在日复一日的学习中,大家都参加过令自己印象深刻的主题班会吧?主题班会除了要有好的主题之外,还必须注意形式的多样和生动。一个好的主题班会都需要包含哪些内容?下面是小编为大家收集的新生入学第一次主题班会设计方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

大一新生迎新主题班会ppt内容 篇1

一、活动主题:

打破新生之间的隔阂,促进新生相互了解,曾强班级的凝聚力,同时加强大一新生的安全意识。

二、活动背景:

大学,对20xx级的新生来说,是一个新的起跑点。从新生踏入武汉轻工大学的那一天起。一切都将从新开始,新的环境,新的面孔,新的一切。可能新生会对大学生活感到迷茫去进而探索。并且面对各种的未知对于新生就很容易被骗然,所以我们要在开学之际搭建一个相互熟悉的平台。而军训虽然给予了我们从陌生走向熟悉的机会,但直到现在很多学生仍面临着诸如此类的问题:虽是同一班级的成员,相遇却相不认识;有些同学几个熟悉的就组成一个小集体,排斥外来的人员;在寝室里有些同学因生活习惯或性格的各种差异而产生了矛盾等等。试想一下一个存在如此多问题的班级,又如何去谈班级凝聚力,又何来班级荣誉感呢?故在开学之际举行新生主题班会来打破隔阂,创建一个和谐的班级,进而共同建设一个和谐校园。

三、活动的目的及意义:

1.通过开展主题班会的活动,创造一个让同学之间相互认识的机会,同事解决同学们之间存在的问题,化解各种矛盾,争端。

2.通过开展班会,给班委一个介绍自我和展现自我的平台,同时也让同学们对班委有基本的了解。

3.逐渐加深各同学之间的情感,解决问题,建立与巩固班级的凝聚力,有利于创建一个有凝聚力,向心力和和谐的班集体。

4.能使新生们好的适应更早更好的适应大学生活,成为学校的主人公。

5.让每位新生具有自我保护意识。

四、活动概况:

主办单位:武汉轻工大学土木工程与建筑学院健康教育部

承办单位:武汉轻工大学土木工程与建筑学院各班班级

活动时间:20xx年10月8日-10月20日(具体时间由班级确定时间为准)

五、活动简介:

本次大一新生主题班会主要是由各班级班委自行组织,由土木工程与建筑学院学生会健康教育部的人员从旁协助来开展的。主要通过做一些小游戏来进行,班级成员互相交流,通过互动来深入班会主题。若有需要同时我们也将请辅导员,导学员和学校心理小组的老师到场,给新生们解答一系列生活上,情感上遇到的问题。

六、活动流程:

(一)活动前期:

1).进行宣传工作:

1.在校园内拉横幅,放置宣传画板。(拉横幅由健康教育部的男干事尽早拉好,宣传板需要记者团提前把板子画好)

2.组织土木工程与建筑学院的各班级的班长和心理委员开会,对他们宣传主题班会的活动,各班班长写出自己班级活动的策划书,健康教育部的.人员组织收取。(若有需要,健康教育部可从旁协助写出策划)

2).进行班级筛选工作:

土木工程与建筑学院学生会健康教育部的成员对各参加活动的班级进行班级情况分析,并通过严谨的讨论和审核,从中筛选出2-3各班级,由健康教育部成员协助开展主题班会,其余的班级可以自行组织举行。

(二)活动执行:

1.对于被选出的班级,健康教育部成员对其班级的班会策划书进行讨论,协助其进行修改,确保活动的可行性。

2.班委商量确定好举行班会的时间,场地以及所需的食品,用具,并提前提前预约好场地。健康教育部成员协助举办班会的班级布置好场地。

3、健康教育部可以帮助班级邀请参加活动的嘉宾。

3.在班会进行中,健康教育部的人员协助班会的正常举行,并通过拍照,拍视频等方式对班会进行记录。

(三)事后安排

1、班会结束后留人打扫教室,把教室恢复原状。

2、清点所有设备的数量,避免重要设备的遗失。

(四)活动后期

健康教育部成员开会对这位次主题班会的活动进行总结。同时开展后期的评选活动,从各班级中选出三个优秀的班级,并颁发奖状与奖励。同时我们也将会用展板的形式将本次活动的成果展示给大家。

