当在某些事情上我们有很深的体会时，通常就可以写12篇心得体会将其记下来，这样就可以总结出具体的经验和想法。那么心得体会怎么写才能感染读者呢？以下是小编整理的红色文化心得体会，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
传承红色基因爱国主题活动总结 篇1
我们是炎黄子孙，我们是中华民族新时代的接班人。我们要传承象征光明，凝聚力量，引领社会的红色基因，继承先烈遗志，争做时代新人。十年，百年，哪怕千年，历史的耻辱仍刻骨铭心。抗日战争时期，中华人民，曾饱受欺凌，也曾奋不顾身殊死拼搏。他们用血肉的身躯，用永不泯灭的信仰，在枪林弹雨，炮火连天的战场上赴汤蹈火，视死如归地与敌军决一死战，把宝贵的生命无私奉献给祖国，把满腔的热血洒遍祖国大地。光荣殉职的抗日战士有数万名，这不是冷冰冰的数字，而是活生生的生命，血淋淋的代价啊！
时光荏苒，悠悠几十年载光阴。当毛主席向中国人民，向全世界，向历史，向未来庄严宣告：“中华人民共和国中央人民政府今天成立了！”。中国人民从此站起来了！慷慨激昂的致辞，振奋人心的'义勇军进行曲，播撒在十几亿中国人血液里的革命精神逐渐萌发，生长出以奋勇杀敌的革命战士为荣，向他们看齐，自强不息，坚韧不拔，独立自主，万众一心，不畏艰难险阻，不怕流血牺牲的决心和斗志。时至今日，中国强大了，中国人民强大了。如今我们的理想信念，正如党的十九大主题“不忘初心，牢记使命，高举中国特色社会主义伟大旗帜，决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。”持着这样的崇高信念，我们不动摇。不懈怠。不折腾，用勤劳和智慧。用坚定与执着，写下令世人惊叹的“中国故事”。
与时俱进，作为新时代的接班人，我们定当不能辜负先烈们用鲜血筑起的新中国。我们要发扬红色精神，传承红色基因，我们要“铭记历史，展望未来”；勇于拼搏，自强不息；爱党爱国，矢志不渝；独立自主，积极进取；刻苦学习，奋发图强；成为四有青年，继承中国人民优良传统；用我们中国儿女的智慧和力量，使我们的祖国振兴而伟大，我们要用瘦弱的肩膀，汇集一股强大的力量，撑起祖国的未来！不忘初心，牢记使命，传承红色基因，继承先烈遗志，“为中华之复兴而读书！”
传承红色基因爱国主题活动总结 篇2
犹记得电影中战士们冲锋陷阵的场景，忘不了小说中革命者不屈的话语，他们为了祖国的未来，不惜贡献出自己宝贵的生命。我们今天的幸福生活是革命先烈抛头颅，洒热血换来的，并留下昂贵的红色革命精神。而这种精神，正是我们所要传承的。
那些革命先烈为了人民的利益，一个个献出生命，为国捐躯，他们的事迹感动着一代又一代的人，他们的精神也被后人传承着。那被毛泽东主席亲笔题词“生的伟大，死的光荣”的刘胡兰，牺牲时年仅15岁；那为革命事业献出年轻生命的董存瑞，为了解放隆化城，与敌人同归于尽；那用自己宝贵的.生命为部队开辟道路的黄继光，用自己的胸膛堵住了敌人的射口……这些献出自己生命的事，不需要我们开做，但他们这种舍己为人，顾全大局的精神却需要我们去学习。
然而，在我们的日常生活中，却是大部分人都将这种红色精神抛弃，甚至是遗忘。我们现在整日抱着电脑，手机，不是打游戏就是看小说，口里天天喊着口号，但却没有一点实际行动，过着得过且过的日子。我们每天吃香的，喝辣的，却忘记了是谁给我们创造这么好的条件。现在，我们连自己该做的事都做不好，又何谈传承这种伟大的红色精神?
记得有这么一句话：少年强，则国强；少年智，则国智；少年进步，则国进步!作为新时代的接班人，更应该将这种红色革命精神更好地在传承下去。只有我们足够强，那么我们的国家才会变强。我们要发扬这种精神，争做一名合格的小学生。我们在家应自己的事情自己做，多帮父母做一些力所能及的家务活，在学校应努力学习，帮助同学，尊敬师长，在外则要尊重老人，多帮助弱势群体。同时，我们还要了解党情国情，知史爱党，知史爱国，知史爱社会主义，真正让红色基因融入血脉。
让我们踏着红色足迹，传承红色基因，与时代共命运，承担起国家富强，民族复兴和人民幸福的历史重任!
