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幼儿园读书日活动总结【篇1】《3-6岁儿童学习与发展指南》中也明确指出“幼儿期是语言表达,特别是口语表达的关键期,幼儿语言发展贯穿于身心发展的各个领域,对其它领域有至关重要的影响。”为传承中华经典、丰富幼儿园生活,进一步增强孩子阅读的兴趣,发展幼儿的语言表达能力和表现能力,增强幼儿的自信心,同时也为幼儿提供一个展现自我的舞台,在世界读书日来临之际,xx开发区xx幼儿园于4月23日,开展“讲经典故事,塑传统美德”评比活动。
本次活动分为中班组和大班组,可以个人参赛,亲子参赛,也可以组合参赛。从4月16日的预赛中,选出16名儿童进入决赛。孩子们大胆地表达自己,生动生动地讲传统故事。
孩子们自信的站上舞台!能大胆地在自己好朋友和集体面前讲述自己精心准备的故事,那是一件值得自豪的事情哦!
今天的决赛,小选手们穿好服装,按照顺序依次上场,个个落落大方、天真可爱,他们用富有表现力的语言和适当的肢体动作,将故事情节、角色个性渲染得淋漓尽致。生动有趣的故事深深地吸引了大家,热烈的掌声不时响起。为了体现本次活动的公平正义,我们邀请小班部的家长代表担任评委。
林主任向获奖者颁发荣誉证书,并与他们的父母合影留念。
小班的弟弟妹妹虽然没有参加故事比赛,但在读书月中,他们开展了“每日一个传统故事”活动,由老师们利用饭前或午睡前的时间,给孩子们讲一个个好听的传统故事。本次活动旨在以阅读日为契机,为孩子们营造学习语言的良好氛围,为孩子们搭建一个展示自我的舞台。它不仅锻炼了孩子们的口头表达能力,而且增强了孩子们的勇气和自信。
虽然故事比赛结束了,但给孩子们带来的快乐是长期的。希望传统故事能够伴随孩子们成长,能让孩子们在成长的过程中,开启智慧大门、开阔他们的视野,活跃他们的思维,让孩子们体验感受积极、健康、向上的美好情感,锻炼他们的胆量,使他们体验读书的快乐!
幼儿园读书日活动总结【篇2】2015年10月至11月,我园举办第二届读书节。整个幼儿园教师、家长、孩子的积极行动,掀起了“经典图书,做高尚人物”的阅读热潮。随着故事表演的结束,我们园的第二届读书节也结束了。
回首往事
查看更多>>>随着互联网用户数量的增加,分享成为我们的日常,你一定也会和别人分享经典的句子,句子短短的话语中承载了心情的表达。有什么样句子可以表达此刻的心情?经过整理,小编为你呈上幼儿活动总结,欢迎大家参考阅读。
幼儿活动总结 篇1【中班幼儿汽车活动总结】
在中班幼儿园的一次汽车主题活动中,我们为孩子们设计了一系列有趣的活动,通过亲自体验、探索和游戏,帮助他们了解汽车的基本知识、交通规则和安全意识。以下是我们活动的详细总结。
一、汽车知识学习
为了增加孩子们对汽车的认识,我们在活动开始前准备了一些展示用品,包括各种不同类型的汽车模型、汽车部件的图片以及一些关于汽车的简单科普书籍。在活动中,我们向孩子们展示了这些物品,并用简单明了的语言解释了汽车的作用、结构和工作原理。孩子们对这些展示很感兴趣,主动提出了一些问题,并与我们进行了积极讨论。
二、汽车乘坐体验
为了使孩子们更深入地了解汽车,我们请来了一位家长作为志愿者,带来了他的私家车。孩子们排着队依次坐上了车,并通过观察和亲身体验来感受坐车的感觉。志愿者向孩子们展示了汽车的各个部位,包括方向盘、加速踏板、刹车等,并给孩子们讲解了这些部位的作用。孩子们都非常兴奋,纷纷表示想要成为一名开车的司机。
三、交通规则游戏
为了帮助孩子们学习交通规则,我们设置了一个小型的交通场景,包括道路、红绿灯和人行横道线。孩子们被分成小组,每个小组轮流扮演行人和司机的角色,在指导老师的帮助下,按照交通规则正确穿行道路。孩子们通过互相合作、观察红绿灯的变化以及辨认路标来学习交通规则,他们在活动中展现了出色的合作和纪律。
四、安全意识讲座
在活动我们邀请了一位交警叔叔来为孩子们进行一场安全意识讲座。交警叔叔向孩子们介绍了一些常见的交通安全知识,如过马路时要走斑马线、不乱扔垃圾、不乱穿马路等。叔叔还演示了如何正确使用安全带和儿童安全座椅,并给孩子们进行了模拟训练。孩子们在讲座中认真聆听,并积极与叔叔互动,对交通安全有了更深入的了解。
通过这次汽车主题活动,孩子们不仅学到了很多关于汽车的知识,还培养了良好的交通安全意识。他们在活动中通过亲身体验和游戏,了解了汽车的功能和构造,习得了交通规则,进一步加深了对交通安全的认识。通过与家长和交警叔叔的互动,孩子们增强了对汽车及交通安全的重视,掌握了如何正确乘坐汽车和遵守交通规则的技能。
在以后的教育
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