实习生护理总结

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在xx市xx医院外科实习的两个周的时间里，我感受颇深。它不仅让我在护士上有了理论与实践相结合的机会，也让我充分体会到一名护士人员所应具有的爱心和无私奉献的'精神。

护士是一门高尚精细的职业，同时也充满了琐碎与复杂，它这一突出特点就要求我们不仅要有扎实的理论基础，还要有一般人所没有的奉献精神。我们的服务对象是人，这也就从一种高度上要求你必须认真善待它，不能有丝毫的马虎大意，南丁格尔曾经说过“护士是科学与艺术的结合”，这是对我们护士工作最好诠释，它不仅要求我们要有良好的专业素质与心理素质，还要求我们要有良好的身体素质，只有具备了这些素质，才能在琐碎的护士工作中游刃有余。

就其研究范围来说，神经外科主要研究对象是中枢神经系统，由于中枢神经系统的解剖复杂，加上人类大脑的机能的认识并不是十分清楚，而且病人的临床症状、体征千差万别，同种、同部位的疾病可有不同的临床表现，不同的临床表现也可能是同一种或同一部位的疾病，这给神经外科疾病、特别是颅内神经外科疾病的诊断带来了一定的困难，例如：对于昏迷的病人，可能是颅内疾病所致(如肿瘤、出血)，也可能是颅外疾病所致(如水电解质紊乱、心血管疾病)，其研究范围可能属于外科范围，也可能是属于内科疾病，因此，对于神经外科医生来说，面对有神经系统症状的病人，首要的问题是确定，是否属于本学科的研究范围。然后才考虑治疗方案。

就其治疗方法上看，神经外科的手术治疗涉及大脑及其病灶，面对着人类目前还不十分清楚的、复杂结构的、而且又是生命中枢所在的大脑，神经外科医生在手术前必须决定，在什么部位、以何种方式进行手术，既达到治疗目的，又对大脑正常组织损伤最小的理想术式;在手术时，必须十分熟悉大脑的局部解剖，以娴熟的操作技巧，进行手术操作，才能做到既损伤小，又能达到手术治疗的目的，在手术后，采取何种有效的方法，促进病人的恢复，这一切，都对神经外科医生的理论水平及操作技巧提出了较高的要求。

对于颅脑损伤的病人来说，时间就是生命，这就要求神经

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作为医学学生，我们需要通过经过长时间的学习和多次的实践，才能够成为优秀的医生或者护士。在护理临床实习这个阶段，我们通过进入临床实践环境，接触和了解患者、了解医院管理机制以及了解医务人员的职责，从而提高我们的实践能力和学习质量。

在我的临床实习期间，我认为从以下几方面学到了很多：

一、对患者的了解与沟通

在实习的过程中，我们每天都要与患者进行沟通，这个过程不仅需要一个良好的沟通技巧，还需要耐心和细致。在与患者的交流过程中，我们可以了解到患者的病情、症状、疼痛程度，以及患者的心理状态和家庭环境等。这样可以帮助我们更好地关注和照顾患者，在实现“以患者为中心”的医疗理念时，发挥更大的作用。

在与患者交流的时候，我们还要关注一种良好的医患关系，这样才能够建立一个和谐的交流环境。只有通过和患者的良好沟通，我们才能够在实践中掌握一些实用的护理技能。

二、熟悉医院的管理机制

在临床实习中，我们不仅要了解患者的情况，还要了解医院的管理机制。了解医院的管理机制，可以帮助我们更好地了解医院的规章制度和科室的管理制度，从而协调工作关系。此外，我们还可以从中了解到不同卫生部门之间的同步思维，患者的三级病房由此实现：部署和与患者协商，使我们身处于医院之中，能够更好地为患者服务。

三、了解医学科目和护理技能的实践

在实践中，我们学习到的大多数是医学科目的知识和护理技巧。在护理临床实习中，我们将护理技巧与临床学科知识结合起来，使收获更为丰硕。通过临床的实践，我们能够更好地理解医学课程中的知识，从而更好地为患者提供有效的帮助和支持。在实践中，我们还可以学到如何给患者做打针、更为准确地进行血压计测量、采集精确的生命体征等等。

总之，在护理临床实习过程中，我们可以不断地认识自己，不断地学习，不断地完善自己。在不断的实践中，我们可以不断地提高自己的素质和技能，以便为患者提供更为安全、更为优质的医疗卫生服务。我相信，在实习开始时，我们可以全身心地投入进去，而当实习结束时，我们会成为更加专业、更加敬业的医务人员。