教育咨询工作总结

1、加强职业道德修养。

从某种意义上来讲，心理咨询师的道德修养比咨询技术更加重要，对于咨询师的道德要求应该比一般人群更高。我觉得作为一名心理咨询师，不仅要坚守道德底线、严守国家法律法规和职业规范，而且要不断加强道德修养、坚持更高的道德水准。心理咨询师应该有良好的品德，要做一个尊重生命、热爱生活的人，做一个有利于社会和他人的人。抱持的心态应该是积极乐观向上的。

2、严格遵守保密原则。

保密是心理咨询师应该遵守的一条重要原则。在咨询过程中，来访者会将其所有隐私毫无保留地告诉咨询师，建立这种信任的基础就是保密原则，良好咨访关系建立的基本前提也是保密原则。所以，作为一个咨询师，我们在任何时候、任何场合都不应该泄漏来访者的个人信息，尤其在内部专业交流等活动中更要注意。当然，如果来访者涉及刑事犯罪、伤人、自杀等情况时，可以启动保密例外。

3、严格基本设置。

在咨询活动中，要进行严格的咨询设置，对咨询时间、收费、流程等均要进行严格规范，并在首次确定咨询时告诉来访者，并签署咨询协议。严格的基本设置不仅可以很好地保障咨访双方的合法权力和义务，而且可以更好促进来访者的.动力，保证取得良好的咨询效果。

5、心理健康教育与学校、家庭、社会教育相结合

心理健康教育不能仅限于学校教育这一领域，它应当以更积极、更主动的姿态拓展阵地。我们全面分析了学校教育的网络特点以及影响学生素质提高的各教育因素，觉得家庭与社会亦是心理健康教育的重要阵地。特别是家庭教育，它直接与学生心理健康状况相关联。利用家长学校进行心理卫生知识教育，以家庭教育指导为链接，加强学校与家庭的联系。实践表明，家长能够配合学校促进子女全面健康成长，成为学生心理健康教育中的一支重要力量，形成关心、支持、参与心理健康教育的良好环境，使学校心理健康教育得到横向发展。

总之，心理健康教育是一种“隐性”的教育，是一种潜移默化的教程，其效果并不是立竿见影的，我们学校心理咨询师愿意在总结和规划中坚定自己的步伐，继往开来，通过多形式的心里健康教育，扎实推进学生心理健康教育工作，不断提高学生心理素质，促进大学生健康成长成才。

一学期就这样的匆忙的过去了，在繁忙中，在幸福中，不断的进步着，不断的努力着。

在本学期中，我针对自己的教育教学工作的的与失，现总结

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教育咨询师年度工作总结2024

尊敬的领导和同事们：

在过去的一年里，我担任着教育咨询师的角色，经历了许多挑战和收获。回首这一年，我深感荣幸和自豪。以下是我对自己过去一年工作的总结，希望能够为大家展现我在这个岗位上的成绩和经验。

我参与了大量学生个别咨询工作。每位学生都是独特而有价值的，面对他们各自的难题和困惑，我不仅仅是一个倾听者，更是扮演着他们的引路人。通过与他们深入交流和心理探讨，我帮助他们认识自己的优势和劣势，并提供有针对性的建议。我为很多学生找到了适合他们的大学专业和职业规划方向，帮助他们获得了更加明确的人生目标和前进动力。

我积极参与了家长教育工作。作为教育咨询师，我意识到家庭对孩子成长的影响是至关重要的。因此，我组织了一系列的家长讲座和亲子活动，旨在帮助家长们更好地理解和支持孩子在学业和发展上的需求。通过与家长的交流和分享，我看到了家庭与学校之间的积极互动，使得学生能够获得更多的关注和支持。

另外，我还积极参与校园心理健康教育工作。校园心理健康问题不可忽视，对学生的发展和成长有着深远的影响。作为教育咨询师，我主持了几次心理健康讲座和讨论会，教育学生如何认识自己的情绪并应对压力。同时，我与学校齐心协力，建立了心理咨询热线和心理辅导室，为学生提供了及时的支持和帮助。我相信，通过这些举措，我们为学校创造了一个更加关爱和舒适的学习环境。

我还积极参与了学校的职业规划活动。为了帮助学生更好地了解职业市场和就业趋势，我组织了职业咨询讲座和招聘会，邀请了各行业的专业人士来校演讲和与学生交流。通过与学生的职业规划指导，我帮助他们认识到自己的优势和潜力，并制定了个性化的职业发展计划。这不仅给学生带来了希望和动力，也促进了学校与社会的联系和合作。

在这一年中，我还积极参与了教师培训工作。通过举办专业发展讲座和教学研讨会，我为教师提供了更新的教学方法和心理学知识。这些讲座帮助教师更好地了解学生的需求和发展特点，提高了他们的教学效果和学生的学习体验。通过与教师的合作和交流，我们共同提升了学校