传承红色基因爱国主题活动总结 篇3
红色是什么?它不仅是一种颜色，更是沉淀在我们血液中的一种基因，贯穿始终，经久不衰；它是蕴藏在我们脑海中的一种信仰，目光远大，追求高远；它是隐匿在精神中的一种追求，敢于拼搏，自强不息。传承红色基因，争做时代新人，是我们一辈子的理念。
生我炎黄，育我华夏。待之有为，必报中华!无数革命先烈用他们的鲜血铸造了一条通往光明的大道，肉身虽死，灵魂犹在，尤其是他们的精神，是需要我们一辈子铭记与传承的。而我们要做的，就是用这种精神，托举出一个繁荣富强，令全世界都为之侧目的新中国。在这样的时代背景之下，我们更要努力，秉承先烈的意志，传承红色的基因，以为实现中华民族伟大复兴为目标而奋斗，坚持梦想，勇往直前。
人类的时代在改变，人类的.时代在进步。但有些人却会因为物质世界的雍容与繁华而沉醉其中，无法自拔，最终忘了自己来到这个世上的意义，在布满荆棘的岔路上永久迷失。老子曾曰：“五色令人目盲，五音令人耳聋，五味令人口爽。”要做一个明媚的女子，不倾国，不倾城。以优雅姿态去摸爬滚打；做一个丰盈的男子，不虚化，不浮躁。以先锋之姿去奋斗拼搏。要植入红色基因，自内而外的生长出一种红色的血液，鼓励着我们，激励着我们，不断地向前向前再向前。用自己的方式，走出一条属于自己的路来。
人们总是想捉住一些东西，来证明自己活着，可有些时候，他们抓住的，往往都是虚无，宁可做一时的女王，也不愿一世平庸，总是以为自己找到了真正的幸福，其实同时错过了真正的幸福。所以，我们更要认清自己的内心，知道自己想要什么，才能真正的发展自己，充实自己，做最好的自己。
我们更加要弘扬的就是红船精神，就是开天辟地、敢为人先的首创精神，坚定理想、百折不挠的奋斗精神，立党为公、忠诚为民的奉献精神，这是中国革命精神之源，是共产党人薪火相传的红色基因，同时也是我们前进的航标，奋斗的动力，努力的标志。红船精神引领我们树立正确的世界观、人生观、价值观，使我们不忘本，不变质，更加珍惜来之不易的美好生活，用自己的辛勤劳动，肩负起振兴中华民族的历史使命。
传承红色基因，争做时代新人，就要大力弘扬红色传统，把个人成长融入祖国发展，树立担当祖国复兴大任时代新人的远大理想；就要有展现有梦想，努力奋斗有所作为，勤奋学习掌握本领，热爱劳动，乐于奉献的良好精神风貌。振我中华，复我华夏，兴我中国，扬我国威!
契阔死生君莫问，行云流水一孤僧。无端欢笑无端哭，纵有欢肠已成冰。这是晏殊和尚的报国诗，其中蕴含了多少感情无人知晓，唯一能确定的，就是要像他一样，拥有一颗爱国的热忱之心。
传承红色基因，振我中华国威!
传承红色基因爱国主题活动总结 篇4
班级：
数应21-4班
实践地点：
山西省长治市襄垣县城东大街
实践内容简介：
我们来到了山西省长治市襄垣县城东大街大丰当旧址。民国三十四年秋，日本投降后，阎锡山为抢夺抗战胜利果实，侵入长治及周边县城，引发了上党战役，民国三十四年8月底—10月初，刘伯承、邓小平在上党战役指挥部布置率领晋冀豫军区部队在上党战役中歼灭阎锡山军队三万余人，收复了长治及周边县城上党战役指挥部大丰当旧址为二进院落，由一进院东西下厢房、一进院东西上厢房、过殿和二进院东西厢房、正楼等组成。上党战役是抗日战争胜利后，共产党领导的人民武装反击国民党军进攻的第一次大规模歼灭战。共歼灭国民党军13个师1个挺进纵队3.5万余人，其中俘3.1万余人，给进犯解放区的国民党军以沉重打击，巩固了晋冀鲁豫解放区的后方。这次战役使中国共产党在政治上、军事上取得了一定程度的主动地位，直接配合了中国共产党同国民党在重庆的谈判。
实践感悟：
我们组这次选择的是上党战役指挥部大丰当旧址，这是山西省第五批省级文物保护单位，红色旅游经典景区。在这里，我们仿佛看到当年刘伯承、邓小平同志在这里运筹帷幄，决胜千里的气魄。通过参观学习，我们更深刻地加深了对历史的认知，上党战役使中国共产党在政治上、军事上取得了一定程度的'主动地位，直接配合了中国共产党同国民党在重庆的谈判。通过参观，我更加理解了山西是八路军的摇篮。
传承红色基因爱国主题活动总结 篇5
