喜宝观后感

今天，我看了一小段电影《扎喜的长征》，我哭了。

影片描述了红军长征时遇到的一位藏族青年。他叫扎喜旺徐。在过草地时，红军没有粮食，但还是坚持不打扰附近的藏民，只有挖草根度日，然后老班长与扎喜商量，用银元买青稞面。但用一袋子银元只换了一袋青稞面。

扎西想到了到附近的寺庙筹集粮食。虽然从寺庙找到了一袋青稞面，但为了能和寺庙的主人当面相借，大等了一个晚上，结果红军在当晚就转移了，幸亏老班长在临走时给他留了一碗野菜汤和一个箭头，才使得扎西能够朝着箭头的方向一直追，在路上扎喜三天三夜没有吃东西，但当他抓起第一把青稞面往自己的嘴里送的时候，他犹豫了，愣是小小的吃了一口，把其余的放回袋子，继续赶路，结果在路上晕倒了，幸好被一个藏族姑娘救了，然后扎西以红军的名义向这位藏族姑娘借了一些粮食，他说以后会红军会还的。后又继续赶路，在路上遇到两个国民党正抢了老农的一群羊，趁一个国民党小便的机会扎西用玛刀杀了另一个国民党，但在搏斗的过程中被另一个国民党在左肩打了一枪，但他还是缴获了两把枪，并意外的获得了一群羊。

与此同时，红军在转移的过程中也发现了扎西没有赶上，而此时的红军队伍只有这么一名藏族红军，他的经验对于红军能否走出草地意义重大，于是派人往回寻找。由于没有粮食，红军只能把自己的马给杀了，当扎喜赶着一大群羊回来的时候，红军的所有官兵都高兴坏了，但这时扎喜的枪伤已经严重发炎需要马上取出子弹，经过抢救他活了过来。看到这里，我笑了，我真想对扎喜说：

你真是好样的。接着，老班长又教扎喜认字，他在木板上用粉笔写了四个字——极乐世界。最后，老班长因为舍不得吃东西，把食物给了其他红军战士，死了。

看到这里，我很伤心。最终，扎喜旺徐成为一名真正的**红军战士，与其他红军战士一起完成了长征。中国终于和平了。

看完这部电影，我的想法是：如果我们不为我们国家的老班长做出贡献，那么我们国家就不会有和平的一天。即使现在幸福生活只是一种幻想，我们也不会在学校里学习，快乐成长。

看了《扎喜的长征》感觉不错，尽管没看全，扎西的执着与真诚和老班长的无私与博爱都很让我感动。剧中扎西之所以参加长征目的是要找到“穷人的天堂”他受了那么多那么多的苦也是为了这个，相信老班长和其他许许多的战士也一样，都是为了找到“穷人的天堂”。片尾时剧中旁白道：很多很多年以后扎西才明白“穷人的天堂

以下主题为“宝葫芦的秘密观后感”，为栏目小编特意向您推荐的。在网络社会中，人们可以通过观看影片来汲取更多的知识。好的影视作品往往能够传递一些深刻的人生道理。为了更好地理解和吸收影片中的教益，我们可以用文字的方式记录下自己的观后感。观后感不仅能够加深我们对影片的理解，还能够培养我们的表达能力。对于许多人来说，写一份观后感可能是一项有挑战性的任务。但是，如果我们掌握了一些基本的写作技巧，写观后感就不再难以完成了。首先，我们应该对影片的主题和故事情节有一个准确的理解。其次，我们可以通过分析影片中的人物形象、情节发展和主题触及的问题等方面，展开我们的思考。最后，我们需要将这些思考和感受以连贯的文字表达出来，让读者能够更好地理解我们的观点。通过写观后感，我们能够提高我们的表达效果，培养我们的思辨能力，并且能够将影片中所学到的人生道理融会贯通到自己的生活中。所以，赶紧动笔写下你的观后感吧！

自从我买了《宝葫芦的秘密》一书后，就对它非常着迷，每天总要抱着它，坐在沙发上看几遍。仔细读着，仿佛自己正身临其境。沉浸在书中，连饭也不想吃了。

小学生王葆是这本书的主人公。如果他不努力学习，他总是想白白得到一些东西。一天，王葆在睡梦中抓到了一个宝葫芦。宝葫芦有特殊的魔力，可以帮助他实现任何愿望，但只有一个条件：王葆不能说出它的秘密。

有了这个宝贝，王葆从此想要什么就有什么，来得真容易，真是“吃不了、用不完、玩不尽”，学***也突飞猛进。可是，这一切不但没有使王葆得到幸福和快乐，反倒使他闹了不少笑话，感到了无穷的苦恼。例如：

象棋比赛中，王葆因对付不了对方的马而“损兵折将”，所以心里老想着“吃掉他的马，吃掉他的马”，宝葫芦就真的把棋子扔进他的嘴里，差点被他吞下了肚;王葆答应小朋友要教给他们花草园艺的知识，结果宝葫芦胡乱地给花草插上了乱七八糟的花名标签，弄得王葆被爸爸训了一顿;王葆想去电影院看电影，宝葫芦就把他朋友的电影票给弄来了;数学考试时，宝葫芦帮着王葆作弊，竟把别人的考卷拿来让王葆交了上去，结果，王葆被老师严厉地批评了。王葆气得把葫芦扔进河里，把真相告诉了大家。这时，王葆终于找到了真正的幸福。

看完这本书，我懂得了不劳而获只能带来烦恼和痛苦，也知道了投机取巧而不付出自己的努力是不会成功的，一定要通过自己的努力

得到劳动的果实，要勤奋，有毅力，做一个诚实的人。