经历了充满意义的活动后,我们会积累一些相应的经验,可以把这些感想记录在活动总结。你所见过的活动总结应该是什么样的?下面是小编收集整理的2025小学学雷锋主题教育活动总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

2024活动心得 篇1

雷锋——这个中国大地上出现的平凡而伟大的英雄人物,曾在历史的回音壁上激起了何等强烈共鸣,尽管经历了许许多多不平凡的岁月,但雷锋精神却像一切属于时代、属于人民的美好事物一样,始终珍藏在我们心底。雷锋同志对党的无上忠诚、对祖国的无比热爱、对人民的无限深情,教育和激励了几代人。雷锋精神是中华民族的宝贵财富,是新时期社会主义核心价值体系的生动反映,诠释了党的先进性和纯洁性的本质特征。

开展学雷锋活动是我校史上一面光荣传统的旗帜。3月5日是学雷锋日,学雷锋就要从身边做起,从小事做起,以实际行动,发扬雷锋的精神。在寻找雷锋的足迹,了解雷锋的事迹的过程中,少先队员们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染,纷纷用实际行动向雷锋学习,涌现出一幕幕感人事迹;全校师生你拥我挤的争抢劳动工具,准备大干一场,我们成立了两个学雷锋小组,首先我校师生认真清理了学校公路段,还清理了公路两边的杂物,并拓宽了公路;另外,我们帮助老人景连升打扫院子,清理院子里的杂物,女同学帮老人擦灶台、家具,使家里焕然一新,老人脸上露出了幸福的`笑容。

雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富,我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神,也要在日常生活中,一点一滴,方方面面发扬这样的优良传统,让这种“雷锋精神”永远的流传下去,让中华民族的传统美德发扬光大,决不能让学雷锋三月来四月去。

2024活动心得 篇2

按照县局文件精神要求,结合学校德育工作计划,三月份我校在校长室的领导下,由政教处、校园委牵头组织开展了认真而又隆重的“学雷锋活动”,活动组织严密,形式丰富多样,教育意义深远,收到了良好效果。

第一阶段:重温雷锋精神

为了让学生进一步了解雷锋精神,把握雷锋精神的时代特征,活动第一阶段,安排组织广大学生重温雷锋精神的内涵。通过学习雷锋的光辉事迹,进一步了解雷锋的的“钉子”精神,为人民服务的精神,知难而进、勇往直前的精神,对党和人民无限忠诚的精神。通过学习,使雷锋精神在学生心中重新焕发光彩,学习雷锋、紧密联系“三节三爱”活动的开展,明确提出“三个一”活动要求,即:寻找身边的一个榜样,学习一种精神,争做一件好事。

第二阶段:投身实践体验

本着向雷锋同志学习的精神,全体师生积极投入到这次活动中去。各班开展了形式多样的活动,将向雷锋学习活动提升到实践理解的高度,实现德育教育质的升华。

1、3月5日,政教处和团委组织了“向雷锋学习”为主题的升旗仪式,兰中慧书记作了“弘扬雷锋精神,创建文明校园”的重要讲话,并且做了“学雷锋活动月”动员,向全校师生发出郑重倡议。

2、x月x日,在团委的组织下,各班组织了以学习雷锋为中心的主题班会,全校10个班级精彩纷呈,有的班级开展了“我们身边的雷锋故事”,搜集了许多活雷锋和鲜活的雷锋事迹,让同学们在一幕幕感人的情景中,深刻认识到雷锋精神的高尚;有的班级召开辩论会,在激烈的辩驳中,让学生深刻理解新时期中学生如何发扬和学习雷锋精神;尤其是九年级,更是以学习雷锋同志对待学习不怕苦、肯钻研、不松懈的“螺丝钉”精神,教育和引导每位同学为了理想和目标奋力拼搏。