我们现在的生活是多么美好啊！要知道现在的幸福生活是来之不易，是革命先烈用他们宝贵的生命换来的，他们的牺牲换来了今天的幸福生活，换来了祖国繁荣昌盛，换来了我们的安居乐业。
在岁月的长河中记载了多少英雄儿女的事迹：黄继光是以何等坚强的毅力，拖着重伤的身躯爬到敌人的堡垒前，又一跌而起，牺牲自己的生命去炸碉堡；为了避免更多战友的死亡，再找不到炸药支铁的情况，董存瑞在桥下高举起炸药，以身殉国……许许多多的英雄事迹，让我的内心久久不能平静。
课堂上老师给我们讲他们事迹的时候。过草地做饭用的锅盆子还有他们穿的衣服是那么破烂不堪。但是他们还是努力坚持了下来。他们身上的那种革命精神，是我们接触不到的但是他们是伟大的，他们为了赶走侵略者付出了一切，甚至是他们的生命。多少年过去了？他们身上那种顽强，不怕牺牲，不怕困难的精神，却深深感染着我们激励着我们。他们是我们学习的榜样。
当看到鲜艳的五星红旗徐徐升起的时候，你可曾知道在这面国旗升气起来的时候，背后有多少故事吗？这鲜艳的红色象征着革命更象征着是谁让它重新飘扬在这片天空之上。虽然，他们不在了。但是他们身上的那种精神，却让我们一生受用不尽取之不竭。隆平，从孔繁森到钱学森，科学为中国注入不竭的动力……岁月不断更迭，他们的名字却闪着永恒的光辉。他们付出时间。健康，甚至是生命的代价，心怀一腔热血，为中华人民伟大复兴不懈努力，谱出一曲曲荡气回肠的时代赞歌。他们用自己的行动激励着后人继承红色基因。
随着阅历的不断丰富，我对“红色基因”有了更深刻的理解：红色基因是坚持，不达目标决不放弃；红色基因是忠诚，坚贞不渝热爱祖国；红色基因是奉献，无欲无求无怨无悔；红色基因是追求，不畏浮云勇攀高峰。
在红色基因的鼓舞下，我已成为一名光荣的共青团员。“无穷的远方，无尽的人们，都与我有关。”课堂内，我好好学知识，学本领，与知识共舞，力求长大后能实现“科学助国”的梦想；课堂外，我致力于用自己的.绵薄之力改善家乡环境。家乡土地贫瘠，常年干旱，生活困苦。利用假期的时间，我不仅回到家乡栽种树木，还到社区老人院当义工，每当看到老人们绽开的笑靥，我就会感到十分欣慰，那便是辛勤汗水给予我最大的快乐。
“我所站立的地方，就是我的中国，我是什么，中国便是什么。我怎么样，中国便怎么样。”。我们不光为自己而活，要为爱而活，为追求知识而活，为他人付出而活，更要为祖国事业而活。年纪尚小，就要为理想而奋斗，珍惜光阴，利用每一分每一秒为自己的未来创造无限可能。
我用自己微弱的力量去传承和发扬红色基因，争做时代新人的历程中，困难总是难免的可困难纵然无情，却给人无尽的砥砺；失败固然残忍，却使人趋于顽强。这就是红色基因的力量，赋予我永不言弃的精神。即使是生活不尽如人意，也不要放弃对理想的追求及对梦想的渴望，前路就算只有一丝微弱的光，也要奋不顾身地向前奔跑。
先辈们，你们的叮咛犹在耳畔，少年也已然风华正茂，力求为祖国做出一番事业来。跨越时光的那抹红色十分鲜亮，那是无与伦比的生命荣光，照耀着我们的漫漫人生长路。我们向前迈进的脚步声铿锵有力，让我们去奏响属于中国。属于时代的最强音！
传承红色基因爱国主题活动总结 篇6
一、班会目标：
1、通过图文呈现、故事枚举等形式，让学生直观地感悟红色精神的内涵。
2、通过教师阐发、小组讨论、雏鹰假日小队活动展示等，让学生深化认识红色精神的时代传承及当下价值。
3、通过情景扮演、卡片寄语等形式，指导学生如何将红色精神内化于日常的学习生活之中，如何将红色品质与“三好学生”标准相结合，从自己做起、从小事做起，用一言一行传承红色精神。
二、活动过程：
（一）感受幸福中国年
从老师穿着的红色衣服导入，启示学生自由阐发与红色相关的事物或寓意。
（二）回顾苦难旧中国
PPT呈现多组旧中国苦难的图片，在历史片段的回顾中，让学生感悟红色精神的历史背景及重要性。教师择机提问，学生阐发感悟。
【教师总结】
国家贫穷，外强入侵，民不聊生，中国大地一片生灵涂炭，老百姓过着颠沛流离的生活，没有国之大家，哪有我们的小家啊！
（三）铭记红色革命路
教师出示长征战士、刘胡兰、江姐等革命时期的.历史人物、重大事件的图片，分组展示雏鹰假日小队活动手抄报展示，引领学生感受、思考三个阶段的红色精神的不同内涵。
