实践第一阶段活动总结

很多人写了不少文档，写作能力却原地踏步，各种范文应用变得越来越重要了。好的范文可以帮助我们找到正确的写作路径，还在纠结如何写一篇范文吗？如果您想更好地理解“教育实践第一阶段活动总结”那么栏目小编特别推荐这篇文章，本篇文章信息仅供参考使用！

为让辖区党员干部学深学透《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》，进一步抓好《准则》和《条例》的学习宣传和贯彻落实，xx社区党委以“四措”力促“两学一做”专题学习活动开展取得实效。

一是开展“自学”活动。社区党委专门印发了《准则》和《条例》原文到每个党员干部手上，制作专门的学习记录本，要求社区党员干部和各村(居)党员干部结合自身工作实际，开展自学活动，逐字逐条学习《准则》和《条例》原文，深刻把握精神实质，准确领会立意，把党规党纪刻印在心上、体现在行动上、落实到工作上，用实际行动准确诠释《准则》和《条例》，让群众看到行动和变化，做一名合格党员。

二是开展“领学”活动。社区党委充分利用“三严三实”专题教育实践活动平台，举办学习《准则》和《条例》“大讲堂”，利用每周工作例会之机，由领导带头领学，逐字逐句原文领读，并结合实际展开讲解和讨论，带头撰写交流学习心得，引导社区党员干部真学、真懂、真用《准则》和《条例》，将其精神实质内化于心、外化于行，严格按照《准则》和《条例》要求，争做一名合格党员。

三是开展专项“促学”。社区党委将“两学一做”活动开展作为20xx年党员干部教育的重要内容，下发活动通知，要求社区各部(办、组)、村(居)党支部制定详细学习计划，认真学习贯彻《准则》和《条例》。同时，由社区分管领导和联系村(居)领导牵头开展跟踪督查、随机检查学习笔记、心得等，及时了解掌握各部(办、组)、村(居)党支部学习贯彻情况，及时交流做法经验，推动学习贯彻工作落实，以“促学”力促辖区党员干部达到合格党员的标准和要求。

四是开展“导学”活动。社区党委除专门制作“两学一做”学习记录本外，还组建了专门的微信群，定期传达社区党委的安排和部署，为党员干部交流学习心得和体会搭建平台，同时通过手机短信平台、led显示屏、简报、展板、xx群等形式，全面宣传《准则》和《条例》内容，扩大影响面和知晓率，积极营造守纪律、讲规矩的浓厚氛围，为社区党委开展“两学一做”活动营造良好氛围。

在閱讀的過程中小編找到了一篇非常實用的「第一阶段活动总结」，你一定能找到對自己有益的資訊。為了豐富自身的知識面我們都會撰寫相關文檔，意識到範文的重要性已經成為現代人的共識，學習範文如何組織思路可以提高我們挖掘文章主旨的敏銳度。

“凝聚人民群众的力量，建设国际旅游名城。”这句话告诉我们把我家乡建设成国际旅游名城靠我们集体的智慧，大家的力量。作为教育的前沿阵地，学校培养的学生是敦煌形象的活动窗口。因此，文明和民族文化的传承必须从学生做起。

开学初，学区教工委结合新课程标准，依据市委部署开展“爱我敦煌”教育活动，要求各校引导学生：了解家乡自然环境和经济特点及其与人们的生活关系，感受家乡的变化和发展，萌发对家乡的热爱之情。本着这一精神，我校自开学初就进行了扎实的安排，教导处给一到六年级每周安排了一节敦煌文化地校课，结合少先队的安排开展了形式多样的活动，，既帮助学生了解家乡敦煌发展变化，更培养他们知我敦煌、爱我敦煌的真情实感。

1、 加强日常管理，养成文明习惯

1、坚持规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话，使学生受到了一次又一次的教育。

2、培养学生良好的文明习惯，提高学生的素质，我校少先队做到以下两点：一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》，要求队员记清记牢，做到淳淳教导，坚持不懈；二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法，班级与班级进行评比，并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。促使学生养成良好得到德习惯，学生的文明素质普遍提高。

三。努力做好学校卫生工作，加强精神文明检查，促进学生良好习惯的养成。因此，少先队始终把这项工作作为最重要的任务来抓落实。要求各中队设立红领巾卫生监督所，并设立卫生流通红旗。

各班安排校园卫生监督员每天早、中午检查各班卫生状况，引导和规范学生的不文明行为。日常文明监督岗位检查，吃零食，学生在操场乱扔垃圾的现象明显减少，学生不吃零食的习惯逐渐养成。使学校环境整洁，让学生在绿色环境中快乐学习。

2、 扎扎实实地讲授敦煌文化地理课

自开学初，各位班主任群策群力编写了一套《敦煌----我美丽的家乡》这一校本教材。根据教材，班主任要有计划、有步骤地教学生敦煌文化。地方各级课程教师反复研读教材，及时制定教学计划。

根据地方课的教学内容