时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们的工作同时也在不断更新迭代中,做好计划可是让你提高工作效率的方法喔!相信大家又在为写计划犯愁了吧?下面是小编帮大家整理的学习工作计划10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

思想学习工作计划 篇1

一、后序工作

自新一届学生会成立以来,我们学生会已风风雨雨走过了一个月,迎来了一个收获的季节——XX月。

在过去的一个月里,我们学习部在学生会发挥着重要的作用,参加了各种活动。学生会也因为我们部的积极参与,给予肯定,给我们部所有成员带来自信与激情,使我们部得到锻炼。干事们也从中收获了自信和欢乐,他们感受到作为其中的一员而自豪。通过一个月的锻炼,干事们慢慢了解了我们学生会学习部的任务,对于以后的工作也更加有信心。在十一月的刚开始,我们院将举办体育运动会,学生会的工作也开始拉开了帷幕。

在运动会期间,各部门应承担着不同的责任。学习部在其中也担任着不可或缺的角色,通过所有成员的参与和努力,我相信运动会一定会取得圆满的成功。在运动会结束后,第二课堂的工作开始步入正轨。通过学习部的宣传和通知,同学们将踊跃报名,积极参加到第二课堂的活动中。学习部也会组织各班学习委员进行第二课堂培训,由学习委员在班上召开以“院第二课堂考风考纪建设”主题班会。希望通过他们能够通知到每一位同学,使同学们都能够更加了解院第二课堂的意义和目的。在十一月中旬,各系的立项活动也会按照策划时间顺利举行。

二、自身建设

1、看清自己的位置,找准自己的目标。总结经验,加强自身建设,发扬和传承自己优秀的方面,不足之处则要反复斟酌,并加以改进。使学习部成为一个有凝聚力,有执行力,有工作能力的部门。

2、在认真积极完成学习部的各项工作的同时,极力配合和支持其它部门的相关工作。让学习部成为真正成为一个有亲和力,有协作力的部门。

3、部员服从部长安排,配合部长的'工作,做好交给的本职工作,尽全力完成交付的所有任务,并且要做到按时、按质、按量,不拖拉,不敷衍,不推卸。

4、大胆创新,在活动策划中创造性工作,开展有乐趣、有意义的活动。

三、工作计划

1、着眼于服务同学,锻炼同学,帮助同学解决在学习中遇到的困难,做好沟通教与学的桥梁。

2、充分发挥自己主动性,自我管理,自我要求,保持良好学习成绩,积极完成各项工作,为学习部树立学习标兵的榜样。

3、坚持以“服务同学”为宗旨,以尽职尽责、尽心尽力、积极进取、开拓创新的工作态度做好本职工作。

4、服从组织管理与安排,端正工作态度,贯彻组织思想,遵守组织规章制度。部门成员除履行成员义务外,必须做到作风正派,努力学习,积极向上,热心为同学服务。

四、知识问答竞赛

此活动的目的在于调动大学生平时多看书,吸取较多的课外知识,答题涉及地理、历史、科普、体育等方面,发挥我院图书馆的最大的优势,增加学习氛围。

五、英语演讲比赛

此次活动是为了提高同学们学习英语的兴趣,营造学外语的氛围,同时也能提高同学们学习英语的英语水平,并且让大家感到学英语的重要性,感受到学英语是一件很快乐的事,而不是很难的。

1、活动对象:全院学生;

2、活动时间:XX月下旬;

3、活动地点:活动中心。

思想学习工作计划 篇2

在学习部工作的这一年里,我感到非常的幸运,因为最终我留在了这里,留在了这个已经工作一年的部门,在这里我学到了很多在学习上学不到的东西,他是我的办事效率、质量都成熟稳重了许多,与此同时,我也感觉到了肩上的压力,因为,我作为学生会的一员,要担负起学习部在学生会下一年的稳固运营。

为了切实搞好我系学生的学习,今年我们学习部开展了很多与学习有关的活动,以充分调动我系学生学习的热情,也为大家营造了良好的学习氛围,因此,我想学习部在下一年中将采取一系列的措施加以监督和管理,也使学习部工作更顺利的`开展,现将我的个人计划拟定如下:

一、迎新工作

在新学期开始,我会做好我系20xx级的迎新工作,我也将积极的配合学生会里其他的迎新活动,真正做到为心声服务,方便新生,是我系的迎新工作有条不紊的开展下去。

二、学习会

有句话说的好“学习是学生的天职”相信大家也和我一样,在大学学习了一年,更相信大家都知道大学和高中的学习有很大的差别,为使20xx级的新生及早正确自己的定位,避免走弯路,我会根据我们部关于学习的特性来举行一个学习交流会,让新生初步了解大学,感受大学。

三、考勤工作

在学风建设方面,继续完善考勤制度,制定考勤规定和考勤表,统计各班课表及做好点名工作,考察上课出勤率,将这一措施落实到实处,这也是学习部日常工作之一,考察方案如下:

1、首先,带领20xx届的学生考勤,让他们逐步了解学习部考勤的具体流程,让他们熟悉在学习部所干的事物。

2、然后,让他们分小组,每天由专人负责每天的考勤情况。

3、最后,有专人负责每周到办公室统计出勤表,并公示缺勤人员名单。

四、活动开展

科技文化艺术节来临之际,我会积极投入到各种活动中,引导他们组织各种活动,指导他们举办各种活动的流程,怎么做,我们会相继开展演讲比赛、诗词文化大比拼系列活动、知识竞赛、辩论赛等等。

思想学习工作计划 篇3

一、指导思想

坚持以德育工作为首,以学生的发展为目标,以学生为本,努力提高班级德育工作水平,不断提高学生的思想道德水平和综合素质。培养团结向上、严谨求学、求实创新的班风,创建优秀班级。

二、班情分析

从上学期各方面看,我班63位学生总体不错,本班风积极健康,学生团结向上,班干部的工作能力有所提高,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯,但是仍有少数学生自控力较差,学习效率低。

所以我的工作重心是:放在优秀学生的拔尖上,并且保证全体学生的平均成绩,面对上学期有问题的学生,这学期多做思想工作,保证学生能以积极向上的态度学习,为高三打好良好的'基础。

大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度地营造一个团结,积极,先进,和谐的班集体。

三、教育设想

1、加强班级日常管理。

力争班级做到班级管理目标明确化,确立管理目标,并向学生公示学生,从而使班级的管理目标明确;加强学生的遵纪守法观念意识。利用班会、黑板报,谈话等各种形式加大宣传力度,让学生培养学生良好的习惯,建成文明班级。

2、深化道德教育。

强化对学生的基础文明训练,提高学生遵守公民基本道德的自觉性,增强学生的公民意识和社会责任感、集体意识,努力提高他们的思想道德素质水准。

3、重视法制安全教育。

班会时间对学生进行法制教育、安全教育,不断提高学生的遵纪守法意识,提高学生守法自觉性,及时做好学生的心理疏导工作,防止突发事件。

4、抓好班级常规工作。

各项常规工作规范化、制度化,管理人、责任人、实施人落实到位,使每位学生各有所干、各司其职,奖惩分明,工作重点着眼于学生文明行为培养、创新精神和实践能力的培养。

5、培养锻炼干部队伍。

严格对班干部的要求,树立班干部在班级的威信,他们能够顺利地开展工作,提高班干部的责任心和荣誉感。帮助班干部改进工作方式方法,提高他们的班级工作能力,加大他们自主工作的权利范围,为他们提供发挥自己才能的舞台。

定期召开班干部会议,及时总结工作中的得失,加强合作,提高班级工作效率。关心爱护班干部,鼓励他们勇敢管理。

思想学习工作计划 篇4

一学期的工作总在期末考试的催促下结束。本届的工作到此也结束了。我们一起打拼,相互交流,本期是为同学们奉献了精彩的一期。其中有过成功,也有失败,但每个人都未放弃,认真踏实地干好了自己的工作。下面,我作为学生会主席代表学生会就本期工作出总结。