1、1949年10月1日，中国人民站起来了——国家兴亡、匹夫有责、英勇顽强、坚贞不屈。
2、1978年改革开放以来，中国人民富起来——解放思想、实事求是、改革创新、奋发有为。
3、党的十八大以来，中国人民强起来——爱国、敬业、诚信、友善。
（四）争做时代好少年
1、魔盒传秘诀
通过魔盒抽取游戏、情景剧表演、行为纠偏、自我剖析等形式与环节，从德、智、体三个层面指导学生，如何更好地传承红色精神。
2、红色永传承
在以上互动的基础上，留给学生更多的自我省思的空间，用儿童的视角，让每个学生以自我的领悟进一步思考，如何用自己的行动去传承红色精神。
（五）教师总结
三、课后延伸
魔盒留存给该班班主任保管，并约定六年级清明祭扫英烈时开启，检视自己是否兑现了诺言。
传承红色基因爱国主题活动总结 篇7
二十世纪三十年代，中国共产党及其领导的红军进行的万里长征，是人类历史上无与伦比的伟大壮举，是坚定不移的理想、信念的追求为精神导向的时代价值的灵魂。追寻红色记忆，感悟革命精神，时代的苍桑感使我们更对其产生一种久违的眷恋与心灵的洗涤，这种苍桑感使我们内心油然感恩于现在，感恩于离我们己远去的一代英烈，眷恋他们那种坚忍不拔，理想与信仰高于一切的无私奉献精神。
在长征征途中培育出来的长征精神，是中华民族百折不挠、自强不息的伟大民族精神的最高体现，也是中国革命和建设事业不断走向成功的强大精神动力。长征是伟大的，她的伟大现在看来不完全是表现在她的一个个具体战役的胜利上。从出发前的数十万人，到达延安时仅剩下一、二万人，虽然一路上打了很多次胜仗，但是相比这种可见的胜利与失去，那实在是一种惨痛代价为筹码换来的胜利。另外从敌我力量悬殊的对比和物质利益的得失上说，怎样也很难理解这种胜利的深远意义。国民党赶尽杀绝想把一支代表人民利益与希望的.队伍驱赶了二万五千里，迫使红军进行战略性大转移而退居到中国民族圣地延安城。然而，正是这一奇迹般的战略转移，长征的伟大意义在此后一个久远的时代中表现了出来。截止到现在，我们还受益于她，并感恩于她，正如毛泽东同志所说：长征是历史纪录上的第一次，长征是宣言书，长征是宣传队，长征是播种机。长征是以我们胜利，敌人失败而告终。作家矛盾也曾说过：斗争的生活使你干练，苦闷的煎熬使你醇化；这是时代要造成青年为能担负历史使命的两件法宝。当今天我们重温长征这段悲壮史诗的时候，当我们再次高歌高原寒，吹断粮的时候，那种时代跨越感让我们内心感恩于现在，不畏将来。追寻红色记忆，感悟革命精神，那段峥嵘岁月都需要我们每一个中国人去用心感受和领悟，来培养一种民族责任感、使命感，学习那种理想和信仰高于一切的无私奉献精神。
追寻红色记忆，感悟革命精神。长征的历史表明：一个民族、一个国家、一个政党、一个军队，只要有这种艰苦奋斗、一往无前的革命精神，就能战胜前进道路上的任何艰难险阻，永远立于不败之地。也只有铭记历史，特别是铭记我们党领导人民创造的中国革命史，才能深刻了解过去、全面把握现在、正确创造未来。
传承红色基因爱国主题活动总结 篇8
班级：
网工21-2
地点：
朔州
实践内容简介：
塞北革命烈士陵园，坐落在山西省朔州市朔城区西关万亩金沙森林公园，是雁门关外著名的烈士陵园之一，是山西省最大的陵园之一。陵园占地面积108亩，总占地面积5600㎡，建筑面积3500余㎡。总投资4500万元。陵园坐北向南，从南到北中轴线上，主体建筑依次是大门、碑前广场、塞北人民英雄纪念碑、馆前广场、塞北革命纪念馆，东西两侧为烈士公墓(或衣冠冢)。
塞北人民英雄纪念碑，碑身通高19.46米，是陵园标志性的建筑。碑基面积600余平方米，由月台、须弥座、碑身和碑顶组成。月台呈方形，高2米零6，东西宽38米，南北长36米，精美的汉白玉栏杆环绕四周，月台四面设有台阶，共设台阶口6个，台阶17步，月台上边的大须弥座束腰处四面镶嵌着4幅巨型汉白玉浮雕，记述了朔县人民在抗日战争和解放战争时期，反抗日本侵略者和国民党反动派可歌可泣的革命斗争史。[泡泡演讲稿 wWW.PopO666.com]
