领会到在新课改的形式下体育教育教学的新理念;通过理论的学习,更进一步理解学校的功能,教师的职能和学生的权利和义务;通过观课议课,真正的领略到什么才叫自主学习、合作学习、探究性学习;使我进一步了解了教学中应该注意的问题,不断总结与反思,提升自我。

在培训过程中,蒋老师首先对课程改革做了回顾,对体育与健康课程标准的主要特点进行了阐述。面对社会的发展,我们体育课堂教学改革与创新必须遵循体育教学的规律,坚持"健康第一"的指导思想,然后,对教材编写的指导思想、教学内容的构建以及编写依据、体育教学方法与体育教学行为的区别、评价体系的变化等方面做了详尽的讲解。

其次,蒋老师重点讲解了,当前体育教学方法改革的问题分析和当前体育教学方法带来的利与弊等。重点证讲解了体育教学方法的运用,并结合教学实际,在新课改下的体育课教学方法,学生学法.怎样评课等,教师素质的提高和教育教学观念的转变等内容。对我今后的学习有了更大的帮助。

再次,讲解了关于体育课的教学反思的写法,并要求教师们动手写一写,举例说明了课改的关键是什么,教师角色转变和要提高自身的素质,重点讲解了,怎样提高体育教师的教科研水平,在科研研究方面还存在着很多不足,如本质的东西,论文的抄袭性,要有自已的独立风格,个性,和实效性。 蒋老师的亲和力、严谨、优美姿态及幽默都给我们留下了深刻印象,表达了她对新课程的理解。体育课堂教学必须有实实在在的技能技巧教学。所谓“愉快”就必须先“痛”而后“快”,否则谈何“愉快”!

这次培训中,在和那么多的体育教师的交流中,开阔了视野,增进了见识,增长了知识,让我受益匪浅。回顾这些日子的学习培训,感觉既忙碌又充实,收获颇多。培训期间,经过蒋老师的指导解决了我的许多问题;特别是在此期间蒋老师曾亲自到我校观摩、指导了一节体育课,让我们得到了许多的教学经验和教学技巧;在与其他教师交流时,结识了许多志同道合的优秀教师,他们对体育教法的一些见解都非常值得我学习。从这一过程中我接受了许多优秀的教学思想。这些思想不一定都能在我的教学实践中马上收到立竿见影的成效,但这些优秀的教学思想一定会在我今后的教学发展中,起到持续的指导作用。

虽然培训结束了,但思考没有结束,行动更是没有结束。我将带着收获、带着感悟、带着感恩、带着满腔热情,在今后的教学中,继续学习教育教学理论知识,不断反思自己的教学行为,让自己在教学实践中获得成长,使自己的教学水平和教学能力更上一个台阶。

体院学生实习个人总结 篇6

忙碌得高中生活即将随着我的成长而慢慢逝去,回顾这丰富多彩的三年学习生活,我已在老师的辛勤培育下成长为一名品学兼优的合格中学生了,这些日子将永远铭记在我心中。

我热爱我们的党,热爱社会主义祖国,思想觉悟高,积极参加学校组织的各项活动以及学习小组,努力要求进步。在校,我模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。尊敬师长,组织纪律性强,连续担任班学习委员等职务。工作认真负责,团结同学,发挥友爱互助的精神,多次被评为校三好生、优秀学生干部,高二年还被评为市三好生。

天资聪颖,学习认真自觉,理解和自学能力强,善于质疑、析疑、解疑。积极探索,总结出一套适合自己的学习方法。思维敏捷,懂得举一反三,学以致用,不断巩固已掌握的知识。高中三年以来学习成绩优异,名列年段前茅。积极参加各种兴趣小组,丰富自己的知识。在全国中学生生物奥林匹克竞赛中或市一等奖、省二等奖。

我积极参加体育锻炼,体锻达标,还曾经代表班级参加校运会,并在接力项目为班争光。

在三年的高中生活中我在各方面都有显著进步,但我也清楚地认识到自己的不足之处:钻研精神还不够。在今后的学习中,我相信我一定能克服这个缺点,以自己的所学所长更好地报效祖国。

