论文一般分为导言、正文和结论三个部分。导言部分主要介绍研究的背景和目的,正文部分则详细阐述研究的方法、数据和结果,最后结论部分总结研究的主要发现和提出对未来研究的建议。
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心理委员述职报告总结(篇1)尊敬的各位老师、同学们:
大家好!
我是xx班的心理委员,今天很荣幸能在这里为大家做一份述职报告。
作为一名心理委员,我认为我的主要使命就是关注大家的心理健康,让大家在学习和生活中能够更好地调节情绪、提高心理素质。在此过程中,我一直牢记自己的职责和任务,努力发挥自己的作用,下面我就具体地介绍一下自己的工作情况和成果。
一、建立心理支持机制
作为心理委员,我积极参与学校的心理工作,与老师们紧密配合,为同学们建立了一套完整的心理支持机制。我们有一个心理工作小组,负责每学期安排心理课程、开展心理活动、组织心理测评和咨询工作等,并且我们还建立了一个心理支持热线,同学们可以在需要的时候拨打热线号码,寻求心理支持和帮助。
二、开展心理辅导工作
在学校的心理辅导工作中,我深入了解同学们的心理需求和困惑,积极为他们提供咨询和帮助。我会定期组织心理课程,讲授一些心理知识和技能,让同学们能够更好地了解自己和身边的人,掌握一些实用的心理调节技巧。
同时,我还会根据同学们的实际情况开展个别心理咨询工作。我始终保持着耐心、细心、专业的态度,与同学们进行心理沟通和交流,引导他们开展自我认知和自我调节。
三、组织心理活动
在心理委员的职责范围内,我还积极组织了一些心理活动,为同学们提供一个更好地展示自己、释放情感的平台。比如,我组织了一次“心理表演节”,让同学们可以通过表演来释放自己的情感和压力,这次活动得到了广大同学的积极参与和好评。
四、积极参与心理测评
除了开展心理咨询和组织心理活动以外,我还积极参与了学校的心理测评工作,关注同学们的心理健康状况,及时发现潜在问题并进行干预和引导。比如,我参与了一次学生心理健康调查,为学校提供了有价值的数据和报告。
总之,作为一名心理委员,我把工作视为一个奉献和服务的过程,把同
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教师岗位述职报告(篇1)校办室:
我是语文组xx,20xx年评为、20xx年聘为本校中学高级教师七级岗位,现参加竞聘六级岗位,以下就本人在七级岗位六年教育教学工作做一汇报,简要述职如下,敬请学校领导审查评议。
一、思想品德修养方面
“学高为师,身正为范”(陶行知)“学为人师,行为世范”(启功),作为从教二十三年的中年女教师,我越来越深切的认识到,我们教师要坚持教书育人的宗旨,自觉履行教书育人的职责,而教师要教育好学生,自己首先要在学会做人上下足功夫、在如何做好人上过得硬才行。因此在这六年七级岗位上,本人一如既往地加强自身思想品德修养,遵纪守法,严格遵守?中小学教师职业道德规范?,恪守教师职业道德。用理想道德规范约束自己的行为,努力培养高尚的人格和道德情操;在这六年七级岗位上,本人始终坚持热爱人民的教育事业、热爱教师这个职业。始终以高度的责任心、积极的进取心投入到教育教学工作中去。并通过多种形式来学习和全面贯彻国家教育方针,特别是认真贯彻执行新形势下关于素质教育的方针政策,积极参加学校、教育局组织的各种活动(比如各种学习活动及运动会、乒乓球赛等),关心、了解国内外的时事政治,做到与时俱进、开拓创新;在这六年七级岗位上,本人始终做到爱岗敬业,遵守学校的各项规章制度,无条件服从学校的工作安排,积极做好本职工作,尊敬领导,团结同事,关爱学生,淡泊名利,勤奋工作,任劳任怨,乐于奉献,言传身教,为人师表。对学生循循善诱,用自己的言行去感染学生、潜移默化地去影响学生,从不训斥、侮辱、体罚学生,做到师生关系融洽相处。总之,在这六年七级岗位上,我做到了无愧于学生,无愧于家长,无愧于学校,无愧于社会,无愧于自己的良心。
二、教育教学工作方面
思想是行为的先导,正是由于注重加强自身思想品德修养,在七级岗位的这六年期间,虽然家中有生活不能自理的老母需要我的照料、20xx年后还有在xx中学读书的女儿需要我的一些照应以及上班路途较远(近两年才有公交车)等等的实际困难,但我没有向学校提出任何特别要求,从20xx—20xx年承担一届一文一理两个班的语文教育教学工作,高考皆取得优异成绩;然后又
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