塞北革命纪念馆以抗日战争、解放战争时期为时代背景，通过800多幅历史照片和300多件革命文物，并配有声光电多媒体展示，生动地再现了塞北英烈在抗日战争和解放战争时期，为争取民族解放不畏强御、顽强奋斗的革命英雄事迹。
实践感悟：
革命先烈的.奉献精神给中华民族精神渲染上了浓墨重彩的一笔，让我们在这种精神和激励的感召下，自强、自信、自尊、自律，为实现自己的人生价值，储备知识，笑迎挑战，用我们这一代人特有的风采去为祖国描绘更加光彩夺目的蓝图。
传承红色基因爱国主题活动总结 篇9
实践目的
以传承“红色基因”为实践活动的首要目标，深入推进“传承百年薪火，赓续红色血脉”的活动主题，2022年6月18日至7月6日，郑州大学商学院携手国际学院与新闻学院等学院组建的“薪火青年队”跨越多个省份进行了“三下乡”社会实践活动。作为新时代的大学生，在这个假期，实践团队在河南、江西，广东、云南等革命遗址与纪念馆参观学习，充分了解了历史上的二七罢工、秋收起义、百色起义、荆紫关突围、深圳解放等事件，感悟党史，学习革命精神，传承革命基因。这一路的实践，队员感悟良多，不仅学习了勇于斗争、甘于奉献、不断进取的革命精神，也锻炼了自身的独立、思考能力，并在团队合作中收获了互助与信任，彰显了属于郑大学子的实践风采。
实践活动背景
红色基因是一种革命精神的传承。“红色基因”是中国共产党人的精神内核，是中华民族的精神纽带。“红色基因”鼓舞着一代又一代中华儿女为了中华民族的伟大复兴而坚强自立、坚持梦想、勇往直前。一代代爱国英雄和仁人志士用鲜血和生命，为当代青年铺就了一条条通往现实中国梦的道路。这是一种巨大的精神力量，托起了中华民族的脊梁。
中国的红色江山来之不易，是无数的革命先辈带着坚如磐石的理想信念用鲜血和生命换来的，而红色基因的理想信念，令一代代革命战士浴血奋斗，令一批批党员干部夜以继日、接续奋斗。今天，广大青年依旧要脚踏实地、把“四史”学深悟透，要始终牢记红色政权从哪而来，始终谨记党的宗旨为谁服务，始终铭记革命前辈为何流血，要激活红色基因，将理想信念作为照亮前行的灯、把准航向的舵、砥砺奋进的魂。这个假期，实践团队积极参与实践活动，在各地走访，学习革命精神，发扬革命传统，赓续红色血脉。
实践活动内容
秋收起义广场、安源路矿工人运动旧址
20xx年7月2日至3日，薪火青年队队员彭xx于江西省萍乡市开展实践活动。1921年，毛泽东同志两次来到安源视察工人的生活状态。1922年1月，在李三立同志的带领下，安源路矿工人开始了在工人夜校的学习。队员彭xx在实践活动的第一日来到了工人补习夜校旧址。队员回忆称，站在此地，她仿佛能够看到百年前，工人们穿着工服，带着满身疲惫却仍然努力学习的背影，能够看到一种努力上进、谋求改变的坚定决心。
1922年5月，工人俱乐部成立。1923年2月，工人消费合作社成立，这是中国共产党领导下成立的第一个工人消费合作社。队员彭xx途径了消费合作社与工人俱乐部旧址，于建筑旧址外感受其外观后，由于时间关系未能细细探访，而是来到安源路矿工人纪念馆了解相关信息。纪念馆包括了工人运动准备，开展以及后续等几个部分的全过程，队员经过细致的参观后，对于安源路矿工人运动有了更为详尽的体悟。
萍乡，亦是秋收起义的策源地。1927年春夏，轰轰烈烈的第一次国内革命战争在血雨腥风中遭到失败。九月初，毛泽东再次来到安源这块他曾与刘少奇，李立三领导震惊中外的安源路矿工人运动的热土，在张家湾主持召开了著名的秋收起义暴动军事会议。九月九日的这场霹雳暴动，是以安源工人武装为主体的工农革命军为主要革命力量。工人运动的开展，工人阶级力量的壮大为秋收起义提供了力量与一定的基础。实践活动的第二日，队员彭xx来到了萍乡地标性的秋收起义广场，瞻仰了庄严的秋收起义纪念碑，并且参观了位于纪念碑下的秋收起义纪念馆。此后前往了秋收起义烈士陵园，真诚致敬英烈，体悟精神。
淅川县荆紫关革命纪念馆
20xx年7月6日，“三下乡”暑期社会实践团队薪火青年队成员孟xx前往河南淅川县边陲重镇荆紫关革命纪念馆探寻革命先辈们的足迹，感悟我党领导下的人民军队和淅川地下党组织的英勇事迹。1935年6月，由军长程子华、副军长徐海东率领的红二十五军奇袭荆紫关，荆紫关位于河南省淅川县西南边陲，依山傍水，地势险要，水陆畅通，经济文化比较发达，历来为兵家必争之地，是鄂豫陕3省交界处的战略重镇，而此次取得了第二次反“围剿”的第一个重大胜利，为最终粉碎敌人对鄂豫陕根据地的“围剿”立下了首功，致使蒋介石限令“三个月消灭红25军”的计划破产。