体院学生实习个人总结 篇7

暑假我没有回家,我想利用大学的最后一个暑假好好的学习一下,参加实习,让自己尽快的了解到当前的形势,让我在毕业以后尽快的适应社会,我想我会在暑假学到很多的。

在本次实习中,我们充分利用了simtrade提供的各项资源,通过做好交易前的准备工作及运用网络资源宣传我们的企业及产品拉开来我们的实习序幕,就如同世界杯的揭幕战一样让人紧张而又兴奋。在模拟训练中,我们充分使用邮件系统进行业务磋商,这是我们未来的工作中必不可少的,通过模拟系统我们可以掌握往来函电的书写技巧,不足之处通过老师的悉心指导和查阅相关资料又可以起到温故知新的作用。在模拟中对不同的业务和角色我们采用不同的贸易术语和方式,我们可以掌握不同价格术语在海运、保险方面的差异。在询盘、发盘、还盘、接受环节的磋商过程中,灵活运用价格术语和结算方式,正确核算成本、费用和利润,以争取较好的成交价格,是我们在未来的贸易实务中必不可少的基本功。simtrade的检验系统可以在我们做完每一笔业务后对我们实习过程的结果计算出准确的误差及正确的结果,让我们明白正确的结果,可以减少我们在类似的业务中的错误。

经过十余天的simtrade模拟训练,同学们对国际贸易的业务流程及操作有了更进一步的了解和感触,现在同学们对贸易的理解已经不在停留在单纯的理论层面。上学期终结实的模拟操作为本次的训练打下了一个良好的基础,同学们处理起业务已经不再是不知从何做起,相反,本次的操作练习同学们处理的是得心应手,可谓从容自如。在我国继续扩大开放、深化改革和加入世界贸易组织以来的新形势下,作为未来从事国际贸易方面业务的我们必须熟练掌握国际贸易的流程和操作,必须了解各种角色在贸易中的特点和作用。时至今日对国际贸易这门课程的学习已达两年之久,本次的模拟训练可谓对这两年学习的一个大总结。从国际贸易理论,到国际贸易实务,再到上学期的外贸函电及本学期外贸合同的制定、国际货物运输风险和保险,在本次模拟训练中都一一体现,通过simtrade模拟训练我们对以前所学过的知识有了一次系统的回顾,又在训练中对国际贸易的流程及操作有了更加深刻的体会,这对我们未来的工作在思想上做了充分的准备。通过本次的模拟实习,我们可以发现以前学习中薄弱环节,为今后的学习指明了方向,也会实际操作打下一个良好的基础。本次模拟训练给我最大的体会就是操作细节的细腻及流程的缜密,各个流程相互衔接,此流程的疏忽将会导致彼流程无法完成,某一细节的不慎错误或纰漏将会导致整个流程操作前功尽弃,这为未来的实际工作敲响了警钟:做贸易一定要仔细 谨慎。国际贸易不同于国内贸易,在国际贸易中我们将面对各种各样的业务,碰到各种各样的贸易对象,各国有不同的贸易方式和习俗,我们要培养适应环境、应对各种角色和处理各种问题的能力。在simtrade模拟训练中同学们分别扮演五种角色,而供应商、进口商、出口商是我们未来工作时将会扮演的角色,simtrade为我们提供了良好的资源,使我们有一种身临其境的感觉。下面说一下在角色扮演中的一些经历和体会。

