结算财务入职述职报告
一、
我在过去的一年半时间里,作为结算财务部的一员,认真履行职责,努力学习成长,为公司的发展做出了积极的贡献。在这篇入职述职报告中,我将详细介绍我的工作职责、取得的成就以及未来发展的规划。
二、工作职责
作为结算财务部的一员,我主要负责以下工作:
1. 完成日常结算工作:负责处理公司与客户之间的账款结算,保证结算的准确性和及时性,处理各类结算纠纷。
2. 参与财务报表的编制:协助编制年度和季度财务报表,完善会计档案,确保报表的合规性和准确性。
3. 控制成本和费用:分析公司各项支出,制定合理的成本控制计划,为公司提供财务方面的决策依据。
4. 开展财务内部审计:参与公司的内部审计工作,通过审计发现并改进财务管理中的不足之处。
三、取得的成就
在过去的一年半时间里,我在结算财务部的工作中取得了一些成就,具体如下:
1. 提高了结算的准确性:通过建立更加细致的结算流程,我成功减少了结算错误的发生率,并优化了应收账款的催收流程,提高了回款速度。
2. 编制了准确的财务报表:我在财务报表的编制中细致入微,及时发现并修正了一些应收账款的遗漏,使财务报表更真实准确。
3. 节约了公司的成本:我通过分析公司的各项支出,找出一些不必要的费用,提出了相应的改进方案,为公司节约了一定的开支。
4. 完善了财务内部审计系统:我在参与公司的内部审计工作中,发现并改进了一些会计档案不规范的问题,使公司的财务管理更加规范化。
四、未来发展规划
作为一名结算财务人员,我将继续努力提升自己的能力,并为公司的发展做出更大的贡献。我的未来发展规划如下:
1. 持续学习:不断学习财务管理方面的相关知识,不仅仅局限于结算财务,提高自己的综合能力。
2. 提高沟通能力:进一步提高沟通和协调能力,与其他部门保持良好的合作关系,更好地完成共同的目标。
3. 积极参与公司内部培训:参加公司内部培训,不仅加强自身的专业技能,也将与其他同事进行交流和合作,共同提升。
4. 持续关注行业动向:了解国内外财务管理发展趋势,适时调整自己的工作方法,提供更加高效的财务解决方案。
五、结语
在过去的一年半时间里,我在结算财务部的工作中取得了一些成就,并为公司的发展作出了积极贡献。未来,我将持续努力提升自己的能力,为公司的发展贡献更大的力量
查看更多>>>笔者为了满足管理层的需求,已经为您整理了一些与“新音乐老师述职报告”相关的常见问题的解答。然而,为了更好地向领导汇报工作,我们必须做好写报告的准备工作。如今,报告已成为信息共享的一种重要方式,因此我们在写报告时需要从哪些方面进行考虑呢?希望你喜欢阅读本文,并愿意与朋友分享。
新音乐老师述职报告 篇1我担任的是小学音乐学科的教学,在参加全国新课程实验教学改革工作中,我不断学习、勇于创新、大胆实践、努力更新自己的教学观念,做到与时俱进。在教学过程中,我尝试让学生用自主、合作、探究的学习方式进行学习,以音乐审美体验为核心,以培养智力因素(歌曲,乐谱,节奏等)与非智力因素(兴趣,情感,性格,意志等)相结合为原则,以发展学生的创造思维为重点,激发学生的兴趣,注重学生对音乐感受潜力,培养学生构成良好的人文素养,为学生终身喜爱音乐,学习音乐,享受音乐奠定良好基础。
一、注重音乐审美体验
我在每节课的教学设计中都比较注重一音乐审美为核心的这个基础理念,这一理念常贯穿于音乐教学的全过程,在潜移默化中培养学生的学习兴趣,充分发挥音乐艺术的魅力,设计生动,活泼的教学形式,并将学生对音乐的感受和对音乐律动的参与放在重要位置。
首先,我从自身的点滴做起,一方面,上课是注意歌声美,琴声美,语言美,教态美,服饰美等,让学生从教师的身上体会到美,从而使学生喜爱老师,进而喜欢上音乐课。另一方面,透过聆听音乐,表现音乐,音乐创造等审美活动,使学生充分体验蕴涵于音乐中的美和丰富的情感,为音乐所表达的真善美理想境界所吸引,所陶醉,与之产生情感的共鸣,使音乐艺术净化心灵,陶冶情操,启迪智慧,以利于学生养成健康,高尚的审美情趣和用心乐观的生活态度。
二、给学生适当的时间、活动空间及思维空间
在教学过程中,我每节课至少要留五分钟时间,让学生表现自己,鼓励学生在他人面前自信的表现,树立学生的自信心。每节课还设计一些值得研究、可讨论的问题。让学生创造性的思考回答。注重发展学生的发散思维,并且从不用教师的思维定势去约束学生,应尊重学生对音乐的感受及理解,让学生充分的发挥自己的想象力。
三、注重自主、合作、探究的学习方式
自主、合作、探究式的学习主要是透过带给开放式的音乐情景,激发学生的好奇心和探究愿望。小组合作学习的形式是进行自主、合作、探究学习的一种有效的途径。透过小组学习,学生们从中可挖掘自身的潜力。如:
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