七、宣传形式

横幅宣传展板网络

八、活动经费

1、拉横幅的费用(6米约50元)

2、各班级开展班会所需的费用各班级班委负责筹集。3最后奖品的费用200元以内,4后期成果展示洗照片40元。

附件:

学生会提供的游戏方案:

游戏一:“相互认识”将人分成两组或多组,两两相对,当主持人说“认识开始”,大家相互九十度鞠躬,大喊“某某某,你好”

游戏二:“自我展示”同学围成圈的形式坐着,音乐响起,同学们传递着一件小物品,当音乐停下,谁手执物品的,便自我介绍。

游戏三:“猜猜我是谁哦”我们何以承接游戏二的自我介绍,由主持人描述有自我介绍的人的相关特征,让同学们去猜。若不进行游戏二,便可点一些学生做自我介绍,主持人再根据其进行提问。

游戏四:班会入场时向每一个人发一张纸,到场的同学将在纸上写对班级建设的建议,与同学们遇到的矛盾,生活上的问题……将纸张放在特定的箱子里后经主持人抽选,同学们可对纸上的问题发表个人看法。

大一新生迎新主题班会ppt内容 篇2

今年我院录取新生85名,将于9月1-2日报到,为切实做好2018级新生进校报到工作,本着让学生满意,家长满意,社会满意的原则,精心组织,热情服务,使迎新工作有序高效进行,围绕学校总体工作思路,特制定体育学院新生接待、资格审查及入学教育等工作方案。

一、组织机构

体育学院学院迎新及入学教育工作领导小组:

组长:xx

成员:xx

二、工作时间、地点及内容

1、8月31日上午迎新接待站布置到位。8月31日至9月2日三天接待(晚上到12点半)。8月31日前完成迎新展板、新生明白卡、学生档案卡片、住宿证、临时校园一卡通、2018级新生接待人员挑选及培训等工作,由郭建鹏负责。

2、8月31日下午至9月2日,新生报到。

接待站地点:1号教学楼一层走廊

接待人员:xx学生会

主要工作:

1、填写面试通知单;

2、办理生源地手续;

3、发放明白卡。

人员:李强

三、面试环节

面试地点:体育馆一楼

面试时间:9月1日至2日正常工作时间

参加人员:xx(实习生)

人员分工:

(1)学生持本人身份证、录取通知书、档案等材料到体育学院报到面试,如实填写《安康学院2018级新生面试单》,一联学院留存,一联交给学生用于缴费;同时要求学生本人在《安康学院2018级新生报到注册薄》签字确认(未签字视为未报到),新生报到结束后及时将《安康学院2018级新生报到注册薄》报送教务处教务科。负责人:刘xx(实习生)

(2)收取学生录取通知书,统一交给本学院负责扫码注册工作人员,扫码注册工作人员按照《安康学院正方教务管理系统新生报到录入操作指南》,在正方教务管理系统中扫描录取通知书上的条形码进行新生报到注册;录取通知书收齐后按专业名称排序统一移交给学工部。

为及时掌握新生报到注册人数,学院每天上午、下午下班前集中进行一次扫描录取通知书工作。负责人:刘xx

(3)如有新生请假或办理保留入学资格手续及时告知教务处,并按照《安康学院本科学生学籍管理规定(修订)》(校发〔2017〕148号)规定办理相关手续,逾期不办理相关手续视为放弃入学资格。负责人:郭建鹏