(一) 文艺部

在学校德育处及各位老师的协助下,在全校师生的支持下,文艺部这一年的工作得以顺利完成。在此对文艺部的工作给予大力协助的各位老师和同学表示真诚的感谢。文艺部的存在是为了让同学们丰富课余生活,展示艺术才能。现将工作总结如下:

1、组织学校大型活动:

这一年的学校大型活动仍然是传统项目:六一儿童节以及学校艺术节。但传统的活动却展现了新的风貌。特别是艺术节,不仅为市赛增加了丰富多彩的文艺演出,还取得了第一的好名次。这项活动充分体现了学校对学生素质教育的重视。

2、主持学校各项活动:

主持了家长学校、依法治校示范学校挂牌仪式,承担了部分国旗下演讲的任务。

3、协助主持人选拔:

为了发掘主持人才,为学校各项活动提供主持人,文艺部协助德育处进行主持人选拔。同学们的积极参与使得活动顺利完成。

4、协助执勤

这一年,是我在学校文艺部工作的最后一年。现在,即将离开这个我工作了两年的位置。除了不舍,更多的是对学校给予我这个锻炼能力的机会的感谢,以及同学间、各部门间相互合作、帮助对我的启示。在文艺部工作的两年,不仅仅使我学习到了怎样工作,更多的是一种积极的态度去解决困难,直面挑战。相信这短短的两年是我人生中一道亮丽的风景线。

(二)国旗班

由班级推选,学校考核,选定了包括班长,副班长在内的国旗班18人,共6组。

工作之初,国旗班重新统一训练了升旗仪式:正步、上台、转身、升旗,共四个环节。还对女升旗手进行了单独的训练,初二女生掌握了折旗、拿旗、扛旗、挂旗、升旗这一系列动作,为后来举行高质量的升旗仪式奠定了基础。

他们还继承了上一届的优良传统,每周要升旗的同学在前一周训练一至两次,这样有效避免了动作的生疏,也缓解了一定的紧张情绪,提高了升旗的质量。

(三) 体育部

在一年中,也开展了有关体育活动丰富同学们课余生活。

1、校运动会

上学期,学校一年一度的校运动会拉开帷幕,在筹办过程中,体育部配合体卫处开展报名工作,比赛过程中,积极为大会服务,为了使比赛顺利进行,体育部配合纪检部队维持操场秩序,比赛结束后,统计各年级各班的分情况,提供了优秀班级考评的基础资料,使运动会圆满结束。

2、初二年级五子棋大赛

体育部为丰富同学们的课余生活,在德育处的大力支持下在初二年级举办了“五子棋比赛”。比赛共历时一个月,经过“60进30”,“30进15”,“15进5”最终决出冠,亚,季军及第四名和第五名。并在周一升旗仪式上为获奖同学颁发了奖状。

3、清洁等多项评分

本学年,在体育部安排下,各班体育委员对各班进行课间操评比,体育委员积极配合体育部,体育部每周及时将评分表上交体卫处,课间操评分也成为优秀班集体评选指标。

(四)纪检部

本届的工作在前届的几个老干部带动下开始了,丰富的经验使得各项活动的开展比较顺利,圆满完成了一期的工作。

1、早值勤

纪检部部长对每周要早执勤的同学进行安排,由每个组的组长(其他纪检部部长)提前通知该组组员。无论寒冬酷暑,我们都早早来到学校,做到了以整齐的队伍,饱满的精神来迎接每一位老师、同学的到来。

2、重大仪式值勤

每周一,纪检部都会在早上的升旗仪式对各个班进行检查,主要从快、静、齐以及所到人数几方面进行评分。每位纪检部的成员都是以认真严谨的精神及公平公正的工作态度来评比,从而使得该项关系到各班评优评先的评分,无所争议。

3、常规检查

每周纪检部都会不定时到各班检查同学们的服饰、发式、佩带物,不合格者,就情况给以相应扣分,这使得大家在常规方面有了较大的转变。

4、其他检查

集会、出操情况的检查,食堂、教师办公室的值勤,大型活动的秩序维持等,也由我们负责。事无巨细,大家都高质量完成,从没有抱怨,兢兢业业,严肃公正,正是在我们的努力及大家的积极支持下,学校的常规有了较大的起色,我们的工作收到了成效。

