我们将带您探索“运动会的观后感”不为人知的事情请看下去。看电影跟读小说差不多,是一种信息接收和体验的过程,从中我们收获新的思想。我们可以把撰写观后感,当作抒发内心想法的渠道,撰写观后感可以方便我们在以后的生活能重新回味当初的感动。精选的文章欢迎品味!
运动会的观后感(篇1)昨天是运动会,我们期待的秋季运动会。听听《冀北小学2013年秋季运动会现在开始!》音乐毫不迟疑地响起。
这时,我们的队员们齐聚西操场,准备直奔东操场的主席台,我们先练习一会儿。哦!我们六年级的比赛时间到了,一堂又一堂的过去,终于到了我六年级八班的大显身手了!瞧!我们喊得多么整齐!多么响亮!在听取了学校领导的讲话后,开幕式结束了。初中和高中的预赛开始了。
不知道有没有听到开几枪的通知,三四五年级都过去了,终于到了我们六年级了。为什么!谁告诉我们,我们都是六级的大哥大姐!按从小到大的顺序来! “准备好了,砰!”枪声响起,运动员们踏上了征程。运动员一跑到我们身边,就会响起雷鸣般的“加油!加油!加油某某!”的声音。是的,他们身后是期待的眼睛;在他们的身后有一天辛勤的汗水。鼓起勇气,不辜负师生的期望,勇往直前!
“第一个公告,请立即前往比赛场地!”三声宣布后,比赛正式开始。看那矫健的身姿,像蚱蜢一样跳跃,在空中划出一道优美的弧线……
运动员们带着自豪感和荣誉感回来了。努力之后,没有遗憾。放学后很想再看一次运动会,但我不会再来了……
运动会的观后感(篇2)星期五午时,xx小学迎来了一年一度的我们期盼以久的第七界趣味运动会,先来个简单的开幕式,就开始了。
先是一、二年级,第一个项目是抱球接力,一(1)班的家长好象个个都是体育健将,一开始就跑的如汽车一样快,把其他班级甩在后头;一(2)班的家长也不错;就是一(3)班跑的时候,有一位家长摔倒了,引得全场哈哈大笑……
之后,一、二、三比完,就是我们四年级了。第一个项目也是抱球接力,比赛前,我们信心十足,因为我们已经是久经沙场的老将了,有的握紧双拳,好像在听候哨声;有的目光炯炯,好像在暗下决心,要为班级争光;有的颔首低眉,若有所思,好像在研究如何相互配合,争得冠军。比赛开始了,要换个我跑的时候,我十分紧张,手心只冒汗。生怕拖累班级,但并不是这样的,到我跑时,我双手前举,准备拿球。看到同学在慢慢的向我逼近,同学一到,我立马拿起球向前跑,最终
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尽管对于“运动会观后感”的观后感感到迷茫,但我相信每个人都可以从自己的视角出发,深入体验并理解这部作品。在我看来,这部作品在各个方面都包含着深刻的意义。
首先,故事情节的发展引人入胜,让我如痴如醉。作品中的主要人物经历了各种挑战和转折,他们的命运和情感在每一个决策和选择中得以体现。这种发展和变化的过程使得我能够产生共鸣,并对人生的无常有了更深的思考。
其次,作品所表达的主题和思想引发了我深刻的思考。通过对人性、社会现象或人类与自然之间关系的探讨,作品激发了我对于一些重要议题的思考,并提供了多种角度来审视这些问题。这使我深感作品的深度和艺术性。
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运动会观后感【篇1】有很多关于奥运会后果的文章!
一年一度的运动会终于到了。我怀着激动的心情来到赛场,努力为班级争光。
这是学校的第八次运动会。这一天,学校里人山人海。经过一个小时的准备,我们升起国旗,吹响号角,翩翩起舞,对运动会的到来表示热烈欢迎。 .在锣鼓声中,在运动员们的辛勤努力下,我们班获得了年级总分第一名,更不用说我们有多开心了。
奥运会是展示艺术与科学风采的舞台,是检验艺术与科学品质的平衡。这是一个表达自己和向他人学习的地方。这一成功归功于我们的刻苦训练。课堂上,运动员们奋力拼搏,有同学写鼓励信,同学们为我们加油。这个好成绩,是大家团结协作的一首歌。运动员的参与精神显示了他们的乐观。赛场不仅是运动员拼搏的战场,更是一场友谊赛。友谊第一,比赛第二。在所有比赛中,4×100米接力是最惊险的。第一班同学都准备好了。随着发令枪的响起,他们像断箭一样冲刺,互相追逐,争先恐后地喊叫,最后我们获
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