(4)党团关系接收。负责人:郭建鹏

(5)办理住宿、填写报道材料清单。负责人:郝晨雅

四、9月3日至9月14日集中军训。

9月3日上午8点在体育馆一楼召开新生与学院管理干部见面会,新生班学生及全体管理干部准时参加;10点与教官见面,整队。

五、新生入学教育内容及时间安排

xx

六、工作要求

1、辅导员在安排熟悉学生时,要组织适当的集中时间与学生交流。

2、学院管理干部要在新生报到的晚上时间到学生宿舍看望学生(具体排班另行通知),及时了解和解决问题。

3、迎新工作量大任务重,各工作人员要认真负起责任,做到细心工作,耐心解释,热心服务,确保工作的顺利完成。

4、辅导员择机安排新生填写相关表格、核对新生档案及本人信息、指定临时负责人等工作,要把时间充分利用好,严格要求,保证“起好头,开好步”。

大一新生迎新主题班会ppt内容 篇3

【主题】

我的大学生活

【时间】

20xx年xx月xx日——xx月xx日

【地点】

室内、室外均可

【形式】

讨论、分享

【目的】

引导新生对高中生活进行总结,对大学生活进行思考和规划。

【活动操作示范】:

第一阶段:总结高中生活

1.辅导员做开场引导。目的是引导学生回忆高中生活

(参考:同学们走进大学校园已经有一段时间了,相信许多同学对大学的生活有了一些思考,也会将现在感受到的大学生活与刚刚过去的高中生活进行比较。那么,请同学们先回忆一下高中阶段的生活,你最深的感受是什么?给大家三分钟时间思考,然后请几位同学分享。)

2.分享。辅导员请2-4名同学与全班同学分享,时间控制在10分钟左右。辅导员对学生的发言内容做积极的关注,但不做任何评价。

3.辅导员进行分享总结和主题过渡。

(参考:从大家对于高中生活的各种感受中我深深体会到了你们都曾为自己的理想——考上一所好大学而努力,现在我们已经开始了人生的一段新的征途,那么我们该怎样走好这段征途呢?)

第二阶段:思考、讨论大学生活

1.辅导员引导学生进入主题。

(参考:如果我们将大学生活分为六个部分:学业、人际、爱情、能力培养、休闲、大学生涯规划,大家来思考、讨论,我对这些有什么期待?有什么计划?)

2.分组。通过抽签的方式将全班学生分成6组(视班级人数而定)。每组选组长一名,负责组织该组的讨论;书记员一名,负责记录发言。

3.讨论。分组完毕之后,每组各讨论一项内容,也由抽签决定。

建议:

1.辅导员先将大学生活六个部分设计几个讨论问题;在讨论之前,辅导员先召集组长布置任务和注意事项;

2.每组讨论的时间控制在15分钟左右。

3.要求每位同学都发言。

4.组长控制每位同学的发言时间,鼓励少发言的同学,控制“语霸”的同学;问题讨论完毕后,做好总结,并选好分享代表。

5.书记员要做好每位同学的发言记录。

6.辅导员做好整个场面的控制。

分享。

每组选派一名代表与全班同学分享讨论结果,组内其他人可作补充。在每一组的分享结束后,其他小组可以提问。如果在教室开会,辅导员可以在黑板上板书学生所谈各个内容的要点。

辅导员总结。

辅导员的总结、引导不含对发言内容的评价,让同学在听取他人的观点、做法、经验时对自己的做法、计划进行修正;引导学生包容他人的观点;辅导员也可以和同学们分享自己的大学生活。

第三阶段:班会总结(把第三阶段和第四阶段的顺序调整了)

1.引导同学们认识到丰富大学生活,以及对大学生活进行规划的重要性。

(参考:通过今天的班会,我们充分感受到大学生活是丰富多彩的,但更需要同学们做好规划充实地度过!高中阶段因为有明确的目标,所以我们过得忙碌而踏实;大学阶段才刚刚开始,尽管我们的目标还不明确,有那么多的困惑,但这正说明我们有很多的`成长空间等待我们去填充!今天的班会仅仅起个抛砖引玉的作用,如何度过4年的大学生活同学们还得认认真真思考,并付诸于行动。这也许就是我们生涯规划中关键的一步。不管你的目标是什么,我只想告诉大家的是:不要虚度!让我们一起来朗诵名句:“当他回首往事的时候,不会因为碌碌无为、虚度年华而悔恨,也不会因为为人卑劣、生活庸俗而愧疚。”)

2.介绍学生心理健康教育中心提供的心理咨询服务,以及学院的心理成长辅导服务,若同学们在大学生活中遇到烦恼和困惑,欢迎来咨询。(建议:辅导员老师分享一句话:必要的心理求助是强者的行为。)

第四阶段:布置作业——班会心得

目的是引导学生对高中生活和大学生生活做深入的思考;给在班会中没有机会发言的同学有表达的机会。

第五阶段:班会结束

感谢大家的参与!

