我的新老师日记

作文是表现个人自我认知和学习能力的重要方式，写作文要从小事入手，并细致地描写，一篇优秀的作文是如何写出来的？经过不断努力迷你句子网终于整理出了今天的“我的新老师日记”，经过读取您的思考会更深入！

我的新老师-初中作文

听天天成长课我的新老师有感

（xx年9月5日星期三）

今天在九八班听成长课，主题为我的新老师，有几点感想：

1、我们能在短短几天的接触中给学生留下印象吗？会给孩子们留下什么印象？这是每一个老师应该思考的问题。正如同哪个学生给你留下的印象一样，感知、感觉是互相的。我想，只有有特点的的人才会在极短的时间给他人留下烙印，只有有特质的人才会让人过目不忘。薛小利老师的严爱，许宝玲老师的温暖，陈艳玲老师的激情是孩子们说得比较多的，当然，今天没有展示的同学还会提到其他的老师，别样的师生情缘。我要说，做一个给学生留下深刻印象的老师，甚至多年之后他还会记得你的老师是需要倾情付出，真心相待的。况且，为人师者的的言谈举止会影响孩子的生活、人生。正如许宝玲老师结语时谈到随风潜入夜，润物细无声，做一个有感觉的老师吧，从此刻起。

2、孩子们的言说是泛泛的，就这个主题，没有叙事的动情与脉络的明晰。

今天早上我一进班，发现我们的班主任换了一位新老师。老师在黑板上写了一句话:“房梁上的小燕子”，让我们猜老师的名字（两个字），我猜她叫梁燕。我们的新老师姓梁，叫梁燕老师。

梁老师身材不高，有点瘦，喜欢穿休闲类衣服。梁老师从17岁开始教书，教了xx，而且还是一名优秀教师。梁老师的爱好是看书，一有时间就看。

通过今天的讲课，我觉得梁老师是一名非常好的老师，我很喜欢她。

【叮零零】又下课了，同学们都在走廊上，玩耍着，而我却仍在课桌上，埋头做作业，可不是做今天的作业哦！而又是在补昨天的作业。现在我的作业质量越来越差了，常常惹老师们发火。妈妈了解了我的情况，想让我的作业质量高起来。日记小学生日记

这天第四节课下课，妈妈突然神秘地出现，说要把我接回家补习。我大吃一惊，心想：难道妈妈找到了补习老师？那老师长得怎么样？是男是女一大堆的问题在我的脑海中出现。

回到家，吃过晚饭，正当我在休息的时候，突然门铃响了。妈妈边走边说：【老师来了。】

我有几分紧张，又有几分激动。这是，一位年轻女子跨进了我家。妈妈说：【这位就是你的补习老师，你可

您是否有很多样本文章呢？也许有很多人都希望能够提高自己的写作速度，样本文章在教育中的示范和榜样的作用变得越来越重要。经过栏目小编的精心改进和打磨，这篇“老师的日记”更加简明扼要。

您上课时严肃认真。一次，有个同学抄作业，您发现后连同被抄同学的书也给撕了，给我们一个教训。

老师，您也有幽默的一面。您给我们讲有理数的时候，说：不是你因为班主任姓李就叫有理数，班主任要不姓李还没法了呢?我们对这一课印象深刻。

老师，我虽然喜欢严肃的你，但我更喜欢幽默的的你。

从开学到现在，我就像对您说“老师您辛苦啦”。

您还记得吗老师，在一次讲课中，当您问我们同学时要我们同桌互相讨论，过了一会儿，问我们的讨论结果，您的话音还没落下，同学没都镇住了，因为您说话不清，我们问了你一句，您说自己漱了一个金嗓子片。这是我们才明白过来。我想老师该休息了，等一会儿在讲题。老师如果您看到了，一定要休息。身体最重要。从开学到现在藏在我心底的一句话就是“老师您辛苦啦”

老师，我想对您说：当你大声批评我们时，我们知道您是为我们好，可您知道吗?您的大嗓门有点儿吓坏了我们。其实，只要您轻轻地告诉我们错在哪儿，我们一定会改正的。

老师，我想对您说：其实，我们很爱您。虽然我们把您气得直跺脚，但是我们也不是有心这样做的。我们也想做一个懂事的孩子，只是我们不知道怎样做才能达到您的要求。

老师，其实您也很爱我们，对吗?

在这花好月圆之夜，我们这群求学的实习生却身处异地，但是这天的月光并未让我感觉凄清，反而让我感到了温暖。上完课正要离开教室时，忽然有个学生叫我：“刘老师，等一下!”我回过头时，他们已一个个陆续地将月饼放到了讲台上，我心里涌上一股暖流。虽然高三时间紧，不能开展什么活动，但是他们没有忘了这一天是中秋，甚至还惦记着这个外乡的实习老师我……我知道自己并不寂寞，因为拥有这一群懂事而又可爱的孩子!

今天是新老师最后一天给我们上课，同学们显得更认真，想给新老师留下一个好印象。

到了下午，我们举行了一个活动。活动中有的唱歌，有的拉二胡，还有的老师们也给我们表演了节目，玩得可开心了啦!新老师还给我们许多甜甜的糖和漂亮的本子，我想：我一定要努力学习，不让老师失望。

放学了，走到校门外，我和邢老师拥抱了一下，就跟着妈妈回家了。在路