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幼儿中班学期工作计划 篇1一、情况分析:
本学期共有幼儿_名,男生_名,女生_名。经过上学期的锻炼,幼儿在三大方面有了较大的提高。
1.在身体发展方面:
孩子们对体育活动产生了兴趣,乐意参加各种体育活动;在各种体育活动及感统游戏中,能保持身体平衡及协调,有一定的规则意识和自我保护能力,大部分幼儿养成了较好的进餐习惯,知道饭前、便后要洗手;能独立穿脱衣服,整理物品的能力也明显提高;
2.在认知发展方面:
幼儿能主动使用礼貌用语与老师、同伴交谈;语言表达能力也有所提高;对周
围自然界中的事物和现象都感兴趣,求知欲强,能认识常见动植物;
3.在社会性发展方面:
孩子们能适应幼儿园的生活,遵守集体规则,孩子们接受了爱国主义教育,知
道自己是中国人,了解了一些中国传统节日,如中秋、国庆、春节等,能自己的事情自己做,愿意为集体和同伴服务;大部分幼儿能与同伴友好相处,与他人合作分享等。
同时,我们发现存在一些问题和现象:
1.孩子间存在较大的能力差异;
2.个别孩子不太爱表现自己,性格较胆怯、内向;
3.部分孩子自我为中心意识较强,性格好强、倔强、缺乏谦让意识;个别孩子攻击性强;
4.挑食现象仍存在。
本学期,我们将针对这些现象,采取相应的措施,特别注意个别指导,获取家长
的配合教育,共同使孩子们在原有水平上获得提高。
二、工作思路:
1.以平等、欣赏、乐观、发展的态度对待幼儿,关注幼儿兴趣和要求,根据情况
适时调整班级计划。
2.两位老师都将把安全工作放在首位。
3.定期召开班务会,及时总结工作中的不足之处,商讨下一步工作要求及措施。
4.进一步学习领会《纲要》精神,并较好的融入实践活动之中,创造性的使用新
课程。
5.坚持做好清洁卫生消毒工作,为幼儿创设干净、卫生、舒适的学习、生活环境。
6.根据幼儿的年龄特征、兴趣爱好,结合主题探究活动的开展,创设能使幼儿主
动参根据情况随时进行调整,活动区域根据幼儿兴趣定期增减、更换。
三、家
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幼儿园中班学期工作计划(篇1).
永安镇中心幼儿园2019年春季学期教师
个人工作计划
教师:毛勋学
"一年计划在春天”,新学期的准备工作也已准备就绪。看着长高了很多的孩子,我觉得肩上的担子更重了。为了让我这学期的工作有条不紊地进行,特制定以下个人工作计划:
我。思想工作:
这个学期,我还是会以优秀教师的要求规范自己的言行,爱我的工作,爱幼儿园,自觉遵守学校的各项规章制度。该幼儿园。无论是面对孩子还是面对家长,始终保持微笑,树立良好的教师形象,用教师和“妈妈”的双重身份关爱每一个孩子,积极做好各项教学活动。时刻注意自己的言行举止,严格要求自己。
二、教学工作:
工作积极、积极、踏实,勇于承担责任。对孩子充满爱心和耐心,细心观察孩子,力求因材施教,为孩子创造一个舒适、美好、良好的生活和学习环境。与孩子建立平等、尊重和信任的关系,把孩子当成自己的孩子。对家长的热情,及时从每位家长那里了解孩子的家庭情况,将孩子在幼儿园的表现反馈给家长,从而了解每个孩子,把家长当成自己的教育伙伴。上班不要迟到或早退。按时制定各项计划,认真准备和组织班级的教学活动,活动结束后认真分析和反思活动效果,认真填写家访手册,做好家访记录。
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做好安全卫生工作,加强安全管理,强化“安全第一”意识,谈时事处处安全,发现不安全隐患及时处理,防止事故发生,保障儿童人身安全。并做好安全教育,教育孩子自我保护意识,不要与陌生人同行。做好交接工作,发现问题及时报告,妥善处理。培养孩子良好的生活卫生习惯,养成饭前便后洗手的好习惯,培养孩子良好的饮食习惯,爱惜食物,不挑食,不浪费;午餐后组织孩子散步或玩安静的游戏。并保证孩子的户外活动量,促进孩子的身心发展。做好教育教学工作,提高教学质量,教育教学要面向所有孩子,因材施教,因材施教。
3。父母的工作
1.充分利用进出园的短暂时间,积极与家长沟通,让家长了解孩子在幼儿园的情况,在家长的配合下,实现家庭共育,促进孩子在幼儿园的学习。孩子的全面发展。
2.通过宣传栏、家庭联系手册、电话等渠道与家长沟通,及时向家长反馈孩子在幼儿园的学习和生活情况。
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