大一新生迎新主题班会ppt内容 篇4

班会主题:

你我他组成一个大家庭

我校将迎又一批初一新生。这使身为九中教师的我们深感自己责任重大。而作为初一的班主任,我们的工作和责设计背景是重中之重,因为初一新生一入学,将步入人生之旅的起跑线上。刚进入初一学生,面对陌生的校园环境,陌生的和老师,从心理上非常需要班主任老师及时积极的引导。因此,作为学生引路人,我们必须帮助学生迈好这起跑线上一步,这其中组织好第一次班会就显得尤为重要。

主要目的:

一、主持人会前准备

1、消除新生入学的陌生,使新同学能尽快融入新环境新集体,更加自信地面对今后的学习生活。

2、增强班级凝聚力,激发学生以新的姿态带着新的梦想在新大家庭里健康成长。交流互动学生背景音乐黑板布局一、班主任致欢迎词在这收获的金秋,环境优美的九中敞开胸怀迎接你,真诚地欢迎你加入这个大家庭,祝福你成为一名优秀的“学子”。在这个大家庭里我们将风雨同舟,用蓬勃的生机焕发青春的活力,绽放你们生命的.光彩。从今天开始,你已成为这个大家庭中的一份子。让我们携手共进,团结向上,发愤苦读,共同打造一个班风正,浓的良好班集体。

二、简介我们的学校——第九中学

我们的校园环境优美,教学设施先进。同学们,我们教学楼多气派,我们的运动场多漂亮啊!教学质量全市一流命化教育是我校的教学特色。我们学校有音乐、素描、版画、书法、篮球、排球、羽毛球、乒乓球、等许多社团活

三、班主任自我介绍

同学们好!我叫杨传富是你们的班主任。为了一个共同的目的──什么?(同学们的成长、进步)走到一起来了

班会过程

四、学生互动自我介绍:

每位小组成员先做自我介绍,要求起码包含姓名、家庭地址、以前就读的小学和自己的一个特点。让我对同学们的到来表示热情的欢迎!(鼓掌),在这里你、我、他成为一家人。我们走到一起来,我们共同的名字叫(1)班。请同学们想一想,我们需要建设什么样的班风?(学生讨论两字词语来表达,教师归纳总结)安静、勤奋、思考、创新。这就是我们的班风。同学们有一个共同的称呼叫?学生。什么叫学生?学生就是专门学习的人。

接下来,由其中一个成员开始,说出自己的姓名或昵称,第二位成员要说:“我是XX旁边的XX”,第三位要说:“我是XX旁边的XX旁边的XX”以此类推。教师点拨:记住别人的名字是对他人最好的尊重,也是同学之间增进了解的最快捷通道。初一

的同学初来乍到样让别人记住你呢?你是怎样一个人呢?你可以向你你身边的同学介绍一下自己吗?(教师在团队间穿梭,也参与讨发现很多同学羞于表达或说的都是大众化的套语,自己的特点不突出)

五、完成个性档案(分发事先准备的《学生个人档案》)

(一)正确认识自我

1、导语:世界上没有两片一摸一样的叶子,也没有两个一摸一样的人,我们都是与众不同的,独一无二的。因此在每个人身上既有闪光的东西,也有不好的习惯。好的习惯大家互相学习,不好的习惯一起努力改正。

2、互动交流同学们先在纸上写下自己的优点、然后交流。请每个小组成员轮流站起来,其他成员从他身上找到特别的地方,用发自内心的语言赞美对方。教师点拨:当别人赞美你的时候,你有什么感觉?你赞美别人时,会从哪些方面出发呢?是否有一些优点你以前没识到呢?

