猜想者倾向于好辩且过分防御。猜想者缺乏使他能够为其猜想建立防御措施的知识,这种防御措施将用来对付合理的且可预见的异议,从而使他在思考中感到安全。这种猜想者倾向于对未能预见的或者谦逊的异议做出愤怒的反应(更不用说粗鲁地驳回),而且常常如此情绪化地坚守他的想法,以至于会怀疑异议是代表“机构”的一种迫害。由于猜想者相当坚信这点,他不断做出的猜想常常更多地是由对“机构”的攻击构成的,而不是对他自己的观点做理由充分的说明。
让人感到安慰的是,一个明显错误的外异端观点不可能让宇宙改变它所遵循的规律。无论它可能会多么流行,无论它可能幸免于驳斥是多么令人恼火,它的错误注定了它将——最终——烟消云散。
维利科夫斯基能够将自己描述成一名受迫害的殉道者这一事实,使他的所有努力都被投射上了一缕伽利略的光芒,并且消灭了天文学家想要清晰而又不带偏见地证明维氏观点中错误之处的任何企图。所有在这个方向上的企图都可能会(而且曾经就是这样)被当作迫害而被撤销。 这也将英雄的光芒赐予了维利科夫斯基的追随者们。他们能够攻击一个正统理论,通常这也被视为一种英雄的举止,然而,他们能够完全安全地这样做,因为在实际情况中(与维利科夫斯基之流的幻想相反),正统理论没有给予反击,而且也不可能给予反击。
认为仅仅是少数、极少数幸运儿才具有创造力是错误的,也许,今天少数、极少数人拥有超凡的能力,然而,所有具有甚至是差不多正常智力的人在他们生命的早期都显示出非凡的创造力。学习说话阅读和书写,甚至做简单算术的能力,就是巨大创造力的一个表现,如果这种创造力随着年龄增长而衰退的话,更可能是出于学校系统的原因,而不是其他任何原因。学校系统这种组织化体系所涉及的目标恰恰扼杀了创造力。
有问题就意味着要去解决,虽然科学技术在问题的构成方面不具有垄断地位,它在重要问题的解决方面则具有近乎垄断的地位。至少在过去,几乎总是科学技术以这种方式或那种方式解决了那些问题。自然,又轮到这些解决过程产生出新的问题,然而,我们必须毅然面对那些不可避免的事实,继续寻找更进一步的答案。
他们没有使用标准术语,而是炮制出自己的术语,这些术语被不适当地定义,他们在应该使用数学符号的地方不使用数学符号。(如果你们没有立足于该领域,其数学几乎不可能编造出来。)
没有提出检验他们的建议的合适方法,没有作出有用的预言。对于那些在该领域受过教育的人来说,论点有缺乏或者 查看更多>>>
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1、感动的那一瞬间,泪水溢出了眼眶。
2、有一种依赖,叫做无可取代 ┅┅
3、我站在原路,只为回首的那一个笑容。
4、抱紧着你决不放手,让快乐伴随你左右。
5、有人会在天涯海角种一片草原,看我微笑奔跑。
6、心动只要一瞬间,心碎也只一转眼。
7、全世界,守护给你的情深似海
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9、抿着嘴微笑,微笑回忆你给的回忆。
10、你的一个表情可以决定我的喜怒哀乐。
11、距离有时候产生的不是美 而是对彼此的不信任。
12、与你的记忆,开在下一个花季。
13、满天的繁星,也比不过一句暖暖的问候。
14、我哭是因为你太爱我,我笑是因为你太在乎我。
15、只有大胆地去放弃一段感情,才会收获一段回忆。
16、对你微笑,是我最美的炫耀
17、这一辈子,我发誓,都会对你很诚实。
18、所谓信任,就是给对方一种最自由的束缚。
19、这颗心,从遇见你起开始为你而跳动。
20、你看穿了我的波澜, 安慰着说无悔无怨
21、褪尽风华,我依然在彼岸守护你。
22、幸福就是这种夏天的味道。
23、时间改变了你我的样子,却留下了你爱我时的影子。
24、萤火的彼岸,若是来生,即使万劫不复也要奔向你。
25、我们相遇在那个雨季,唱出了彼此的回忆!
26、后来的爱成为一首歌,变成音符,歌声。
27、拉钩钩,约定不了你的这一世,我就预定你的下一世
28、相遇是一种缘分,牵手走下去才是幸福。
29、相爱是一种习题,在自由和亲密中游移。
30、没有我在家等着你,不要忘了回家的路
31、拥抱的感觉,如雪花般绽放的温柔。
32、迩的笑,美的如阳光照在青石板的暖。
33、与你相遇的每一秒, 都是我人生的巅峰
34、让我们笨笨的爱着,傻傻的在一起,呆呆的过日子。
35、你是我心目中,最完美的旋律。
36、请允许我小小的骄傲,因为有你这样让我依靠。
37、你不在的时候一切是你,你在的时候你就是一切。
38、你给的世界,满满的都是爱
39、可遇不可得的就是让人人言败的爱情。
40、誓言已经不是最好的承诺,说得出做得到才是实际。
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