实践小组成员孟俊良称，进入明清古街北段，能够看到一栋古朴的明清建筑，拱门上用毛笔写着“荆紫关镇革命纪念馆”几个大字，穿过拱门进入内室，是一条长廊，两边是各种展室，里面陈列着战士们曾经的用品，而在前厅的墙壁上展现的是红二十五军的发展历程以及他们夺下荆紫关重镇的经过。队伍成员孟俊良跟随展厅工作人员的脚步来到中堂，摆在正中央位置的是一个巨大的地形立体地图，内容是荆紫关重镇的主要建筑和地形。据工作人员介绍，这个立体地图是当年红二十五军夺下荆紫关重镇后为布防而制作的，在当年起了很大的作用。穿过中堂进入后厅，映入眼帘的是一个大会议桌，桌子周围有中原部队突围时李先念、王震、郑位三等人的泥塑像，这是革命先烈们研究战术的情景，置身其中，能够深切的感受到那种严肃的氛围和将军们叱咤风云的豪迈，印证着当时战斗的场景。工作人员说自己作为荆紫关镇人民能够向别人讲起荆紫关镇的革命历程是一种荣幸，他希望越来越多的人可以来参观红色景点，感受先辈们打江山的不易，赓续他们的红色血脉。
深圳烈士陵园
20xx年7月5日，薪火青年队成员谭xx到达深圳烈士陵园，步入陵园，放眼望去，除了郁郁葱葱的柏树，就是静静矗立的纪念碑，无比肃穆。烈士陵园的左侧石坛上醒目的写着“胸怀千秋伟业，恰似百年风华”。石坛上方陈列着五座雕像，分别展示着“乘胜追击”、“宁死不屈”、“九龙海战”、“决战到底”、“海关卫士”，雕像下方的具体事迹再现了先烈们为革命英勇斗争的壮烈场景。1946年至1950年解放战争时期，深圳人民在三门岛、万山群岛、伶仃岛等著名战争中，给当地国民党反动派以歼灭性打击，为配合解放全中国，建立了不可磨灭的历史功绩。在长期的革命斗争和社会主义建设过程中，无数优秀儿女为了祖国和人民，驰骋沙场，血洒南疆，视死如归，慷慨就义，无私无畏地贡献出自己的生命。为更好地褒扬和纪念深圳和港九地区在各个历史时期牺牲的革命先烈，开展光荣传统和爱国主义教育，革命烈士纪念碑由此建立。
实践小组成员谭xx回忆称：往纪念碑的方向走去，纪念碑前是两排浮雕，浮雕下方的地下革命烈士纪念馆陈列着当时的战斗武器以及泛黄的图片和文件。无声地述说着在当时如此艰苦的条件下，革命先烈们有着怎样的顽强信念和毅力，展示着东江纵队的成立与由来以及具体的历史功绩。越过浮雕，就能更加清晰地看到烈士纪念碑，柏树一层一层地环绕着它，柏树周围又铺满葱葱郁郁的雏菊。纪念碑位于陵园正中央，碑身四面镌刻着“革命烈士永垂不朽”八个大字，这是由当年东江纵队司令员曾生书写，纪念碑碑座有四面浮雕，反映抗日战争，解放战争的壮烈场面和我党营救沦陷在香港的爱国人士的斗争场面。
越过纪念碑，走到陵园的东面便可以看到曾生同志的墓碑，上面有对曾生同志的详细介绍，他1936年加入中国共产党，是比较早的一批党员，抗战时担任东江纵队司令员，为华南抗战做出了重大贡献，建国后在广东军区任职，直至病逝，曾生同志为中国革命和党的`事业奋斗终身，是优秀的一名共产党员，将曾生同志的墓碑建在陵园具有重大的教育和激励意义。
富宁县烈士陵园
富宁县有着光荣的革命斗争历史，是云南省创立时间最早、坚持斗争时间最长、影响范围最广的红色革命根据地之一，在第二次国内革命战争时期、解放战争时期、清匪反霸时期、对越还击作战时期都有较大贡献。
20xx年7月4日，“三下乡”暑期实践团队薪火青年队成员冉xx前往云南富宁县烈士陵园拜访参观。该陵园位于群山之中，只有一条山间公路穿过，队伍成员爬越山坡之后到达富宁县烈士陵园门口。通过电话联系，守陵人爷爷赶来，并对成员的拜访感到欣喜。在守陵爷爷的带领之下，队员踏进了这座静谧的烈士陵园：层叠的石阶之上耸立着“人民英雄永垂不朽”的石碑，肃穆庄严，常青树环绕中心圆台。沿着左石阶走，便是烈士纪念馆，守陵爷爷带领队员进行纪念馆参观，讲解发生在这片土地上的历史事迹和英雄事迹。1929年12月11日，邓小平、张云逸领导百色起义，建立中国工农红军第七军和右江苏维埃政府，开辟右江革命根据地。富宁革命先驱李杏锦和刘家华受革命形势影响，前往参加红七军。1931年11月开始派人到富宁发展新据点、建立红军游击队、赤卫队与强大的滇桂军阀进行艰苦卓绝的斗争。抗战胜利后，国民党发动内战，红军游击队、赤卫队的领导及无辜群众不断惨遭杀害。在极其严峻的形势下，何尚刚等领导人发动富宁地区各民族群众，重建民兵游击队，在云南省工委、滇桂黔边区党委、中国人民解放军边纵部队的领导和指挥下，配合兄弟部队开展游击战争，最后解放了富宁。