3、总结提升自信,是成功的源泉;自信,是前行的力量;有了自信,我们才能知识的海洋里扬帆起航。

(二)确定自己的目标,订立自己的方向。

导语:理想是灯,照亮前面的路,理想是路,引你走向黎明。新学期你的理想是什么?你的目标是什么请同学们在《个人档案》里写下自己的目标

六、结束语

你我他每个人都是这个大家庭的主人,每人的一言一行都与这个大家庭荣辱共存,因而老师相信,你们每个人都里施展自己的才华,展现自己的风采,摒弃自己的缺点,扬长避短,与人为善。老师更相信:这个大家庭会因你而自生活会因你而多彩,生命会因你绽放光彩。

大一新生迎新主题班会ppt内容 篇5

第一部分:活动主题

“迎新生,共欢愉”

去年的此时我们刚刚踏入商贸学院,怀着对大学生活的向往,我们来到这里,完成军训,感受大学生活的丰富多彩。如今,我们完成一年的学习任务,正式成为一名大二学员。在11级新生踏入校门的时候,我们就知道我们的肩上又多了一份责任……在结束了紧张而又兴奋的高考压力下,许多高考学子来到了自己梦寐以求的大学,他们以前无比憧憬的大学生活即将在安徽商贸职业技术学院这个新校园中度过,更多的是喜悦,是憧憬。在这里不仅可以结交到更多的朋友,也离踏入社会更近了一步。为迎接大一新生,帮住他们更快更好的融入大学生活中来,安徽商贸职业技术学院策划协会特为此开展一场主题活动迎新party,来增进彼此之间的情感交流,体现10级学员对大一学弟、学妹们的关心。

第二部分:活动目的

通过开展娱乐互动节目来彼此沟通,让新生更好的了解和熟悉新的环境,释放出激情,远离高考的压力,享受朋友间真挚的友谊,广结人际关系,感受来自学校的愉悦,忘记想家的苦楚,憧憬大学新生活的好奇之旅。我们开展的活动将在大一新生结束军训之后进行,大家经历了两个星期的体能训练,身心的疲惫也难于言表,在这时通过开展这种活动,使大家在精神上得到慰藉,忘却过往的辛酸,欢乐此时的好心情,更好的感受到校园的和谐融洽的气氛。

第三部分:主(承)办方

本次主题派对活动将由安徽商贸学院策划协会主办,院团总支协办。同时各个兄弟协会、10级全体策划学员自主参与给予帮助。

第四部分:活动对象

本活动以迎新为主,所以活动对象将主要以刚刚结束军训正式开始大学生活的全院大一新生为主。

第五部分:活动场地

本次活动以派对形式开展,所以场地定在足球场,且活动时间定在晚上。尽量的让活动对象放开拘束,尽情的享受派对带来的欢乐。

第六部分:活动流程

活动概述

通过派对游戏、派对节目、派对活动以及公益广告、策划知识宣传,以期达到娱乐放松并乐于其中的目的。

第一阶段:活动前期阶段

1、宣传阶段

在全体新生进行军训的时候就开始进行活动宣传,并绘制一定数量的手绘POP海报以及条幅。宣传目的为让全体大一新生了解并认识我策划协会,并且对派对活动有着积极参与的心态。

新生军训期间,将由协会会长、副会长牵头,各部门部长开展宣传造势活动,前期为宣传协会为主,后期以宣传活动为主。具体操作由会长组织。

手绘POP海报由协会联系艺术系10级同学进行绘制,海报内务求突出本次活动的主题。条幅的准备由协会赞助商进行赞助,我协会进行条幅宣传语的准备,在新生进入校园前务必挂于学校显眼处。

2、准备阶段

活动所需音响、投影、等大件设备由会长向院里申请调用学校设备,同时副会长也带领部长去校外联系商家进行租用的商榷,做好两手准备。

大一新生迎新主题班会ppt内容 篇6

一、班会目的:

寒假结束了,由于假期生活相对自由轻松,有的学生会迷恋电视;有的学生会迷恋网络;有的学生还会沉浸在自由散漫的状态中,不能尽快适应学校生活,因此,让学生“收收心,聚聚神,壮壮胆”便成为开学初的当务之急,要通过教育让学生收心,摈弃假期中懒散的毛病,摈弃上学期的坏习惯,制定本学期期中目标和实施措施,从而更快的进入新学期的学习和守纪状态。

二、班会内容和过程:

(一)主持人引入班会相关内容:

对于我们高中生来说,能否顺利通过假期过后的下半学期开学过渡期最为关键,只有及时收心并排解开学前的焦虑,才能思想上不掉队、行动上不落伍、学业上不欠账,才能跟上新学期的新进程。因此,学生只有做收心得主动践行者,才会是最大的受益者。

(二)学生代表发言:

我觉得我们要从三个方面主动收心:

1、调解生物钟。假期里,很多同学因为观看电视剧、玩网络游戏而熬夜,晚睡晚起,生物钟错乱,开学前必须调整,要按学校的作息时间安排饮食起居,开学前几天,早晨起床后,进行适当的体育锻炼,保正开学以后有旺盛的精力。

2、备齐学习用具。提前购置工具书、教辅资料等必要的学习用具。

3、转移注意力。多数学生假期以休息、娱乐为主,以学习为辅,家长没有过多干预,开学前,学生对电视节目和游戏往往意犹未尽,此时,学生要接受家长的意见,主动克制自己,把注意力转移到学习上来,查一查哪些作业需要完善,哪些知识还模糊,及时请教同学和老师。

(三)新学期开始,学生们的心都还沉浸在假期生活的回忆与体味中,同学之间很久没有见面,自然要聊一聊。所以可以进行小组讨论,每组派两个代表谈谈自己寒假的收获。

(四)每组派两个同学谈谈自己接下来的计划和目标。

(五)班主任发言

首先老师想跟大家谈谈“三个不容易”。

第一,父母不容易。因为有了父母,才有了我们自己。不管我们的父母从事什么样的职业,都可以用三个字来概括他们,那就是:不容易!因此,希望同学们在校努力学习,力争上游用优异的成绩来慰藉报答父母;在家多做家务,减轻父母负担,理解父母,多些孝顺,少些叛逆。到父母生日的时候,或者自己做一份礼物送给父母,表示我们不忘父母山高海深的恩情。

第二,自己不容易。听到这里,可能有同学会说,我不知不觉就长这么大了,

无忧无虑,很开心嘛,怎么说不容易呢?其实,细想一下,我们从出生到会爬会走,从咿咿呀呀到会说话,从一字不识到会读书作文,从懵懵懂懂到有理想,从不懂事到学会为人处世,每一步固然是父母付出的结果,但也与自己的努力密不可分。尤其面对浩瀚的知识海洋,每天的作业功课,以及复杂的人际关系,激烈的学业竞争压力,更是不容易。这样看来,能走到今天,自己的确不容易!因此,希望同学们珍惜时间,刻苦钻研,不浪费不虚度这仅有一次的宝贵生命!人,只要有目标并朝着目标前进,就能够成功的,我相信我的学生,能做到。第三,走到一起不容易。四海之大,学生无数。为什么就是这几十位同学聚到了一起?我们来自四面八方,欢聚一堂,实属不易。有缘千里来相会,无缘对面不相识。因此,希望同学们心胸开阔,互相团结,和睦相处,把同学当作自己的兄弟姐妹去关心去爱护,互相帮助,共同成长。

其实我们每个学生能够都有学习的心,只是自制力不够或者动力不足,希望同学们能够及时调整自己,赶快融入到新学期的学习生活中来。新学期要有新气象,每一个同学都要在新的起跑线上有新的突破。

(六)主持人总结发言

(七)课后作业:制定本学期的学业成绩目标,文明礼仪目标,纪律目标,并分别制定出相应的措施。

大一新生迎新主题班会ppt内容 篇7

设计理念:

1、活动课必须立足于每一个学生的个体的整体性,立足于学生的健全发展。

2、活动课应以活动为主要开展形式,强调学生的亲身经历,要求学生积极参与一系列的活动中去,在活动中发现和解决问题,体验和感受生活,发展实践能力

和创新能力。

活动目标:使学生明白团结力量大,在生活中、学习中发扬团结合作的精神,才能促进个人的健康成长,增强自身的服务意识和责任感;才能更好地维护集体的荣誉,办好事情。

活动准备:四个空酒瓶、一卷线、一幅图画、录音机、音乐磁带。

活动过程:

一、 引言激趣:

同学们,今天的班会课老师想换个开法,不能总是让老师来唱高调,想请同学们来唱主角,怎么样,大家感兴趣吗?

