教师春游活动总结

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走，走，走，走，走，我们牵手，走，走，走，一起去郊游。白云悠悠，阳光暖暖，青山绿水一片锦绣~春暖花开，正是郊游好时节，沐浴着暖暖的朝阳，呼吸着春天香甜的气息，唱着小童谣，4月17日，我们幼儿园组织全体师幼到象棋广场和植物园游玩，上午八点五十所有的幼儿在象棋广场集合，每个小朋友肩上背着爸爸妈妈准备的保温杯和小点心，孩子们满脸笑容，叽叽喳喳的和身旁的好伙伴交流着，难掩即将春游的激动心情。

这次春游的目的是让孩子们通过亲身体验，了解春天的季节特征，感受春天的美丽，亲近大自然。同时，培养孩子的观察力，培养他们的情感，体验集体活动的快乐。我们班的三位教师牢记“安全第一”的思想，本次活动前多次对孩子们进行安全教育，强化幼儿的安全意识，提高自我保护能力。

除此之外，我们提前将春游活动的相关内容、要求通知家长，为孩子们准备了温开水，小点心和垃圾袋，穿戴宽松、舒适，便于运动的衣、鞋；

早上九点集合完毕，在孩子们的期待中我们出发了，先是在象棋广场了解了项羽和刘邦的故事，接着到植物园去寻找春天的气息。一路上，孩子们的欢声笑语一个接一个，欢快的气氛感染了我们每个人。在我们教师的带领下，孩子们兴致勃勃的唱着一首首有关春天的小童谣，边唱歌边像蝴蝶宝宝一样“飞呀飞”，在这样的环境下，孩子们的心情是全然不同的，看着孩子们一张张天真的笑脸，我们教师也被这种氛围感染了!

唱唱儿歌，做做游戏，喝喝水，吃吃小点心，孩子们开心的不得了。活动结束了，孩子们听着老师的口令声，整齐的排好队伍，在老师的带领下回到了植物园门口等待爸爸妈妈，紧接着给孩子们进行了后续的教育。

本次活动圆满结束，活动效果良好，目标达成，孩子们在这次活动中不仅近距离接触大自然，感受春天的生机勃勃，同时也积极参与到活动中，拥有了快乐的情感体验，相信这次春游活动对孩子们来说也是一次很美好的记忆。

学生春游活动总结

近日，我校举行了一场精彩而难忘的春游活动。活动中，学生们充分展现了积极向上的精神风貌，增长了知识，体验了团结合作的力量。下面，我将对此次春游活动进行详细的总结。

首先，此次春游活动得到了领导和老师们的大力支持和组织，为活动

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3月28日，我校组织了春游活动。活动从组织和实施来看还是很成功的。通过这次春游活动，让孩子们亲近了自然，增长了见闻，舒活了筋骨，活跃了身心。同时也对学生进行了一次环保、安全的切身教育，真正做到把欢声笑语留在春天大地上，把文明的举止、美好的心灵留在了社会和人们的心里。下面就此次春游活动做一个小结：

首先，活动计划到位，组织有序。我们这次活动从前期的制定计划方案到当天的文明、安全、有序活动再到后期的春游实践完成，全得益于活动计划和组织到位。

其次，安全和文明礼仪落实到位。在途中老师们强调各项安全注意事项。要求小朋友们不疯打，不追逐，不私自离队。学生们听从教师安排，队列整齐，不大声喧哗，做文明的小学生。在安全教育的同时，也树立了西塞中心小学小学生形象，所有学生穿着整齐，排着整齐的队伍。在整个活动中，绝大多数的班级同学们之间能团结合作，互帮互助，文明谦让，遵守社会公德。

最后，学科老师积极配合，班主任引导到位，促进预期目标。通过这次活动，同学们开阔了眼界，学到了很多在校园里和书本上学不到的东西，促进了我们的目标达成。本次活动能够比较圆满的成功，离不开春游活动每一位老师的奉献和努力！

当然，这次活动也有一些不足，总结了一下，以便提高：

1、同学们在途中随地丢垃圾的现象时有发生，所以在这里再一次倡议，集体活动注意我们举止文明，只要我们每个人为文明形象迈出一小步，我校的文明形象将向前前进一大步。

2、个别班级文明谦让表现不足。在组织学生乘车时，少数学生担心没有座位，争先恐后的冲上车里，当场受到了全体师生的职责；在游玩场地，大同学谦让小同学表现还不够好，希望有此现象的班级要积极改进，特别是高年级。

3、学生自我安全意识有待提高。部分学生不按规定行事，擅自到河岸捞金鱼，给春游安全带来了极大压力。

4月10日清晨，初一年级师生共1400余人乘坐旅游巴士，前往邳州艾山景区春游。

一出门，学生们像出笼的小鸟，一路上叽叽喳喳，欢声笑语。路两边风景怡人，惹得同学们争相观望，口中不禁啧啧赞叹。

经过两个小时的车程，我们到达了艾山风景区。艾山风景名胜区地处苏鲁两省之界，