守陵爷爷讲述曾经的越支线作战时，神情十分激动，他说，他也曾是一名军人，但入伍较晚，没有参与到重大战场中，所以他一直对那些在战场上冲锋陷阵的英雄们感到由衷的敬佩。现在时代发展大变化，爷爷十分羡慕后辈们能拥有现在的教育，这是曾经难以获得的。或许正是带着这种对先人的羡慕，对后辈的期许，爷爷退伍后便当起守陵人，守着这片充满正义的红色土地，期待着越来越多的人到来学习，期待着祖国的大业越来越好的发展。
实践感悟
本次实践，不管是团队还是个人，都有很大收获。
1、锻炼提高自身能力。
在此次实践活动中，队伍里每个成员都去了当地的红色景点，由于队伍里的成员来自全国各地，所以在实践过程中大多都是一个人完成的。大家的独立能力得到了提高。此外，实践过程中大多天气炎热，大家都坚持完成，体现了顽强的毅力。
2、学会团队协作。
薪火青年队由九名队员组成，队员一起携手为前期的准备开动脑筋，一起去二七纪念堂，一起为一切事情出谋划策，一起被英烈们的故事震撼感动……太多的一起将我们这九名来自不同地方，不同专业的青年紧密地联系起来，从陌生到渐渐熟悉，再到把自己放心交给队友，在经历了整个过程后，我们这支队伍成长成了一支饱含着信任与扶持，有着坚定友谊的，活力无限的团队，在我们放心地将事务交给彼此的时候，我们都深深感受到了团队力量的重要性。只要团队一起同心协力，没有什么解决不了，没有什么不能完成。
3、培养适应社会的能力。
实践团队放弃了一部分的假期时间，在各个地方调研走访，切身体会到了劳动的艰辛。我们的四名队员在二七纪念堂寻求采访一直被拒绝却始终没有放弃，有队员在参观时遭逢大雨……队员们都明白磨炼才能够让人真正成长，这次活动让他们懂得从不同角度看待解决问题，学会珍惜父母给我们带来的优越生活、珍惜老师毫无保留的谆谆教导，得到了锻炼，增长了才干，让队员们真正的深入社会，了解社会，懂得了从现在开始要好好锻炼，今后离开了学校，方能够更加从容的面对社会的雨雪风霜。
实践总结
这次实践活动，实践队员虽分处于多地，但始终秉持着共同的目标，来到纪念碑下，在高大庄严的碑前感受历史荣光；参观纪念馆，了解那一个个年代所发生的种种事件；瞻仰烈士陵园，怀着崇敬的心境致敬英烈；来到留存的革命旧址，仿佛走进了那个年代，窥见历史的样貌。
九名队员是幸运的，因为得到了这个难得机会，使队员们的精神和意志得以历练，在经历这个夏天社会实践活动洗礼后，实践队员能够有更坚定的意志和向上的品格，能够以一个更加成熟且深刻的视角去看待事件、处理问题，能够永葆赤子之心与向上热情，彰显属于郑大学子的风采。
实践团队学习党史，开展本次实践的意义就在此了。当接力棒交到当代青年的手上，当青年肩上也担上了时代的使命，他们也定能有如此信仰，如此拼搏；向时代向国家交上优秀的答卷。
传承红色基因爱国主题活动总结 篇10
【活动目的】
1、追忆革命战争时期英雄人物的光辉事迹，了解和平时期涌现出来的英雄，激发学生的爱国热情，使其树立报国之志。
2、感悟感悟爱国主义的深刻内涵，从而将“传承革命精神”贯彻到自己的'实际言行当中。
3、缅怀革命先烈，珍惜现在的幸福生活。
【活动准备】
1、搜集有关的历史事实、历史人物、图片、歌曲、故事等。
2、学唱相关歌曲，准备排练相关节目。
3、培训主持人。
4、制作视频资料。
【活动程序】
一、导入
教师：同学们，再过2个星期就是清明节了，为了缅怀曾经为我们国家浴血奋战的革命烈士们，传承他们的革命精神和光荣传统。因此，今天我们在此开展了这次主题班会。下由请主持人上场。（出示课件）（主持人上台）
二、班会开始（配上视频）