二、 游戏揭题:

1、 下面,先请同学们来玩一个游戏-----《紧急脱险》

⑴讲解游戏规则:每一个小组前面都有一个空酒瓶,这个酒瓶代表着一座即将塌陷的城楼,里面放了四个用线拴着的粉笔头,它们代表着四个陷入危险境地的人。现在请每小组选派四名代表参加,在老师喊开始后,赶紧将代表你自己的粉笔头从瓶子里提起来,只有在老师规定的时间内提出来的人才算安全脱险了,不然,就只得算你壮烈献身了。而且这一过程的时间很短,只有四秒。

⑵推选出小组代表,进行比赛。

⑶请各代表队谈谈体会。(输的原因,成功的做法和原因,你比赛的体会)

2、 揭题:

对,从刚才参加游戏的同学的体会中,让我们明白:在很多时候,需要大家团结起来,心中不仅仅在想着自己,也要想着他人,想着大家团结一致,只有这样才能把事情办好,才能让自己脱离危险。好,今天的班会主题就是《团结协作》。

三、 开展活动,体验情感,回顾生活片断,升华思想。

师语:通过一个游戏,就引起了我们很多的思考和探索,可能有些同学感到玩得还不够,想不想再去探索探索?看看自己能否找到人多时做事的秘诀?

1、 开展活动------语言接力赛

⑴ 讲解规则:老师把你们分成四组,每组人数一样多。从每组第一个同学开始,一人说一句,一直接下去,中间不能说错,如果错了,就得从头开始,比一比,看哪一组说得最好,时间花的最少,这一组就成为优胜小组了。接力的语言是:一只青蛙,一张嘴,两只眼睛,四条腿;两只青蛙,两张嘴,四只眼睛,八条腿;三只青蛙

⑵进行比赛,教师计时。

⑶谈谈各自的体会。

2、 结合活动,回顾亲身经历的诸如此类的生活片断,升华思想情感。

师语:在现实生活中,我们有没有亲身经历过大家一起发扬团结协作精神的事例呢?能否跟大家讲一讲?或者因为没有注意这一点而造成失败的事情呢?就现在的认识,再回头谈谈当时错在哪儿?相信大家都有很多话想一吐为快。好,下面仍然以小组为单位,先集体交流,再推选代表发言。这一轮还会再决胜负的。(可以推选几名学生评委,也可以让老师一人担任评委,要做到:发言流利,声音响亮,语句通顺,讲真话,说真事。)

⑴各小组分头讨论、交流。

⑵每组推选一至两名代表发言。

⑶评比总结。

3、 再一展雄姿,决一胜负。

师语:三轮一定输赢,下面我们再来一次评比,看到底鹿死谁手。这可是决定性的一场比赛,请大家一定要充分发扬团结协作的精神了,不光要想到自己,还应该为后来者多多考虑哟。

⑴师出示图画。请同学们认真看图,用一个字或一个词表达出图画的意思,当然这个字或词必须别人也看得懂,而且小组里每个人只得写一笔,看看哪个小组用的时间最少,表达也很清楚,它就是这一轮的优胜者了。同时,如果接的中间出现笔顺不规范,是谁就要为大家表演一个节目,好不好?大家在写时,其它人不得出声,否则也算犯规了,那就整个小组为大家表演一个节目。

⑵活动开始,教师计时。(放音乐)

⑶评定。

⑷请犯规的个人或小组表演。

大一新生迎新主题班会ppt内容 篇8

一、活动主题

“迎新生贺中秋庆国庆”