出口商是最为重要的角色,在扮演出口商的角色的过程中,经过准备、磋商、签约、履约、善后几个流程。准备阶段,及时了解市场行情,并同供应商和进口商建立广泛而牢固的业务关系是非常重要的。掌握国内外市场行情,根据信息确定目标市场,发布信息,寻找交易产品和交易年对象,同进口商建立业务关系,为出口做准备,同供应商建立业务关系,为备货做准备,这都是一名国际贸易者所必备地素质。磋商阶段,根据成本、税的情况准确计算成本和报价,是至关重要的,通过询盘、发盘、还盘、接受四个环节,就交易条件达成一致,更是体现我们业务能力的地方。在交易过程中市场是变化的,作为出口商需不断核算成本、费用和利润,才能获取最佳交易条件和价格。在贸易术语上,我们分别采用了cif fob cfr的术语,结汇可t/t l/c d/a d/p等等方式,信用证结汇可以保证出口商及时得到货款但是费用高,多笔业务的开展,不同术语的运用可以加强我们对知识掌握的熟练程度,在费用上的不同核算和支付更是对我们关于知识掌握程度的考验。签订合同进一步明确双方的权利和义务,标志着完成了一半的业务,通过前一段时间的外经贸合同课程的学习,对于合同的制作我们已是得心应手。本次实习采用的是成文合同,为我们省去了很多细节,成文合同也让我们加强了对合同内容的进一步了解。但我认为simtrade系统中的成文合同存在着不到这出,文本中没有涉及到贸易纠纷等问题,而现实中纠纷是难以避免的。履约意味着合同进入实质性阶段,以cif为例,履行的职责和义务包括:催证、审证和改证、备货、租船订舱、报检、保险、报关、装船、制单、结汇等环节,每一环节紧紧相扣,一环的错误就会导致整个业务无法顺利完成。simtrade系统的在线帮助为每一步的进行在线指导,业务日志提醒我们需要做什么,单据的检验系统更让我们及时更正单据中的错误。当业务结束时需要进行善后工作,这是很多同学容易忽略的事情,其实善后非常重要,这可以为我们创造新的商机。在业务进行中,我们还通过银行借款或同行间拆借得到更多的资金,以便业务的开展和做大做强。

进口商的利润来自于对产品的销售,及时掌握市场信息,寻找交易产品和对象,同进口商建立业务关系,为进口做好准备至关重要。simtrade的业务中心的消费市场为进口商及时提供市场信息,使进口商可以及时查询产品销售价格,不断核算成本、费用和利润,方可获取最佳交易条件和价格,同时选择合适的交易方式签订合约关系到进口商的利益。cif cfr fob交货地点均在装运港口,风险均在货物越过船舷后转移,这就要求进口商及时办理投保业务,以确保最大程度的减低风险损失。国际货运风险和保险为我们着实上了一课应该如何降低风险和减少损失。进货商要在市场上及时将货物销售出去,方可实现利润最大化。进口商的业务流程虽没有出口商的那么多那么繁琐,可每一步的操作关系到自己最后能否及时提取到货物,以l/c 结汇,fob为价格条件的合同为例,进口方需要开信用证、租船订舱、投保、审单付款、报检、提货等环节,如果不能及时投保一旦出现损失是自己的',后果不堪设想。

供应商扮演的是供应产品的角色,作为供应商我认为应该做到主动为先,确定目标市场,寻找交易产品和交易对象,同出口商建立业务关系,为销售做好准备,这都应该及时主动。供货商的交易对象是多家的,在simtrade模拟系统中,供应商必须及时到业务中心的工厂里查询产品的生产成本,并不断核算成本、费用和利润,以期获取最佳成交条件和价格,这如同显示生产中,工厂的厂长要及时到生产车间了解产品的生产状况一样。

出口地银行和进口地银行从事的业务主要是信用证业务、单证业务、贷款业务,一笔国际业务的顺利完成是离不开银行的,尤其是以信用证结汇的贸易,有了银行的信用担保可以确保进出口方的利益的顺利实现。

总体来说,simtrade贸易模拟系统是一个非常好的贸易实习系统,对我们在实际业务中的流程给予了详细的指导,对可能出现的问题均有所涉及,为我们将来处理此类问题提供了模版。虽然实际业务的开展远没有模拟系统如此顺利,但模拟系统为我们提供了一个演练的平台,通过今天的模拟操作,我们可以熟练掌握实物的基本流程,为今后的工作做好充分的准备。同时,操作过程中暴露出来的英语基础的薄弱、基本知识的不熟练等问题也为今后的学习指名了方向。只有通过刻苦的学习,加强对业务知识的熟练掌握程度,在现实的工作中才会得心应手,应对自如。

我认为本次实习时间虽不太长,但是同学们对国际贸易的了解程度已不再停留在初级阶段,对业务流程目前已经达到了相当的程度,基本实现了如下基本目标:

1、为未来的实际业务的开展大下了坚实的理论基础

2、交易前的基本工作已经熟练掌握,交易的准备工作已经知道如何去做

3、 能够熟练地使用电子邮件进行业务磋商,建立业务关系并掌权往来函电的书写要点和技巧

4、对各种贸易术语有了更进一步的掌握,能够灵活使用价格术语和结算方式,在成本、费用和利润的核算方面能够很大程度的减少误差

5、能够正确、熟练的使用价格术语和结算方式签订内 外购销合同,并能在结汇方面掌握基本流程

6、在单据填写方面,能够比较流利的填写各种单据,并能够掌握其中的要点

7、能够掌握进口商、出口商和供应商的基本业务流程

8、对两年来所学的国际贸易知识进行了一次系统的回顾,起到了温故知新的作用。

我知道凭借我目前学习到的东西还是不能完全的将自己的专业知识学全的,但是我想,只要我不断的努力和奋斗,前面的苦和痛算什么呢,我知道“不经历风雨,怎么见彩虹”,这就是我的座右铭,它会指导我一直向前的!

体院学生实习个人总结 篇8

时光如白驹过隙,转眼即逝,十几天的学习培训就要结束了。通过这次培训让我受益匪浅,让我从中学到了很多知识,特别感谢专家们深刻的讲解和实践教学。

一、在期待中开始

刚抵达丽水到培训报到处报到时,从接待的老师手中领过培训班培训课程安排表时,表中一串串闪耀的名字映入眼帘。培训内容安排上与以往的学习培训内容有所不同,体现出“休闲健身”,既有较多的理论支撑(休闲养生保健课程资源、休闲体育理论、休闲体育校本课程开发与应用、特色体育学校的培训与建设、民间特色休闲体育课程开发等等);还有各种的休闲健身体育项目的教学实践操作和研讨。从事小学体育教学二十来年,期间有过迷惘、探索、失败和成功,教学之余一直希望能对体育教学理论和实践方面有个系统的学习和提高,这次的培训无疑超出了我期待,不仅全面、系统,而且起点很高,使我更加期待这场学习盛宴的开始。

二、在痛苦中转变

前来参加培训的教师多为体育专职教师,在培训中,有的教师通过聆听专家的讲座和面对面的交流,理顺了原本有些含混的理论认识,解开了心存已久的疑惑,但更多还是与原有理念的碰撞和矛盾。同时大量的信息在短短几天的时间蜂拥而入,参与培训的老师必须不断地思考,在一次次的头脑风暴中,拨雾见日,重新确定未来体育教学的前进方向。学习是辛苦的甚至是痛苦的,但只有不断经历学习、思考、再学习、再思考,作为一线教师才能转变陈旧的理念,成为体育教学的前沿人。

三、在研讨中成长

在每次的专家讲座和教学实践中,都有大量的交流和研讨机会。参培的学员们积极与专家们互动,希望心中的疑问能得以解惑,也希望能将自己的所思所获与同行交流。学员们在授课老师布置任务后,通过小组间积极研讨和交流,出色的完成了任务,很好的体现了批判性思维的运用。这样的案例不胜枚举,通过研讨,学员们理论学习能力、实践运用能力都得到了很好的发展和提高。

四、在收获中提高

十几天的学习,安排的丰富而有序。既有宏观的《中国传统养生理论,课程资源介绍》,也有体育教学课中最基础的体育游戏的讲座与实践;既有校本开发基本理论、休闲体育项目的校本课程开发与应用的学习,也有一线体育教学课(大课间)的观摩;既有理论教学的讲座,也有实践操作的学习。在每一天的学习中,大家认真聆听和思考,与专家老师踊跃互动,并积极参与到实践活动中。课后能记录下自己的所思所得。在一次次的反思和交流中,学员们个人专业能力得到明显提高。

五、在实践中研究

体育教师学习是为了提高体育教学能力。通过这十几天的'学习,我们在理论认识和专业发展上有了一个新的起点,回到各自的工作岗位上,我们要将学到的知识用于日常教学中,提高教学质量。 我们的培训在期待中开始,于期待中结束。十几天的培训虽然结束了,但更多的教学探索和研究才刚刚开始。我们坚信并期待着,通过不懈的努力,在个人专业发展和体育教学中我们一定会取得更多的成绩,迎来体育教学更美好的未来。