小学教学活动

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为了推进课程改革，优化课堂教学，有效评估教师的课堂教学效果。我校于20xx年xx月xx日积极开展“xxx小学教师课堂大比武”的活动，本次活动旨在加强教师之间的相互学习，促进学习型教师队伍的建设，从而使我校教师的专业得到快速成长，本次活动采取“听课-看教案-评分”的顺序进行。

5月23日上午，在二年级王老师的语文课中拉开了本次活动的序幕，青春活力的王老师以活动教学的方法，带领朝气蓬勃的小学生们学习蜘蛛开店的知识，课堂氛围非常的活跃，真正的做到了在快乐的氛围中传授知识。紧接着二年级的曹老师带来了混合运算，通过小组比赛的方式让学生在生动的情景中学习知识。下午白老师以温故知新的方法讲授笔算乘法，同时以学生为主体给各种层次的学生提供了均等的学习机会，尊重每一位学生，真正对每一位生做到公正公平。

5月24日下午，吴老师以温故知新的教学过程讲授了小数加减法的混合运算。做到以学生为主体，让学生独立自主的思考并总结所获取的知识。下午唐老师结合生活实际以及所学知识让学生深刻理解并牢记了找次品的知识，做到以学生实际出发，带给学生直观的感受。本次比武活动每位教师都能以饱满的热情，认真的态度，积极参与，把这次比武当成了一次锻炼自己，展示自己，提高自己的好机会。教师们认真选教材内容，精心制作课件。

随后全校教师集中在会议室，对本次活动进行了颁奖与点评和总结。各学科评委负责人对各学科上课教师的得与失进行了精彩细致的点评。罗志国校长作了最后强调，他说：“这次大比武活动，希望每一位教师要有为每个学生未来负责的使命感、责任感，认真总结这次活动的收获、不足与遗憾，端正态度，加深认识，迎接新的挑战。要从真正意义上体现出新课改的课堂改革精神，适应新课改的素质要求和技能需要，进一步促进我校教育教学质量的提高。”

总之，“学无止境、教无止境、研无止境”短短的12个字充分概括了我们教学教研的方向与精髓，唯有我们在这浩瀚的教海中乘风破浪、勇于开拓，才能在课程改革的瞧石上激起一朵朵美丽的浪花！

为了适应新世纪教育改革和发展需要，为进一

迷你句子网编辑花时间整理了“小学教学活动方案”，请您详细了解以下内容。不怕计划失败，只怕不去计划，当我们在工作上面临某些任务时。常常需要提前进行细致的方案准备工作，撰写方案要具体问题具体分析。

业的新生力量，他们接受了系统的教育，文化知识、教学基本技能较扎实，但缺乏教育教学的实践经验，需要一段时间的培养 。经学校多次认真研究 ，郑重地推出师徒结对携手共进工程 ，开展对青年教师的教育教学的传、帮、带活动，旨在促进青年教师脱颍而出，早日成才。

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一、师徒结对领导小组：

组长：z

副组长：z

组员：z 各年级组长

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二、培养对象

127岁以下在学校任教的教师；

2、近三年毕业分配我校的任课教师；

3、近三年选调进本校的任课教师。

4、支教教师 。

5其他愿意参与项目的教师。

以上教师根据学科特点，选择有经验的教师为导师，并签订相关协议。

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三、培养目标

1适应学科教学，适应学生管理工作，掌握学生教育的总体策略。

2学徒的教学能力和教学水平有了很大的提高。

三。有强烈的责任心和作为教师的荣誉感，热爱教师的岗位，奉献精神。

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四、培养内容

以教学常规的实施为培养主要内容，如课堂教学，编写教案、试卷命题、辅导学生、组织活动、班级管理，同时结合教学基本功、教学技能、教科研能力。

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五、培养实施

1师徒每周多听一节课，互相交流**研究性课堂教学；

2学徒向师傅汇报了两个月的教育教学经验。同时，师傅精心为徒弟制订计划，备课、说课、班级管理等教育教学指导；

三。师傅指导徒弟上公开课；

4学徒每月撰写师傅和学徒的教学活动总结；

5师傅指导徒弟写一篇文章或总结他的经验。

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六、档案制度

要制定和填写这三份**，完善师徒结对教学活动档案。

一是填写师徒结对意向表（由徒弟本人填写）；二是：徒弟培养汇总表（由师傅亲自填写）

三是：由师傅和徒弟分别填写的活动总结表

z县凤梧小学

（xx秋）

为了继续深入贯彻落实省、市“课内比教学，课外访万家”主题活动精神，结合我校实际情况，进一步锤炼教师教学基本功，浓厚学校教学教研气氛，提高教师教学教研水平，促进教师专业化发展，推动我校教师由经验型向科研型、专家型、学者型转化，全面提高教育教学质量，特制定本方案。

一、领导小组

组长：沈xx

副组长：