(五)宣传部

在由副主席带队的宣传部的辛勤工作下,我们顺利完成了一期工作,并在以往基础上有了大胆的创新。

思想学习工作计划 篇5

有关专家认为,一个优秀教师的成长过程一般包含三个阶段,即教材探析的起步阶段——教学过程研究的发展阶段——心理研究和课题实验研究的成熟阶段。这个成长过程体现了认知的层次性和渐进性。由此,根据自己的教学现状及学校的教学环境,我的教学研究工作分为三个层次:

(一)学习、钻研《课标》和教材——教师成长的起步阶段

首先,我要认真研读《课标》。熟练其中教学目的及对各知识点的要求。总的来说,做到以下三个明确:

1、明确本科目的教学目的和要求,了解学情。

2、明确教材的各部分在整个学科体系中处于什么地位,它们之间是怎样联系的。

3、明确每个部分的具体的教学目的、要求是什么,并据此确定内容的教学档次。一般分为“了解、理解、掌握”三个档次。

其次,我要认真钻研教材。

1、把教材读厚——微观备课

把教材读厚,对教材精读细研,作深入细致地分析。多思考,多发问,对一些重点知识反复思考,将心得体会、疑问或评论和有关的参考资料放在一起,就会感到把书读厚了。把教材读厚,目的是把教材的内涵充分挖掘出来,越细、越深越好。这种由薄到厚的过程,是不断思考的过程,是不断提出问题的过程,也是对教材不断理解加工的过程。

2、把教材读薄——宏观备课

把教材读厚可以把细节搞清楚,但是,也容易只见树木不见森林。

还必须在精读细研的基础上,借助提要笔记、心得笔记,不断地对教材进行概括归纳,把握教材的要点,掌握其精神实质。只有这样对教材吃透吃深,教学才有明确的方向性,才能确定教材的重点和难点,才可以制定出可行的教学计划,有利于学生学习。掌握了全书的精神实质以后,就会感到书本变薄了。这并不是学的知识少了,而是把知识消化了。

(二)熟悉、研究教学过程——教师成长的发展阶段

新教材、新课标、新理念,要求我们有新的教学思想,建立新的课堂模式,从而有效的完成教育教学任务。如何构建有效的课堂教学,提高课堂教学的实效呢?我将从以下几方面提升自己:一、注重板书设计,保证课堂教学的顺利,有机渗透概括与具体的理念。二、注重课堂语言的严谨精练性,保证课堂教学的清晰准确,促进学生敏锐的言语感受力的生成。三、构建教学模式,形成特色课堂。四、换位思考,想学生之所想。课堂教学是实施素质教育的主阵地,提高教学质量的关键是改进教学方法。因此,必须认真研究各个教学环节,不断完善教学过程,才能提高教学质量。作为一线教师,课堂就是我们的舞台,课堂就是我们的生命,努力耕耘以求长足进步!

(三)深入研究课题——教师成长的成熟阶段

李镇西所说的:“对于一线教师而言,什么是最好的教育科研?那就是带着思考的大脑从事自己每一天的平凡工作。” 因此,从扎实的教学实践工作中,我将继续进行课题研究,追求小而实效性。如何让学生的习作走向个性化,让优生独放异彩?让学困生有序有话并自如的表达?……都是本学年度课题研究的再次延伸,我将一如既往的深入学习、不断探寻,以期有新的突破。

(四)撰写教师专业生活史,促进隐性知识显性化

撰写教师专业生活史是我这年度将尽力做的一件事。因为作为教师的`我们不仅要研究学生、研究课程,更要研究自己。通过对自己专业成长的回顾,发现自身的人格和认知特性、知识结构、对个人成长的决定性影响,把专业成长中个人常用的教学方法、教学成功案例和教学决窍等撰写出来,以期能成为同行们专业发展的财富。

一、研究课题

数学教学中学生探究能力培养的研究

二、发展目标

1、进一步掌握扎实的心理学、教育学有关的理论知识,及教育科研相关的知识,全面提升自身的教育理论水平,更新自身的教学理念。把理论带到实际、走进课堂,做到理论结合实际去研究。