甲：这是一片古老的土地，伟大的民族经历了多少次风雨。
乙：这是一片浩然正气的土地，可歌可泣的英雄血染疆场，威武不屈。
甲：千古绝唱，有你生命谱写的悲壮。
乙：历史丰碑，有你鲜血浸染的功绩。
甲：一代代英雄，书写光辉的历史。
乙：一辈辈豪杰，创造共和国崭新的壮丽。
甲：我宣布，《传承红色基因,争做时代新人》主题班会
合：现在开始！
（播放课件）
传承红色基因爱国主题活动总结 篇11
假如有人问你：“看到红领巾，你会想到什么?”你们会是怎样回答?假如有人这样问我，我一定会说：“我会想到革命战士在战场上抛头颅、洒热血的情景，会想到革命先辈们那种宁死不屈的伟大精神，会想到……”
然而，在现实生活中，什么抛头颅、洒热血是不可能再现了的，那么，去哪儿感受这些呢?对了!那就是书了!俗话说：“书中自有黄金屋。”有许多写革命先辈们英勇事迹的书籍，如：“《红岩》、《永远的丰碑》等。因为我热爱红领巾，所以我也就爱上了这些红色经典书籍，与它们结下了不解之缘。
记得《永远的丰碑》中的赵一曼烈士所受得刑法，惨不忍睹，什么：老虎凳啊、电击呀、灌辣椒汤啊等等、等等。但是这些并没有使她屈服，她宁愿付出自己的生命也不泄露半点机密，时刻将党的利益、人民的利益放在第一位，把个人的利益置之度外，她那宁死不屈的精神，人们永远铭记在心，不会忘记她为我们付出的一点一滴，她的精神永远值得我们学习，这种精神是不会朽的。
虽然像她这样的事迹是不会再发生在现在这样的和平年代中了，可是在生活中这样的精神还是存在的。就像在这次汶川大地震中那些医务人员们，他们奋力战斗在生命战争的.第一线，奋不顾身，为国家、为人民做贡献。他们也是时刻将国家的利益、人民的利益放在第一位，把个人的利益丢在一边，奋力抢救灾区人民，在多少次的余震中，他们不怕困难，不怕危险，抢救了多少人民，从死神的手中拉回了多少条生命。不管而自己受了多少伤，不管肚子多么饿了，也还要去抢救别人。不耽误一分一秒、只为多救一个人。宁愿用自己的生命去换别人的生命，这种精神是不朽的，会永远刻在人们心中，会继续发扬光大会变得更美、更加灿烂。
传承红色基因爱国主题活动总结 篇12
曾建同志用自己的一生诠释了一名共产党员的本色，用自己的一生谱写了红色基因的时代剧本。作为一名组工干部，学习曾建，我认为，就是要向他那样做人、做事，积极争做红色基因的传承者。
学习曾建，争做“有信仰”组工干部。信仰坚定，才能发自内心地做到爱岗敬业、任劳任怨、尽忠职守。曾建自从参加工作辗转过上十个部门单位和地方，始终勤奋工作在一线，去世的前三天还在为吉安职业技术学院通过专家论证而工作到深夜。没有坚定的信仰，是不可能做出如此的'表率。学习曾建，就是要始终坚守共产党员的信仰，时刻以曾建为镜，带头讲党性、重品行、作表率，自觉加强思想政治建设，夯实理论基础，不断增强党性修养，树立正确的世界观、人生观、价值观。
学习曾建，争做“有担当”组工干部。“为官避事平生耻”。面对繁重的工作，曾建宁可让身体透支，也不会让工作“欠账”。面对群众反映的问题、诉求等，不管有多难，从不退缩、从不推诿，总是以极其负责的精神勇挑工作重担。学习曾建，就是要坚持党的原则第一、党的事业第一、人民利益第一，敢于旗帜鲜明，敢于较真碰硬，对工作任劳任怨、尽心竭力、善始善终、善做善成。
学习曾建，争做“有情怀”组工干部。“一条毛巾、一双解放鞋、一双雨鞋、一顶草帽”，是曾建留在人民群众心中最生动的形象。他的一生，始终把群众的冷暖挂在心上，身患重病仍坚守岗位，把有限的生命投入到了无限的工作之中，直至生命最后一刻。学习曾建，就是要学习他把人民群众当亲人、为民尽责的公仆情怀，像他那样真心实意地为人民群众办实事、做好事、解难事，做人民群众的知心人、贴心人、暖心人。
学习曾建，争做“有气节”组工干部。不管身居什么岗位，曾建始终坚守清正廉洁的道德底线，用他的一身正气，为党员干部树起淡泊名利、廉洁奉公的模范标杆。学习曾建，就是要时刻绷紧廉政这根弦，常修从政之德、常怀律己之心、常戒非分之想、常思贪欲之害，不为名利所缚、不为利所驱，清清白白做人、干干净净做事，在纷繁复杂的社会中，经得住诱惑、耐得住清贫、守得住底线。