学校团委、政教处对主题班会活动进行了检查,对活动开展好的班级进行了表扬,对活动形式新颖、有特色的班级进行了推介。

3、x月x日,团委牵头组织各班团支部,带领各支部成员对许家坊敬老院进行了为时半天的访问。访问团来到敬老院对孤寡老人问寒问暖,无微不至,扫地洗衣,折被铺床,整理什物,清洁个人卫生,一举一动无不流露关爱和呵呼,让老人们倍感亲切,胜似亲人

4、结合县局布置的“三节三爱活动”,学校政教处、团委精心组织,周密安排,有针对性的宣传教育,整改学校目前存在的食堂饭菜浪费、教室用电浪费等问题,收效颇丰,教育意义极大。学生的.爱校意识和节约意识普遍提高,存在的不足和缺失得到了根本性的改良。

第三阶段:认真组织总结

因为雷锋说过“做一件好事容易,我们要做一辈子好事”,所以学雷锋不是一朝一夕的事,并不是雷锋三月来四月走,而是应该以三月为契机,让学生懂得雷锋是过去的英雄,也是现在的英雄,是平凡的英雄,雷锋对于我们来说应该无处不在,无时不在。时代需要雷锋,我们需要雷锋,向雷锋学习就要求我们从自我、从身边的小事、从关心每个人、每件事做起。如果将雷锋精神的理解升华到这样一个高度,才能说我们的向雷锋学习的活动才实现了它应有的目标。

2024活动心得 篇3

我校历来始终把加强师德师风建设作为学校工作中的重中之重,充分认识新形势下师德师风建设的重要性和紧迫性,并把此项工作纳入学校工作的议事日程并狠抓落实。我校严格按照县教育局有关精神,结合《初级中学师德师风专项治理活动实施方案》,认真组织实施,扎扎实实开展为期半个月(20xx年11月15日——20xx年11月30日)的师德师风专项整治活动,现将专项整治工作情况总结如下:

一、统一思想,提高认识

教师是人类灵魂的工程师,学校是一片圣洁的土壤,在师德师风的培训活动中,我们始终应当走在最前列。20xx年11月15日下午13:00我校校委会召开专题会议,成立师德师风建设工作领导小组,并制定了加强师德师风建设工作实施方案。11月16日13:20学校召开师德师风建设专题工作会,会议决定自11月16日起,利用大课间时间对全校教职工进行为期2天的师德师风培训,认真组织教师学习国家有关法令法规,学习《中小学教师职业行为规范》、《中小学教师立德树人考核办法》《中学师德师风管理制度》,力求通过学习,使全校广大教师进一步端正思想、规范言行,增强使命感和责任感,做到敬业、爱岗、严谨、务实,真正树立起平等宽容的学生观、博学多才的'教师观、求真务实的治学观、言传身教的育人观和全面发展的质量观。

二、重视建设,树立形象

教师队伍建设是发展教育事业的关键。我们在加强教师队伍建设方面做了大量富有成效的工作,师德师风建设职责分工明确,任务落实到位,要求全校教师自觉加强职业道德修养,树立良好的为人师表形象。为进一步规范学校管理、教师行为、教学行为和学生规范,实现小事入手,争创良好的校容、校貌、工作作风,切实提高管理、教育教学水平,学校开展了设立了师德师风监督举报电话和邮箱。通过这一活动不但使教师更加认识到作为一名教师,应以身作则,以德服人,以德立教,不断塑造鲜活、生动的人格魅力热爱学生,建立平等、民主,和谐的新型师生关系,让每一名学生都得到充分的发展。

三、开展活动,增强意识

为使工作落到实处,进一步提高我校教师的师德师能建设,我们积极为教师创设有效载体。根据我校师德师风建设活动计划,开展丰富多彩的活动,通过学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业行为规范》、《中小学教师立德树人考核办法》、《中学师德师风管理制度》等师德管理文件以及县局对教师提出的师德师风建设工作安排,我校所有教职工根据个人学习成果,每人向学校递交了《师德师风承诺书》。

总之,我校师德师风专项教育整治工作开展的很扎实,在学习、总结的基础上,有较大的提高。但是做好师德、师风建设工作是一项长期而艰巨的任务,我们应紧紧围绕“做人民满意的教师”的工作目标,努力打造无私奉献的师魂、诚实正直的师德、全面发展的师观、教书育人的师能和严谨治学的师风,为使学校的教学质量上台阶、教学管理上层次、特色上水平而不懈努力!