2、教学上科学地运用专业理论知识,让先进的理论知

识指导自己的教学工作,提高自己的教学艺术,增强教育教学效果,形成自己的教学风格,逐步形成一定教学模式;

3、通过多方面的学习,进一步提高自身职业道德修养,增强职业信念。

三、学习计划

1、积极参加各种专家讲座,并认真做好笔记,写好感想;

2、每月看一本教育杂志,每学期看两本教育专著,潜心研究一个教学问题,感悟一种教学方法,做到有所体验,有所收获;

3、虚心向同伴学习,积极参加各种教研活动,认真听课、评课,每学期听课不少于20节。

四、科研计划

1、 结合学校、科组的课题,围绕培养学生的探究能力有针对性地进行备课,设计教学活动、教学环节;

2、有效地运用多媒体辅助教学,调动学生的积极性,提高内容呈现的信息量;

3、深入挖掘教学内容与生活的联系,与学生知识现状、

思想学习工作计划 篇6

本学期伊始文艺部就举行招新活动,教育系将积极配合为文艺部吸纳优秀人才,补充新鲜血液。我们将认真考核,慎重选拔一些能够承担团内文娱活动的同学,让真正有能力的同学加入文艺部,为文艺部今后的发展打下良好的基础。

一、协助其他部门工作

我们文艺部没有什么实质性的活动,但是会配合团内其他部门做好工作。

二、做好招牌活动

我们文艺部的招牌活动是“相亲相爱一家人”的xx联欢活动,希望把我们的这个活动做好,继续做下去,在期末复习中舒缓一下紧张的学习气氛,拉进团员之间的距离。

三、培养新干事

文艺活动吸引了同学多方位的注意,为了顺利开展这学期工作,文艺部将大力培养新干事能力,为使者团的更好的发展奠定基础。

四、计划活动

文艺部计划在十二月份举行一次全校的联欢活动,联合各个学院,进一步提高我们使者团在学校中的影响力,具体事宜将做出详细计划并实施。

思想学习工作计划 篇7

一、指导思想

以区进修学校本学期工作计划为指导,充分发挥教育科研先导作用,以“十三五”课题研究实施管理为重点,加强科研室规范化建设,以校本培训为结合点,提高我校教师的科研水平,创新我校教育科研工作。

二、工作重点

1、围绕课题研究目标,加强我校科研课题的管理工作,做好 “十三五”课题的研究实施工作,不断提升我校科研课题的研究质量。

2、发挥校本培训的.功能,.加强科研培训工作,以点带面、创设科研气氛,以“十三五”课题研究为契机,继续系统的进行科研理论知识的学习,提高教师科研能力。造就一支品德高尚,观念新颖,业务精湛的师资队伍。

3、狠抓科研制度的落实,规范科研管理工作。

5、围绕课题研究,加强我校科研课题管理工作,注重过程材料的积累,健全科研管理档案。

三、工作措施

1、加强科研培训,促进专业发展。

(1)教师自学教育科研理论知识,同时学校定期向教师推荐有关教育科研方面的文章,促进教师自我提高。

(2)组织教师进行科研培训、科研讲座,同时组织教师针对课题研究过程中遇到的问题学习相关理论知识。

(3)鼓励教师

课前、课中、课后进行反思,提高教师反思质量,促进教师深层次思考。

(4)充分利用教育科研信息网,组织教师学习。

2、积极开展课题课教研活动,围绕课题开展“研升杯”骨干教师风采展示活动,研究行为化,促进教师教研水平、科研水平的提高。

3加强课题研究,抓好课题管理。

(1)实行学年组课题式集体备课。引导教师在问题中开展研究,在研究中解决问题。

(2)及时组织和整理课题研究过程材料,组织教师对现有课题进行整理,对部分课题做好结题工作。

(3).开通教师科研论坛,结合我校十三五研究课题进行研究交流,促进课题的顺利实施

4建立科研骨干培养机制,继续培养校级骨干教师,以点带面,带动全校教师树立科研意识,提高科研水平。

四、工作日程安排

三月份:

1、制定本学期科研工作计划。

2、课题小组制定本学期课题研究计划。

3、科研课题组例会。

四月份:

1、学校开展第三届 “研升杯”骨干教师风采展示活动。

2、科研培训

3、以学年为单位进行小课题研究活动。

4、课题小组召开课题研究会。

五月份:

1、第三届“研升杯”骨干教师风采展示活动表彰大会

2、科研小组例会。

4、调整课题研究的方案。

六月份:

1、科研培训。

2、科研材料整理。

3、科研小组例会

4、课题研究交流会

思想学习工作计划 篇8

这个学期,承蒙学校领导的信任,我继续担任2班班主任,这是我担任班主任以来的第三个学期,此时此刻既感受到了巨大的压力,同时也充满信心,希望通过自己的努力能帮助2班在这个学期有优异的表现。

围绕着现在的实际情况,对这一学期的班主任工作做一些必要的计划。

第一,围绕上学期的实际情况对教室座位、宿舍进行调整。

第二,启动常规工作。领教材、收学费、住宿费和保险费以及书费等等。班级学生名单、作业检查表格、小组成员名单等的修订。

第二,做好开学过渡工作。刚开学,由假期转为学期。在很多方面都会出现很多不适应的地方。第一周,加强纪律方面的教育,加强课间、第三节晚自习、周末自习、宿舍的巡查。通过加强巡查,帮助学生尽早进入学习的状态。

第三,继续加强班级制度建设。在上学期取得的一些制度建设方面的经验基础上,修改《2班班级管理规定》使之更好地为班级的健康发展服务。对其中关于迟到、宿舍扣分、卫生、请假等处理措施进行修改,使其操作性更强,促使学生健康成长的效果更好。

第四,调整班级管理方式。在班级管理中,前面的工作似乎有些过严缺乏对所有学生的`一种普遍关怀。在这个学期,要调整原来的管理方式,“严而有爱”是我的追求。但是要真正做到还是有不小难度的,有时候不很不好把握尺度。不论你的成绩如何,不论你平时是否调皮捣蛋等等,总之全班各组成部分的学生都能够感受到班主任对大家的一种关心。

第五,重视学生安全管理。上学期和这学期刚开始时同一个学生断绝和班主任及其家人的联系长达一周时间,这给我带来了很大的触动,要加强对学生实际情况的把握,注意帮助学生调适心理,做好各项安全防范工作。

第六,帮助培养学生健全人格。我觉得对于一个高中生来说,他已经有了一定的是非观,对于校规校纪他知道应该怎样正确看待。常规管理应该去做,而不应该为了使常规管理有进步就无休止的反复强调,而应该在常规管理工作中,注入更多的对于个体的关爱,对他的教育应该是对他有实际帮助的,否则没有必要进行。健全人格的培养对于高中生的重要性甚至与亚于学习。

第七,加强班级凝聚力。由于受各种各样客观因素的限制,作为班主任实在没有多少时间可以支配,用来做活动,帮助学生增进了解,促使班级凝聚力上升。但是,再困难这样的局面也应该有所改善,通过平时与学生相处的机会,不论是谁,都向他们强调作为一个集体的重要性,作为一个班级存在的最大意义是什么。加强对他们的引导。

思想学习工作计划 篇9

今天红姐让明确自己的工作和成长目标及具体分工,我想了又想,竟感到惊讶,在明人前前后后也有半年时间了,自己到底在做什么都不知道。每天都是大山让我干嘛我就干嘛,大山不说的话我就没事做!完全没有自己的考虑和成长。

当初来明人的时候目标明确,但是一但闲下来,还是一样无所事事。而整天的无所事事就消磨了自己的斗志,完全忘记了当初的初衷!这让我想起了在学校的的生活,开学的时候想在期末考得到好成绩,刚开始的时候斗志满满,但是经过一段时间就把自己的目标忘记,每天就遵循着老师布置的任务,好像上学就是为了完成老师的作业,每天完成作业以后就休息,没有自主学习的时间和机会,如果哪天老师没有布置任务就不知道要做什么,会突然感觉很闲。这样的情况就引起了我的思考,学习到底是为了什么?

