您是否对写好工作计划感到一脸迷茫呢?工作计划可以帮助员工更好地理解自己的优势和不足,到了为下一阶段的工作计划做规划的时候了。工作计划是提前预测安排和准确处理工作的方法,发现了一篇关于“小学老师教学工作计划”的网络文章非常值得一读,欢迎学习希望能有用于您!
小学老师教学工作计划 篇1一、教学目标:
知识与技能:
(1)了解信息技术和信息技术的应用。
(2)了解计算机的硬件组成,初步了解软件。
(3)学会用画画软件画画。
(4)学会浏览网络,搜索保存资料。
(5)学习windows基本操作和资源管理。
(6)初步掌握word编辑和美化文字修饰。
(7)初步学习电子板报的制作。
2、工艺及方法:
培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解和掌握信息技术的基本知识和技能,了解信息技术的发展和基本应用,特别是对未来学习、工作和生活的巨大影响,刺激学生学习信息技术,提高信息收集、分类、处理、存储和应用能力,教育学生正确理解与信息技术相关的文化、伦理和社会问题,负责使用信息技术,培养学生良好的信息素养,以信息技术为终身学生和合作学习的手段,为适应信息社会的学习、生活和工作奠定坚实的基础。
3、情感态度和价值观:
通过亲自操作计算机,培养学习信息技术的兴趣,初步形成学习信息技术的科学态度和科学方法,激发热爱科学、关心社会的情感,认识到自己肩负的重任,决心努力学习,回归社会,建设祖国。
二、教材分析:
1、教材知识体系结构分析:
本书的教学内容主要分为四部分。第一部分主要是学习绘画和使用绘画软件,然后熟悉计算机的基本操作。第二部分是浏览网页,初步了解互联网,进一步学习在线搜索和保存在线信息,收发电子邮件。第三部分是通过学习word,初步掌握文本的编辑和美化,让计算机真正为我们的生活和学习服务。第四部分很简单windows学生平时维护计算的基本操作和资源管理。
2册教材在学科教学中的地位和作用:
本教材是学生接受真正系统的信息技术教育的开始,也是培养学生学习信息技术兴趣、了解信息技术知识、培养基本信息技术能力的关键阶段,特别是培养学生良好的学习习惯。奠定良好的基础,在未来的学科学习中发挥重要作用。
3、分析教学重点和难点:
重点:使用绘图软件、搜索和保存在线资源
难点:使用图纸软件中的曲线工具和橡胶工具;网上搜索时关键词的选择和条目的筛选。
三、改进教学措施:
1、落实教学五认真
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小学老师教学工作总结 篇1陈二中心小学教学工作总结
忙碌而充实的2012春季学期不知不觉间结束了。回首过去的近150个日子,我校的教学工作走出的是一串坚实的步伐,一步一个脚印地向着学校理想目标迈进。
一、主要工作及成效
在学校校长支持下,教务处全力贯彻落实学校办学思想,以学生发展为中心、以特色立校、科研兴校、管理强校为工作思路,以务实、求真、求深、求实效的工作作风,本学期做了以下工作:
1、常规工作不留漏洞。 每日教学视导。
自去年校实施教学工作每日视导以来,课堂教学及课间管理面貌发生了根本变化。本学期,我们继续实行每日有固定教学领导挂牌视导的办法,对每日巡视结果加以公示,并及时提出一些具普遍性和指导意义的建议。视导的内容涉及到教师讲课,课内外辅导,学生课堂学习状况等方面。
作业试卷批次及备课月检查。
作业、试卷批次和备课检查是教学常规检查的一项重要内容。本期在检查方式上作了一些改革,力图促进教师对自己工作的反思和同事间的相互学习。备课及作业批改增加了自我评价一项,要求教师反思自己的作法,进行特色肯定和问题查找。试卷检查采取随机抽样的方式,及时要求批改有遗漏的教师采取了补救措施。
防微杜渐,防患未然。教学常规的日巡视和月检查,有效地促进了常规教学的过程的落实,为端正教风起到了决定性的作用。学校教学工作总结_小学教学工作总结
集体备课规范教学行为,提高教师业务水平。
新的教师工作考核方案进一步规范教学行为,端正教学思想,保证教学质量的提升。
2、特色工作常抓不懈。
兴趣活动、低年级口算与识字过关,常抓不懈。学生各项素质明
显提高。
3、教研工作形成系列。
玉不琢不成器,人不学要落后。教科研是我们兴校策略。本学期,我们以“课堂教学有效性实践研究”为突破口,扎实开展了系列科研活动。本学期伊始,开展了讲座、讨论、交流等方式的专题学习活动。学期中开展课堂教学展示与研讨,形成围绕一个研究主题贯彻学期始终的群体参与,重点突出系列教科研活动,促成了良好教研氛围的形成。
在四、五月的课堂教学活动中,何翠英,张美林
黎文坤,周兴国四位老师分别作了各具特
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