2024活动心得 篇4

每年的三月都是最忙碌的时候。在这个春天到来的季节,雷锋月就是三月里的重要部分。每年都会有大批的学生学习雷锋的精神。在学生们的校园生活中有一个不可缺少的活动便是学雷锋活动。

随着一代又一代人的传承,雷锋的精神在我们的日常生活中也常常可见。帮助他人的同时,也帮助了自己。正因为如此,很多人在帮助别人的时候,自己也收获了快乐。其实,在我们生活的社会里,有许多像雷锋一样的榜样值得我们去学习。

作为一名党员,雷锋同志是党员的标志,是人民学习的榜样。雷锋同志更是党的骄傲。在党的教育下,越来越多的人们传承雷锋的精神,做好人好事,从身边做起。

有的人说,21世纪里还讲雷锋是很落后的事。但其实雷锋只是一个名字,我们所要记住的不只是这个名字,还有这个名字所代表的品质。榜样的作用是不容忽视的。正因为有越来越多的榜样出现,人们发现,其实好事容易做,更重要的是自己的心。

上大学后的第一个雷锋月,我第一次感受到雷锋活动的热情。大学里的雷锋活动内容丰富多彩,不像中学那时那样单调。面对丰富多选择的学雷锋活动,我可以结合自己的课余时间,参加不同的节目。在春意盎然的季节里,一切都是美好的。

在雷锋活动中,活动的策划人往往会将往年的优秀传统节目继续举行,同时创新一些节目。因此学雷锋活动在不断革新形式下在新一代接班人手中传承着。不管形式怎么创新改变,其中的内涵是不会改变。或许有的人会不认同这些创新的`形式,但一定要相信它的本质是学习雷锋的精神。

当然,现今社会比起以往都多了几分复杂,不是每一个人都支持学雷锋活动。或许有人投以质疑的目光,或许有的人毫不关心,或许有的人抗拒这些活动。在做学雷锋活动的时候,遇到困难是在所难免的。但这些困难只会是我们前进的无形动力。不经历风雨,怎么见彩虹。即使有的人不支持学雷锋活动,但作为大学生,作为将要走出社会的一员,对雷锋的精神传承的热情,始终是高涨的。

其实,每一个人都可以成为像雷锋一样的人,只要我的心里有着一颗热情的爱心,一切都会因我而精彩。

2024活动心得 篇5

3月份作为全校的学雷锋活动月,在这一个月里,我校组织广大师生集中开展学雷锋活动,以实际行动来弘扬雷锋精神,进一步推动我校的精神文明建设,为创建文明学校作出自己应有的贡献。雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。五十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。校园是少年儿童健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。现将具体情况小结如下:

一、营造气氛,深入宣传

二月底,学校大队部就制订了“学雷锋,四个一”的行动方案,做到行动有计划,安排有部署,在校园内,悬挂了宣传横幅,刊登了雷锋专栏,并利用升旗仪式,各中队利用中队角,黑板报和班队会进行了雷锋的故事简介及生平事迹,雷锋日记摘抄等等,使广大同学耳濡目染,营造了良好的学习氛围,也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解。

