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实习劳动总结(篇1)时光飞逝,转眼间我们已经是大四的毕业生了,临近毕业,我们就会有实习的任务,作为一名师范生,学校为我们安排了两周的校内实习以及十周的校外实习。我们的校内实习时间是9月1日到9月12日,共两周。
我们校内实习训练的总体目标是帮助学生熟悉中小学课堂教学情境,知道学生理解设计方法,掌握制定教学目标、分析处理教材、制定教学计划和教学策略、编写教案的方法,熟练撰写教案和讲稿。为了达成这一总体目标,学校给我们安排了充分的讲解与练习。在说课技能中,我们的训练内容是(1)说课的原则、内容、方法和步骤;(2)撰写说课教案的原理、方法和技巧;(3)分析雪情、确定教学目标及教学重难点、选择教法的理论与方法。在教学设计技能中,我们的训练内容是(1)教学目标的概念和类型,我国基础教育课程改革关于教学目标的基本理论,教学目标的编制的基本要求和方法;(2)教材分析与重难点确定的基本要求与方法;(3)教学过程、教学策略的与教学媒体设计的基本要求与方法;
(4)学期教学计划、单元教学计划以及课时教学方案设计撰写的常用格式、基本要求与一般程序。在组织教学技能中,我们的训练内容是(1)无生上课的要求与方法;(2)常用课型及其结构,掌握各类课型、各项教学技能的执行程序和要求;(3)中小学常用的有效教学方法;(4)教学基本过程和环节标准。为了达到这些目标,我们也准备了很多相关的锻炼。
校内实习第一天,经济管理学院的方小教院长以及马克思主义学院的傅文茹院长给我们班召开了实习动员大会。大会上,两位院长给我们介绍了实习安排以及注意事项。我们会有两周的校内实习和十周的校外实习,在实习期间,学生务必认真对待,因为这有关于我们自身能力的提高以及学校教学工作的完成。我们班共59名学生,被分为7个组,每组八个或者九个人,每一组都由一名专业资深教师带领,进行个别指导教育,这样的分配方法能使每位同学都得到针对性的建议与意见,对我们学生的能力的提高有至关重要的作用。在实习动员大会之后,便是思想品德说课理论指导的课程。其实思想品德课程理论
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实习会计实习总结(篇1)会计实习企业实践总结
近期我在一家知名会计事务所进行了为期三个月的实习。此次实习经历让我对会计领域有了更深刻的了解,也提供了一个宝贵的机会来实践所学的会计知识。在这篇文章中,我将分享我的实习经历,并总结我在实践中所获得的收获和教训。
我在此次实习中参与了多个项目,其中包括编制财务报表、执行内部审计和协助税务申报等。这些工作让我对会计实务有了更深入的了解,并提高了我的分析和解决问题的能力。特别是在编制财务报表的过程中,我学会了如何应用会计准则和原则,确保报表的准确性和合规性。
在实习期间,我还参与了一次内部审计项目。这个项目涉及到核对公司的现金流和销售收入,并对可能存在的风险进行评估。通过与团队成员的合作,我们成功地发现了一些潜在的问题,并提出了相应的解决方案。这个项目不仅锻炼了我的审计技能,而且培养了我与他人合作的能力。
另外,我还协助公司进行了税务申报工作。我学习了如何填写各种税务表格,并了解了不同税务政策对业务的影响。通过这个项目,我对税务申报流程有了更深入的了解,并提高了我的细致观察能力。
除了具体的工作项目,我还通过观察和与其他会计师的交流,了解到了一些行业内的经验和技巧。他们强调了准确和细致的重要性,并分享了一些提高工作效率的方法。这些宝贵的经验对我产生了深远的影响,让我更加注重细节,善于思考和解决问题。
小编认为,此次会计实习对我来说是一次极为宝贵的经历。通过实践,我不仅对会计知识有了更深入的了解,还提高了我的实际操作能力和解决问题的能力。我学会了如何应对各种工作挑战,并与团队成员紧密合作,共同完成任务。这次实习经历让我对会计领域产生了更大的兴趣,同时也为我的职业发展打下了坚实的基础。
值得一提的是,该公司的企业文化也给我留下了深刻的印象。公司注重员工的培训和发展,鼓励员工创新和自主性。我有机会参加了一些培训课程,并参与了一些内部项目。这些机会不仅加强了我的业务能力,也提高了我的领导力和沟通能力。
在这三个月的实习中,我不仅获得了专业知识和技能,而且也建立了一些宝贵的人际关系。我和团
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