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体育课日记


  • 体育课检讨书 2024-04-27 体育课检讨书【篇1】

    尊敬的体育老师:

    本人怀着十二万分的愧疚与自责心情向您递交这份检讨,以深刻反省自身在体育课上不认真参加比赛的错误。

    回顾自身错误,问题是严重的,教训是深刻的。老师您在体育课上为我们安排的这场篮球比赛是您精心备课编排的,凝聚了您辛勤的汗水,目的就是希望我们能够从比赛中得到身体与意志力的锻炼。同时当篮球被列为中考的体育考试自选项目以后,这样的比赛更是有利于我们顺利得通过中考的体育考试。然而我却是那么的没心没肺,竟然没有能够引起足够重视,不能体会到您的良苦用心。

    现在错误铸下,我的内心深处泛起层层得悔意,愧疚与懊恼滔滔不绝得席卷而来。啊!学生时代是短暂而宝贵的,而体育课更是学生时代最令人欢欣的课程。不远将来当我踏入社会,或许就再也无法体验到体育比赛,更加难以遇到一个如体育老师这样的热心人为自己组织安排体育比赛。

    每个人都应该要有一颗感恩之心,要时刻清醒得看待现状。幸福是来之不易的,没有学校领导的英明决策,没有老师的辛勤汗水,我们就无法享受校园教育。亲爱的体育老师,在这里我要由衷得向您道歉,对您深情得说一声:“对不起”。并且我要向你保证,从今以后的每节体育课都会认认真真得上,绝不再惹您生气了。

    此致

    体育课检讨书【篇2】

    尊敬的老师:

    您好!

    很抱歉我作为一名学生,却没有遵守学生最基本的中小学生守则,在学校做出了逃课的这种行为,我为此感到是非常抱歉。作为一名学生,不管是什么课程我都应该认真的倾听,对我来说肯定都非常有用,而不是觉得是体育课就不重视,还做出逃课这种错误的行为。我想我不是一个合格的中学生,如果是一个合格的中学生,一定是不会做出我做的这种行为,而是会好好的听课,对每位老师都保持足够的尊重。毕竟老师来给我们上课,他们也是非常辛苦的,更何况是传授我们知识,我们就应该心怀感激,而不是像我这样,目无尊长的进行逃课这么恶劣的行为。现在的.我已经明白了自己的那些错误,可惜醒悟的太晚了,错误都已经发生了,即便是我多后悔也改变不了事实的发生了,我能够做的也就是好好的学习,让老师您看到我悔过的决心,用行动来向您表现。

    在事情发生之后我也感到了十分的后悔,觉得自己实在是太愚蠢了,才会这样做。但当时的我却并没有这个觉悟,反而在别人的怂恿下就轻易相信了别人,做出了这种愚蠢的行为。这种错误的行为即便是现在的小学生也不会轻易的干出来了,即便是不能上课也是

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  • 最新二年级体育课日记 2024-03-11

    文档处理是每个人应该掌握的基本能力,在没有指导的情况下,建议先借鉴相关范文。写范文要注意哪些方面?今天我们为大家带来一篇关于“二年级体育课日记”的文章,明理者阅读书籍见识者借鉴书籍欢迎使用我们的资源!

    二年级体育课日记 篇1

    二年级体育课日记

    今天是星期一,我们二年级的体育课,老师带我们去操场上进行运动。天空万里无云,阳光灿烂,非常适合户外活动。同学们个个精神抖擞,期待着今天的课程。

    课程开始后,老师首先带领我们进行热身运动。我们整齐地站成一队,做起了各式各样的拉伸和活动。有的同学双臂高举,整个身体都在跳动,有的同学则目不转睛地盯着前方,通过晃头等方式活动颈部和头部肌肉。老师提醒我们要注意身体的协调和呼吸,提醒大家不要急于求成,要先从基础动作开始。

    接下来,老师带我们进行了躲避球游戏。我们把球场分成两半,两队同学分别站在场地的两端。老师手中拿着一个软球,喊道:“开始!”同学们迅速奔跑,躲避对方的球,同时也要尽力将球投向对方的身体。球来球往,场上热闹非凡。有些同学灵活地躲避,迅速反击,有些同学则主动扑向球,采取防守策略。整个操场充满了欢声笑语和充沛的青春活力。

    再接着,老师带领我们进行了接力赛。我们分成了若干小组,每个小组有四名同学分别站在起跑线上。老师一声令下,“准备,开!”,同学们迅速跑起来,把接力棒传递给下一位队员。每人都要全力冲刺,超过前面的队员。这不仅考验了我们的耐力和速度,还需要我们有良好的团队合作意识。每一个接力动作都紧紧相连,一旦出现失误,整个团队都会受到影响。因此,我们互相鼓励,互相支持,在比赛中努力奔跑。

    最后,老师安排了一场足球比赛。我们分成了两队,站在球场两侧。球滚出界后,我们要迅速将球踢回场内,尽量控制住球的方向。比赛开始后,球在场上不停地传递和射门,队员们团结协作,不断调整战术,尽力争取进球。有的同学担任守门员,端正站好位置,全神贯注地守护球门。有的同学则积极参与进攻,尽力进球。整个比赛充满了紧张和激情,场上场下的观众们纷纷为我们加油助威。

    体育课结束后,我们脸上洋溢着满足和疲惫的笑容。通过这堂体育课,我们不仅锻炼了身体,还培养了团队合作和竞争意识。体育课不仅是锻炼身体的场所,更是培养友谊和团队精神的平台。我们都期待着下一节的体育课,希望能够继续享受运动的乐趣。

    总结:今天的体育课真是太精彩了!我们不仅热身运动,还进行了

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