二、开展丰富多彩的学雷锋活动

3月5日起我校掀起了学雷锋的高潮,各种形式的学雷锋活动有声有色,涌现出许多的小雷锋。

1、利用节假日,组织本班少先队员到街清理街道两侧白色垃圾,清除杂草,把环境清理干净,为人们营造一个良好的生活环境。

2、在全班组织一次贫困难学生摸底调查工作,针对一些家庭生活特别困难的农户,切实解决其急待解决的难点问题。

3 、在班内开设学习园地与宣传栏,对雷锋事迹、好人好事进行宣传与表扬,并开展实践活动。

为了使德育教育真正的转化为行为,使活动真正落到实处,彻底克服形式主义,还要求学生通过活动,写出自己对雷锋精神、对生活态度等的感悟。并对学生感言进行了评选交流。

4、为了深入的开展学雷锋活动,改变同学们的精神面貌,提高他们的思想觉悟,我们学校开展了“三要”和“三不要”的活动。开展评比,争创文明小组、礼仪标兵。同学们表现出了高度的.热情和积极性。通过此次活动,对改变班级整体精神面貌起到了积极作用。

5、一、二、三年级的同学则将学雷锋活动与自理活动联系起来,开展了“自己的事情自己做”从身边的小事做起,还有许许多多的同学默默无闻的为班级做好事,为同学做好事,主动在校园捡拾垃圾,拾金不昧的现象也层出不穷。这些点点滴滴,都是一些平凡的小事,但却折射出了雷锋精神的光芒。

2024活动心得 篇6

雷锋是一个名字,更是一种精神。他的行为让我们无时无刻都在缅怀他,他的奉献更让我们无时无刻都在学习他。

每一年的学雷锋活动都会使我们对“雷锋精神”有新一层的认识,今年也不例外。他说的每一句话做的每件事都被我们记住,因为那是每一个中国人的实践准则,使每一个中国人所崇尚的'。我们学习雷锋就是要学习他的精神:

钉子精神

做任何事情都要认真求实,敢于钻研,敢于深入。只有深入进去才能看到实质,才能有所收获。雷锋同志教我们做“钉子”,让我们深入的去干每一件事,丢弃浮夸和浮躁,它使得干好每一件事。尤其是学习,更要有探索精神。对于我们,中考的脚步越来越近,复习中我们更要有不言放弃的“钉子”精神。在这一个月来,同学们充分弘扬雷锋精神,钉子精神,在班级范围内营造了良好的学习环境和学习气氛,制定学习目标学习计划,勇于赶超,勇于拼比,不甘落后,积极向上。每次考试的优异成绩是对此最好的见证。

2024活动心得 篇7

在这个充满希望的九月,当第一缕秋风轻轻拂过校园的每一个角落,我们迎来了一个特别的日子——9月1日,而这一天晚上的20点,更是让我们全体小学生翘首以盼的时刻,《开学第一课》如约而至,以“可爱的中国”为主题,为我们铺开了一幅波澜壮阔的历史与未来交织的画卷。

随着电视屏幕缓缓亮起,我仿佛被一股神秘的力量牵引着,穿越时空的长廊。首先映入眼帘的是那些古老的甲骨文,它们或圆润或方正,如同一个个跳跃的音符,讲述着华夏文明最初的乐章。老师生动地讲解,让我仿佛能听到远古先民的低语,感受到那份对自然与生活的敬畏与热爱。

紧接着,画面一转,我们来到了雪豹的栖息地——那是一片遥远而神秘的土地,白雪皑皑中,雪豹矫健的身影在岩石间穿梭,它们是大自然赋予中国的宝贵财富,也是生态保护成效的见证。这一刻,我心中涌动着对这片土地深深的自豪与爱护之情。

再往前,镜头带我们来到了科技的前沿——人工智能的世界。机器人灵活地执行着各种复杂任务,无人驾驶汽车在智能道路上平稳行驶,这些曾经只存在于科幻电影中的场景,如今已悄然走进我们的生活。我惊叹于祖国的科技进步,更对未来的学习与生活充满了无限遐想。

最后,画面定格在了月球表面,那是一片寂静而浩瀚的星空下,中国的.探月工程留下了深深的足迹。这一刻,我仿佛能触碰到那份来自宇宙深处的梦想与勇气,那是属于全体中国人的星辰大海。

《开学第一课》不仅是一场视觉的盛宴,更是一次心灵的洗礼。它让我深刻感受到了“可爱的中国”不仅在于她悠久的历史、壮丽的自然风光,更在于她日新月异的科技进步、对生态环境的珍视以及对未知世界的勇敢探索。作为新时代的小学生,我将带着这份热爱与自豪,努力学习,为祖国的明天贡献自己的力量!