二、活动时间

x月x日17:30—21:00

三、活动地点

北校区足球场

四、组织机构

主办单位:学工部、国学院、团委

策划承办单位:xxx

合作媒体:xxx

五、活动负责人

xxx

六、活动形式

形式一:(有奖品)

在活动现场摆设游戏摊位,同学们可以通过参与游戏(闯关)得到礼品。具体开展形式:同学们可以自由参加各摊位的游戏,在游戏中取得胜利(成功闯关)的同学将得到由摊位负责人分发的记号纸。凭记号纸可到活动现场的服务总台登记并换取礼品。

由同学们可以对当天活动摊位进行投票,选出本次游园会荣获“最佳摊位”等奖项的获得者。

形式二:跳蚤市场

在活动现场设置买卖摊位让同学们自由销售物品或举行拍卖会。各摊主需要经过提交申请表、通过审核、签订活动协议等程序方能参与本活动,名额有限,先报先得。同时,每个摊位需缴纳20元的摊位费。

注:一个组织、团队或个人只能参与游戏摊位或买卖摊位中的一项。另外,跳蚤市场的摊位不参与任何评奖活动。

七、报名方式

请有意者按规定填写申请表,并于x月x日下午5点前发送申请表的电子版至院团委邮箱:过时不候。联系人:王慧栋。

八、活动内容及其安排

(一)x月x日下午6点前收集并整理好申请表。(负责人:周剑燕)

(二)x月x日中午召开工作会议。会议的主要内容是布置游园晚会的具体事宜。包括:介绍活动流程、各摊位的具体位置、工作人员安排、突发状况的应对方案等内容。(负责人:王xx)

(三)x月x日(提前5天)下午5点前清点全部物资。(负责人:黄裕)

(四)x月x日下午1点全体工作人员对活动现场进行布置,准备好所需物品。协助各摊主布置摊位。(负责人:xxx)

九、活动流程

(一)活动热身。

(二)主持人宣布游园会正式开始。

(三)游园会进行当中。

(四)游园会尾声。

(五)游园会结束后。

十、游戏奖项设置:

一等奖3——20张记号纸——50元

二等奖15 ——15张记号纸——20元

三等奖50——12张记号纸——8元

优胜奖500——2记号纸——2元

最佳摊位5票数最高者100元

优秀摊主5票数最高者100元

优秀工作人员20参与活动的同学奖状

(一)兑换优胜奖的同学,需两张记号纸;

(二)兑换一、二、三等奖的同学,所持的记号纸的数量必须符合兑换要求,并且同一摊位的记号纸不得超过2张,方为有效;

(三)每个摊位共有34张记号纸,游戏的过程中,各摊位负责人必须给参与游戏的同学提问问题(如:日常知识题),方能派发记号纸。题目答对者获两张记号纸,题目答错者获一张记号纸,同时摊位负责人必须公布正确答案;

(四)若摊位出现作弊行为,一律取消其评选为“最佳摊位”和“优秀摊主”的资格。

注:奖品先到先得,送完即止。

十一、活动准则:

(一)在活动期间应保持现场卫生干净,不得随地吐痰,乱扔垃圾;

(二)现场工作人员注意维护现场秩序,在开场与散场时注意疏散人流,避免出现过度拥挤现象。提醒同学们注意人身安全和财产安全,以防发生盗窃事件;

(三)各摊位应听从指挥,服从安排,有异议者请向院团委提出,不得擅自作主张;

(四)游园摊位应安全使用电源,若有摊位人为造成电路故障,则取消该摊位的摆摊资格;

(五)活动过程中若有同学情绪激动,有发生冲突的意向,扰乱会场秩序,工作人员应立刻阻止其行为,并及时上级(老师和学院领导);

(六)游园结束后工作人员及各摊位人员必须清理现场,若有工作人员擅自离开工作岗位,则彻消其“优秀工作人员”的称号;若摊位人员没有完成现场的清理工作,则彻消其对摊位的所有优秀评比,以及取消其下一年参与游园会摆摊的资格;

(七)本次游园活动的最终解释权归院团委所拥有。