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师徒结对活动总结 篇1师徒结对师傅活动总结
双河镇中心校
时间过得真快。转眼间十一月就过去了。回顾这个月的师徒结对工作,我校的郭凤英和宋文辉两位师傅各自带领5名徒弟,努力践行着做为师傅所应尽的责任。他们把师徒结对活动开展的有声有色,取得了令人满意的效果,也使每位徒弟在学习中,不断丰富了他们的业务水平。
本月的师徒结对工作做如下总结。
第一,十名年轻教师的专业知识功底雄厚,操作技能强,反应灵活,他们具备了青年教师的所有优点,但是教学经验显得淡薄一些,有时对学生的估计过高,教学方法较灵活,但他们虚心好学,热爱学生,关心学生,还是深受学生喜爱的。
第二,加强课堂教学研究的有效性,提高教学质量。11月两位师徒结对的师傅郭凤英老师给五位徒弟上了一节语文示范课《望庐山瀑布》,宋文辉师傅给五位徒弟上了一节第四单元第一课,让十名老师通过听课掌握课堂教学的基本方法。并能适时和他们进行交流研讨。
郭凤英师傅在本月里也分别听了于双老师《马》、郭雪老师《钟表的认识》、杨爽老师《9加几》、关欣老师《观察物体》、吴冬雪老师 《一个因数中间有0的乘法》五位徒弟的汇报课 。五位英语徒弟也分别每人上了一节汇报课。听完课后,两位老师可以及时与五位老师交流反馈。
十名年轻教师积极好学的精神深深的感到了我们,他们学的快做的实,能够做好每节课的课前备课。他们在教学过程中能关注学生学习过程和方法,凸现发现、**、研究等认识活动,使学习过程更多地成为学生发现问题、提出问题、分析问题、解决问题、掌握方法的过程,能够努力营造民主、平等、互动、合作的师生关系,在与学生交往互动、合作交流中与学生心灵碰撞、情感交融中健全学生人格,完善学生个性,促进师生共同发展。
第三,十位老师可以在课后做好反思。上完每一节课
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师徒结对活动总结(篇1)师徒结对活动师傅总结高二政治组来到绍兴轻纺城中学的第二学年, 同样在毫无思想准备情况下被学校安排担任郑老师和朱老师教学师傅的任务,觉得很有压力。
主要是在过去的一学年高一教学中,这两位年轻的女教师已经取得了骄人的教学成绩, 朱老师所教班级的成绩一直保持在年段的第一名,郑老师则取得了区政治年青教师教学竞赛二等奖, 创造了轻纺城中学政治教研组的历史。
自己还没有这些可圈可点的成绩,当她们的师傅有点惭愧了。
既然学校安排了,我也只有接受这一任务,并尽力把它做好, 将自己二十多年的教学感悟拿出来互相交流吧,郑老师和朱老师虽刚刚走上教学工作岗位,但其对待工作的热情让我汗颜,这是两个积极进取的徒弟,特别是郑姣姣老师,由于在同一个办公室, 办公桌相对, 能感受到郑老师平时的备课、 上课、 批改作业等都非常认真, 非常好学,在教学中肯钻研,肯动脑,上进心很强,一个问题非把它“吃透”为止,这种钻研精神感动了我也感染了我。
作为一名高中政治教师,两位老师热爱自己的教育事业。
须知,高中政治课知识点和大学的教材知识点相比是找不到多少共同点的, 走出大学校门走上高中教学讲台等于重新进修新的大学课程,因此,对新教师而言,在教学上,认真对待每一项教学工作,认真学习,深入研究教法,经常翻阅各种优秀教案及参考资料,关注教育**,及时了解教育教学动态,认真做好常规工作,抓住每一次学习的机会让自己得到及时的充电,是应有的职业道德所在。
教学经验不够丰富的郑姣姣老师,经常要求主动听课,特别是较为抽象的哲学教学中难教的章节, 她一定要听了我的课后再修改自己的教案, 同时要求我一定要听了她的第一节课提了意见后再修改第二遍教案,从知识点的衔接、易混易错点比对到各教学环节的时间安排运用、案例选用等无不一一虚心请教,勤学勤问,经过十多次的相互听课交流,加上她的努力,进步很快,开学后半个月已经能较好的掌握哲学政治课教学的一些常规做法,在期中考考试中,两位老师所教班级成绩进步明显,无论了平均成绩还是高分学生成绩有的甚至超过了我带的精英班的成绩,不仅检验了她们的学习效果也使她的努力换来了学生的爱戴,家长
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