2024活动心得 篇8

在这个金秋送爽的季节里,我们迎来了新学期的第一堂课——《开学第一课》。今年的主题格外引人注目——“可爱的中国”,它不仅是一句深情的呼唤,更是一场跨越时空的旅行,通过“多地实景课堂”模式,将我们带入了一个个令人震撼而又温馨的场景之中。

随着镜头缓缓推进,我们首先来到了河南安阳的殷墟,那里埋藏着千年的秘密。在专家的引领下,我们仿佛穿越时空,站在了古老的甲骨窖穴旁,一片片龟甲兽骨上刻着的神秘文字,诉说着华夏文明的悠久与辉煌。那一刻,我深刻感受到,中国的文化根基是如此深厚,让人不由自主地生出敬畏之心。

随后,画面一转,我们来到了青海那片遥远而纯净的土地上。这里是雪豹的栖息地,高山雪域间,一只只雪豹优雅地穿梭,它们是自然界的精灵,也是我国生物多样性保护的象征。看着它们在辽阔天地间自由奔跑,我仿佛听到了大自然最动听的歌谣,那是对中国生态环境日益向好的最好证明。

紧接着,镜头带领我们飞越伶仃洋,一座雄伟的跨海大桥如巨龙般横卧海面,那是港珠澳大桥,它不仅连接了三地,更连接了人心,展现了中国工程师的卓越智慧和中国人民团结一致、勇于探索的精神风貌。

最后,我们的视线穿越星际,来到了遥远的月球背面。嫦娥六号成功登陆,传来了月球背面的第一手资料,这是中国航天事业又一里程碑式的成就。那一刻,我仿佛看到了无数科学家夜以继日的努力,感受到了中国科技力量的飞速崛起,心中充满了无比的自豪和骄傲。

这一堂堂生动的实景课,不仅让我领略了祖国大好河山的`壮丽,更让我深刻理解了“可爱的中国”这一主题的深刻内涵。它不仅是自然风光之美,更是文化传承之深、科技进步之快、人民团结之强的综合体现。作为新时代的小学生,我将以更加饱满的热情和坚定的信念,努力学习,将来为祖国的现代化建设贡献自己的一份力量。

2024活动心得 篇9

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。几十年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。一学年将结束,我们在这年里继续组织开展古镇小卫士活动、“三八”节感恩活动、植树节环保活动、学雷锋活动,校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。因此,我校根据学校德育工作重点和思路,结合上级的有关精神,为此我校根据自己的实际情况积极开展学雷锋活动,现将所做各种工作总结如下:

一、继续组织开展古镇小卫士活动。

延续往年的活动,在9月1日到12月30日,班主任组织下利用劳技课,兴趣小组活动到古镇内清扫卫生死角,捡拾垃圾,清理杂草,为游客指路等有益的活动。为构建文明和谐社会贡献一份自己的力量。树新风、促学风从感悟生命的角度出发,在学生中弘扬和培育以爱心奉献为核心的精神;从实践出发,从确立远大志向做起,培养学生良好的道德品质和文明行为,促进学生的全面发展。

