读书使我们快乐,观影也有类似的效果, 反思观点,可以让自己更上一层楼,对一部作品的观感是好与坏都可以写,对里头的观点是否认同也可以写,应该怎么写好一篇的作品名观后感呢?经编辑推荐“于丹讲座视频观后感”这篇文章绝对值得一读,敬请您耐心阅读以下文本!
于丹讲座视频观后感 篇1这天我在吉林教育频道收看了于丹老师的《中小学生感恩教育讲座》,受益匪浅。
节目的开头讲的是一个小故事。把大树比喻成父母,大树陪着孩子长大,时时刻刻奉献着自己的果实、树枝、树干,让孩子实现了愿望。孩子长大后,大树变老了,孩子明白每一天陪着大树。这时于丹老师讲到了孝字。百善孝为先,要我们明白感谢父母,尊敬师长。仁字是要我们充满爱心,和善待人。自立、自强、自信是说孩子的成长学习知识固然重要,但更主要的是经验和悟性。
想想自己,有时候爸爸妈妈督促我学习,我总嫌他们啰嗦。有时候他们让我做一些力所能及的事情,可我总是不情愿。想到那里,我感到很内疚,爸爸妈妈为了我,不知操了多少心,受了多少累。而我却不明白感恩,总惹他们生气、悲哀,真是太不就应了。我今后有空闲的时候,给爸爸妈妈送一杯温水、一杯热茶。足以表达女儿的孝心。帮妈妈拿东西、洗几次衣袜,只要从小事做起,从一点一滴做起,让我学会感恩。
于丹讲座视频观后感 篇2今天早上8点观我看了由北京师范大学教授于丹老师主讲的《如何培养孩子的德智体全面发展》的讲座,感受颇深。
第一个主题如何培养孩子的孝心。于丹教授讲了一个寓意非常深刻的---《大树和孩子》,我深受感动,觉得这是一个很好的培养孩子孝心的故事。现在的孩子自我意识非常强,尊老爱幼意识薄弱,作为00后家长的我们,即为人子又为人母,我们要随时注意自己的一言一行,在怎样对待孩子的爷爷奶奶的方面,要为孩子树立一个良好的榜样。
第二个主题如何培养孩子的爱心。孝是基本的,有了孝还要有仁爱心。有了这两颗心,你才能更好的融入社会。于丹教授说:仁字拆开来看就是两个人,就是说两个人相处好了才能体现仁的含义。所以说我们要适当的鼓励孩子或带孩子出去玩,多交朋友,自己处理好和小伙伴之间的关系。
第三个主题如何培养孩子的自信、自立、自强。孩子自信、自立、自强的习惯,要在日常生活和日常交往中才能培养出来。作为家长我们可以经常鼓励孩子,有些事情可以自己做主,自己独立完成。有时候家长的事情还可以问问孩子的建议,不管对错,都要鼓励。不要让
查看更多>>>好的电影不仅能解压,还能引起我们的共鸣。有了这样的好机会,当然要将感悟记录下来并形成观后感,观后感可以让作品对我们的影响更加深刻,您是否对写作品名的观后感有所疑问呢?一份值得一读的“于丹观后感”相关精品文章推荐给您,经过我的探索和实践我想与大家分享一些有用的经验和建议!
于丹观后感(篇1)同时也让我感受到中国的语言竟如此的唯美,即可妙语连珠的娓娓道来,亦可妙语天成的让你听之忘忧。
向中华古老文化创始的古圣先贤致敬!
向中华古老文化的传播人于丹教授致敬!
(二)今天我看了于丹老师的专家讲座,十分有感触。她教给我很多对我有帮助的人生道理。
于丹老师的演讲分为几个主题,分别是:1。父母应该如何了解自己的孩子,以及如何制定合理的生活目标。
2。孩子们不听话,脾气暴躁。作为家长,如何正确引导教育。3.
怎样教育孩子理解父母、尊敬老师、懂得感恩。4.培育孩子抵抗挫折能力的重要意义。
其中我最有感触的是第2个主题。
在讲这个主题的时候,于丹老师先讲了一个小故事,这个小故事想必大家都知道,但它却再一次的带给我心灵上的震撼:从前有一个小男孩,他十分爱发脾气。一天,他父亲把他带到院子里的篱笆边,对他说:
'孩子,以后你每发一次脾气就在篱笆上钉一颗钉子。'这个男孩便照着爸爸说的去做了。第一天结束时,小男孩去看篱笆。他今天钉了30多颗钉子。他很惊讶。他怎么能一天发那么多次脾气?
他自己都没感觉到。这时,爸爸走到旁边说:“如果你想要少点指甲,你只能学会控制自己的脾气。
“小男孩尽力控制自己的脾气,所以每天要钉的钉子越来越少:十,十,五,三。终于有一天,他高兴地跑向父亲说:“爸爸,我今天一颗钉子都没钉!
'爸爸说:'那就把钉子全拔了吧。'待小男孩把钉子全拔了后,爸爸又对他说:
'今天一颗钉子都没定这固然很好,但你有没有想到这上面的钉子孔还是会留在别人的心上的。“这个故事告诉我们不要发脾气。发脾气就像在某人心里钉钉子。指甲洞将永远留在某人的身体里。
转过身来看着我,我一整天都在向家人发脾气。我母亲劝我向母亲学习。我总是对父亲让我做的是不耐烦。想到这里,我不禁感到内疚:我在亲人心中留下了多少难以磨灭的伤痕。我想改正发脾气的坏习惯,听父母的话,做个好孩子。
于丹观后感(篇2)水流是世间最不受拘束的事物之一,只要涓涓汇积,必定沿起伏的大地奔流,仿佛生命的格局原本就是从容和随意,虽然它也曾被滞积
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