- 班级文化建设活动总结 2024-03-16
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班级文化建设活动总结【篇1】大方寨小学2015年秋季学期
班级文化建设评比
方案二0一五年九月
大方寨小学班级文化建设评价方案
（2015年秋）
一、指导思想
为营造更加和谐融洽、积极向上，富有特色的班级文化氛围，优化育人环境，促进班级管理，增强学生的集体荣誉感和责任心，培养其动手能力与审美能力，现决定在本学期开学之际，开展争创优秀班级文化建设评比活动。
二、活动主题
树班风，立学风，展风采。
三、参赛对象
全校6个班级
四、具体评比内容
1班级环境文化：整体环境整洁，书角、学习园实用美观。课堂气氛、标语、学生守则等室内海报干净整洁，标牌清晰明了。
2班级制度、文化、学校相关制度、班级管理制度等应分类、分区、统一张贴。
3、班级精神文化：特色布置围绕班级文化建设的方向，（如：学习、书画展示、体育天地、学生风采、安全知识、学生评比、礼仪建设、班级绿化……），有较突出的两项版块或以上，能展现班级特色，符合学生特点，有时代特色，色彩、布局的整体效果好，质量高。
4避免被班主任安排，鼓励学生全程参与。
五、评定办法和时间
1、本次评比设一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名，此次活动不仅是评比，更重要的营造班级文化氛围、集体精神，因此要求在评比过程中每位班主任跟随评委一起参观。
2、评比时间为 9月29日
六、评比项目及标准
希望各班认真做好本次评比的落实工作，并以此为契机，搞好班级文化建设，形成更加优良的班风，使班级管理再上新台阶。
大方寨小学2015年秋季学期
班级文化建设评分
表二0一五年九月
大方寨小学班级文化建设评分表
大方寨小学2015年秋季学期
班级文化建设评比
结果二0一五年九月
2015年秋季学期班级文化建设评价结果
一等奖：
二等奖：
三等奖：
大方寨小学
2015年10月
大方寨小学2015年秋季学期
班级文化建设活动
总结二0一五年九月
大方寨小学班级文化建设评价活动总述
班级文化作为一种无形的力量，在无声无息中给予学生潜移默化的教育，基于此，大方寨小学
查看更多>>> - 文化建设名言警句 2019-10-23
1、胜人者有力，自胜者强。――《老子》
2、俭，德之共也；侈，恶之大也。――《左传庄公二十四年》
3、志当存高远。诸葛亮《诫外生书》
4、三人行，必有我师焉，则其善者而从之，其不善者而改之。《论语述而》
5、人而不仁，如礼何？人而不仁，如乐何？――《论语八佾》
6、知耻近乎勇。《礼记中庸》
7、凡人之所以贵于禽兽者，以有礼也。《晏子春秋》
8、克勤于邦，克俭于家。――《尚书大禹谟》
9、人告之以有过，则喜。《孟子公孙丑上》
10、白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。王之涣《登黄鹤楼》
11、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。屈原《离骚》
12、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。《增广贤文》
13、见善则迁，见过则改。《周易》
14、乐人之乐，人亦乐其乐；忧人之忧，人亦忧其忧。白居易《策林》
15、智慧是知识凝结的宝石，文化是智慧放出的异彩。印度
16、仁者必有勇，勇者不必有仁。――《论语宪问》
17、亲仁善邻，国之宝也。――《左传隐公六年》
18、不登高山，不知天之高也；不临深渊，不知地之厚也。《荀子劝学》
19、善学者，假人之长以补己之短。《吕氏春秋用众》
20、一定的文化（当作观念形态的文化）是一定社会的政治和经济的反映，又经予伟大影响和作用于一定社会垢政治和经济。毛泽东
21、圣人择可言而后言，择可行而后行。――《管子形势解》
22、百闻不如一见。《后汉书》
23、石可破也，而不可夺坚；丹可破也，而不可夺赤。《吕氏春秋》
24、业精于勤，荒于嬉。韩愈《进学解》
25、志不强者智不达。《墨子修身》
26、人孰无过？过而能改，善莫大焉。――《左传宣公二年》
27、文化虽然不像文明那样具有地区的广泛性，但是，它相应地和各个国家的每一个人的喜、怒、哀、乐具有更深刻的联系。森谷正规
28、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。――《孟子滕文公下》
29、会当凌绝顶，一览众山小。杜甫《望岳》
30、夫人必知礼然后恭敬，恭敬然后尊让。《管子五辅》
31、天变不足畏，祖宗不足法，人言不足恤。――《宋史王安石列传》
32、士志于道，而耻恶衣恶食者，未足与议也。――《论语里仁》
33、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。《三国志》
34、以公灭私，民其允怀。――《尚书周官》
35、大义灭亲。――《左传隐公四年》
36、长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。――屈原《离骚》
37、不以规
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