二、开展了“三八”节感恩活动

在3月份,充分利用节日培养学生的责任感,使学生学会关爱,学会付出、学会回报,懂得孝敬、体谅长辈的良苦用心,各班级在“三八”节期间组织学生搞好庆祝活动。

1、组织学生利用课余时间通过上网或看书查找资料,了解世界妇女节的来历。

2、各班级利用3月1日班队会时间围绕“三八”节感恩活动召开主题班会,对学生进行感恩教育。

三、开展了植树节环保实践活动

在植树节期间学校内开展“浇浇水”活动:给学校及家庭周围的小树、绿化苗木浇浇水,松松土。

各班级围绕环保教育召开主题班队会,加强学生的环保教育。(学校绿化带也有踩踏现象,各班级利用本主题班会教育学生爱护绿化,自己不进入绿化带,同时提醒、制止、带动他人也不进入绿化带,做爱绿、护绿的小使者。)号召全校同学行动起来,充分利用各种条件参加植树环保活动,在家中或在学校里栽种一颗花草美化环境,为我们生活的环境增添一点绿色。

四、开展学雷锋活动

“雷锋出差一千里,好事做了一火车”,雷锋以实际行动,学校将开展学雷锋宣传教育活动。以“与时俱进弘扬雷锋精神,深入贯彻‘三个代表’重要思想,努力开创学校德育工作新局面”为主题,大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型。

1、用周一升旗仪式进行学雷锋动员。课间音乐播放学雷锋歌曲。张贴学雷锋标语。各班班主任主持召开一次主题班会,通过讲雷锋故事,唱雷锋歌曲等形式,去追寻雷锋的足迹,感悟雷锋的品行、体验雷锋的心灵,围绕如何塑造新时期少先队员新形象,如何在构建和谐校园活动中发挥少先队员的模范作用这一中心展开讨论,号召学生弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神,在付出中提升境界,在实践中传播文明,在奉献中体验生命含义。

2、深入开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主题的“四个一“教育活动,号召学生从身边做起,从小事做起,从小养成勤俭节约、保护环境、节约能源的良好习惯。开展“做文明学生”活动,搞好学校、班级卫生。

3、开展“一帮一”活动,树立互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,继续深入开展爱心助学活动使同学们共同进步。开展“告别不良行为,争当文明学生”主题教育活动,通过主题班会、征文、演讲等形式,广泛开展丰富多彩的教育活动,培养学生良好的行为习惯,提高学生的思想道德素质。一、二年级捡取校园杂物。三至五年级清扫校园路面。各中队可以组织学习互助小组,发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的、有特长的队干部或同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。高年级可为低年级做好事(如为低年级打扫班级卫生等)。

4、在队员中开展“一言一行见公德”的道德实践活动,倡导同学们学习雷锋,做新时期的“活雷锋”,结合“小学生行为规范”、“小学生守则”加强学生的常规教育,培养全体队员做习惯良好、文明守纪、关心帮助他人、遵守道德规范的合格小主人。并力争活动期间每天都做一件好事。举办了一期以“学雷锋”为主题的手抄报,黑板报活动取得了良好的效果。

总之,通过一年的'努力在班主任老师的带领下,开展了不同形式的活动。在活动中为社区、为学校做了公益活动,树立我校的良好形象,但更重要的是通过活动师生们的情操得以陶冶,又掀起学雷锋做好事的大波。通过开展具有教育特色的学雷锋主题活动,引导广大师生以自己的言行,推进学校德育工作开展,开创德育工作新局面;通过活动,加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。

2024活动心得 篇10

我小的时候,奶奶经常给我讲起雷锋的故事,因为雷锋,我知道了做好事,知道了什么才是真正的好人。

《雷锋日记》中的一段话让我刻骨铭心:你既然活着,你又是否为了未来的人类生活付出你的劳动,使世界一天天变得更美丽?我想问你,为未来带来了什么?在生活的仓库里,我们不应该只是个无穷尽的支付者。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。雷锋叔叔活着的目的是做一个对人民有用的人,他做到了,他的一生都在为人类的.美好生活付出劳动,当别人没午饭吃时,他拿出了自己的午饭;当着火时,他冲在第一位;当群众有困难时,马上去帮忙。这就是值得我们学习的雷锋精神,而我却忘记了那铭记于心的雷锋精神,忘记了雷锋叔叔那乐于助人的美德!