据调查现在的工作中,在学校学的知识以及做的'作业其实在工作中没多少作用,而且百分之八十的人工作选择的职业和大学学习的专业也不相关。我就在思考学校到底要学习什么?后来明白了,就是要学习能力,工作和学习的能力!

在学校上学的过程中学习这些能力才是最主要的,所以才会有不上学不一定会没有出路,但是不学习一定没有出路!现在的我只能先找到学习的感觉吧。但是博客我会继续写,哪怕每天一句话也要坚持这样的好习惯。

思想学习工作计划 篇10

开展小学心理健康教育工作是当前小学教育的一个重要方面,本年度,我校将坚持育人为本,根据学生生理、心理发展特点和规律,运用心理健康教育的理论和方法,培养小学生良好的心理素质,促进他们身心全面和谐发展。具体制定计划如下:

工作目标:

一、培养和造就具有良好的文明习惯、学习习惯、生活习惯、劳动习惯和卫生习惯,具有坚忍不拔的意志品质,自立自强的生存、生活能力,有强烈的爱国意识和社会责任感,会做人,会求知,会创新,能从容迎接未来挑战的高素质的人才。

二、通过心理健康教育,帮助学生学会调适。帮助学生学会正确对待自己、接纳自己,化解冲突情绪,保持个人心理的内部和谐。矫治学生的问题行为,养成正确的适应学校与社会的行为,消除人际交往障碍,提高人际交往的质量。

三、通过心理健康教育,引导学生认请自己的潜力与特长,确立有价值的生活目标,发挥主动性、创造性,追求高质量、高效率的生活。

各年级具体目标:

一年级:帮助学生适应新的环境、新的集体、新的学习生活与感受学习知识的乐趣;与老师、同学交往,在谦让、友善的交往中体验友情。

二年级:培养集体意识,在班级活动中,善于与更多的同学交往,健全开朗、合群、乐学、自立的健康人格,培养自主自动参与活动的'能力。

三年级:帮助学生在学习生活中品尝解决困难的快乐,调整学习心态,提高学习兴趣与自信心,正确对待自己的学习成绩,克服厌学心理,体验学习成功的乐趣,培养面临毕业升学的进取态度。

主要工作 :

加强队伍建设,提高自身素质

⒈组织教师学习有关心理健康教育资料,进一步提高认识,充实自我,掌握基本的心理辅导知识、方法、形式等,并提倡全体教师在自己的工作实践中运用心理知识及教育方法,不断丰富自己的教学策略,提高教育教学水平。

⒉继续通过家委会、家长会组织学习学校心理健康教育的有关内容,使家长逐步认识到对学生开展心理健康教育的重要性,不断地提高家长对学生进行心理健康教育的素质。

认真做好学生心理辅导及心理咨询工作。

⒈加强心理咨询室的常规建设,做好学生心理咨询工作,并能有所侧重地进行跟踪调查,建立心理档案。

⒉设立“心理信箱”,做好学生的心理咨询和心理训练工作。

⒊每月开设一期“心灵之声”广播,对全校学生进行心理辅导知识讲座。

4.在家教指导活动中,举行专题讲座,让心理健康教育走进千家万户,使家校教育形成合力,促进亲子沟通,进一步提高学生的心理素质。

5.积极发挥课堂主渠道作用,各班班主任要利用健康教育课对学生进行心理健康教育。

四、每月重点工作

3月份:

1、制订并讨论学期心理健康教育工作计划。

2、咨询室正常开放。

4月份:

1、六年级学生考试心理健康教育专题讲座。

2、心理健康教育班会活动。

5月份:

1、利用家长会向家长宣传“家庭心理教育”的有关内容。

2、家长教师心里讲座

6月份:

1、开展针对班主任的心理讲座。

2、出好心理健康教育专题黑板报及“我的地盘我做主”。

3、心理健康教育班会活动。

7月份:

1、心理健康教育班会活动。

2、做好学期总结及资料积累和个案分析、心理档案建立工作。

3、各类资料整理、归档。