记得有一次,我因为起得太晚而匆匆忙忙地从家中奔向公交车站,当我坐上公交车时,心里长舒了一口气,心想:还好赶上了,不然迟到了那可就麻烦了。正当我悠闲地坐在座位上时,一位年迈的老奶奶也上了这辆车,可是老奶奶却没有座位了,她跌跌撞撞地走到了我的面前,勉强站稳了。可是,车子刚行驶了一会儿,司机就来了一个急刹车,老奶奶没站稳,无意间踩到了我的脚。这可是我的新鞋子啊,我每天都像宝贝似地打理它,可是现在……哎呦,我心爱的鞋子啊!这个老奶奶也真是的,连站都走不稳,还踩了我的脚,真是太不小心了!如果车上没人的话,估计我早就爆发了,我抬头看看,大家都在看着我呢,我也只能忍了。

然而现在想起来,我是多么的后悔啊。作为一名少先队员,我不但没有乐于助人,还这样去埋怨那位年迈的老人,真是太不应该了。如果是雷锋叔叔碰到了这件事,他又会怎样做呢?

雷锋叔叔在他的日记了记录着点滴美好,记录着人生目标,他为人们做了许多好事,只要哪里需要帮助,哪里就会有雷锋叔叔的身影。《雷锋日记》就像一盏明灯在我心中永远闪烁。

2024活动心得 篇11

师德,即教师的职业道德;师风,即教师的行为作风。我还依稀的记得,在我就读的大学里有这样一面墙,上面有几个红色的大字:“教书育人,为人师表。”教师是人类灵魂的工程师,是青少年学生成长的引路人。古人就对教师的职责概括为:传道、授业、解惑。但这其实只指出了教师“教书育人”的职责中教书的一面,而“为人师表”则对教师和教育工作者提出了更高的人格上的要求。通过本次学习,我深深的知道作为一名教育工作者,不仅要学会教书,还应端正自己的言行来育人。以下是我对此次学习的几点总结:

1、立德树人、圆梦幸福

学高为师,德高为范,中华民族素有崇尚师德,弘扬师德的优良传统。师德是中华优秀传统文化精粹,也是优良革命传统的重要组成部分。教书育人,教书者必先学为人师,育人者必先行为世范。塔水二小的呙军校长从“立德树人、圆梦幸福”为标题,从自己教书几十年来的一些亲人经历和成长变化,诠释出德高为师,学高为范的领悟。指出教书育人必须要有五大意识:

1.使命意识。

2.良心意识。

3.安全意识。

4.质量意识。

5.大局意识。

通过这几点意识让我们体会到责任就是对别人负责,也是对自己负责。

2、淡泊名利、坚守教育

社会的发展和人性本身的弱点使人的.物欲不断膨胀,不断膨胀的物欲必然带来心理的不平衡,必然带来精神的空虚,物质和精神的落差迫使人们不得不承受痛苦的折磨,而且是长期的,挥之不去的。通过学习安县中学蒋春艳老师的《青年教师心理健康》让我从目前的心理状态和如何缩短理想与现实的差距等多方面全方位的转变了自己的认识。问题具有普遍性要想成功就需要大量的积累。并且要善于观察自己,也要善于认识别人。

通过听取几位工作在山区一线的年轻教师的感人事迹,从他们用自己生命的痕迹激励着我们这些后来人,这些同行们,让我们由不情愿到情愿,由情愿到全身心地热爱这个工作。因为,生命的意义远不止于功利。“人吃饭是为了活着,但活着绝不是为了吃饭”。生活中许多微小中藏有博大,短暂中孕育永恒。既然选择作为一名老师,我们所做的一切就无关于名利。是的,我们的工资很微薄,我们的责任却是那么的重要。既然我们选择了,那我们就应该坚守,不为别的,就为这最后的一片净土。