中学法制宣传活动总结

本篇文章将着重讨论“中学法制宣传月活动总结”带给我们的启示，要怎么才能写出满意的范文呢？参考范文是一种重要的方法。范文是我们可以效仿的典范，我们希望本文能够启示您并给您带来一些灵感！

1教。坚持法律教育与课程教学的有机结合，渗透到课堂教学的全过程。

通过品德课、晨会课、班队活动等对学生进行系统的法律知识传授，在各相关学科的教学中，充分挖掘教材里涵盖的法制教育内容，结合教学活动对学生进行法律常识和法制意识的培养。

为了加强未成年人思想道德教育水平，提高班主任的管理水平，提高班会课、队活动的质量，12月初，我校各班开展了以大力弘扬法治精神，共筑伟大中国梦为主题的班队活动展示，同学们自编自演了许多活泼生动的小品、相声、歌舞等节目，在活动中锻炼了才干，寓教于乐，使法制教育活化于丰富多彩的活动之中，深受同学们的喜爱。

2听。听法制教育专题报告。

一方面，组织学生学习《义务教育法》、《未成年人保*》、《预防未成年人犯罪法》以及新《中学生守则》、《中学生日常行为规范》，使学生明确各种常规要求。

另一方面，学校领导、法制副院长、心理辅导老师为学生作专题报告。

通过一系列的法律报告，学生们接受了系统的法律知识教育，培养了良好的心理素质和高尚的道德修养。

3看。组织影视教育活动。

我们在校园电视台中为学生**了法制教育资料片和爱国主义教育影视片，还组织学生看加强未成年人思想道德建设的教育片，教育学生遵纪守法，崇尚科学，反对邪教，学会自立自强，增强了学生的安全意识和自我保护意识。

4读。开展读书活动。

即组织学生阅读法制教育和爱国主义教育的书刊。

学校开了一个很好的图书馆供学生阅读。

组织学生参加图书馆服务活动，让学生在参加图书馆服务的同时，积极阅读健康有益的书刊，以丰富学生的科学文化知识，培养学生的科学精神、法制意识和热爱祖国的道德情感。

5写。举办法制教育征文活动。

通过影视教育和阅读活动，激发了学生学习法律的积极性，促进了法律知识的普及。

6赛。开展了教师、学生、学生的法制教育活动和法制教育竞赛活动。

1、利用11月24日教师例会进行法制宣传教育提出工作要求。

2、组织学习：学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》以及其他的一些法律知识，加大培养法制观念的力度。

3、宣传板报：学校开辟一个法制园地，采取板报等形式

在大家的日常工作生活中，安利一些经典句子文案很正常，在不同的时间段，都会有不同适配的句子，你在找经典句子吗？小编经过整理，为你编辑了开展法制宣传活动总结（5篇），希望对大家有所帮助。

在“12·4”全国法制宣传日到来之际，我校按照合肥市教育局关于开展‘12.4’全国法制宣传日活动的通知”文件精神，统一要求，精心部署，扎实工作，面向广大师生进行了形式多样的活动，取得了良好成效。现将主要工作总结如下：

在法制宣传日的活动过程中，我校分层次，分阶段，有重点地开展了“教”、“听”、“写”、“赛”、“讲”等灵活多样的系列教育活动，使学生喜闻乐见，强化了教育效果。

1、坚持将法制教育与课程教学有机结合，渗透到课堂教学的全过程。通过法律课对学生进行系统的法律知识传授，在各相关学科的教学中，充分挖掘教材里涵盖的法制教育内容，结合教学活动对学生进行法律常识和法制意识的培养。为了加强未成年人思想道德教育水平，提高班主任的管理水平，提高班会课的质量，12月初，我校各班召开了以“争做遵纪守法的公民”为主题的班会。在班会课上，班主任列举众多事例，让学生在一起讨论，判断事情的是非。通过班会课，让学生轻松对一些法律知识的进一步了解和认识。

2、听法制教育专题报告。一方面，我们利用校园广播组织学生学习《治安管理条例》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《公民道德建设实施纲要》等法律法规使学生明确各种常规要求。另一方面，学校组织法律教师骨干为学生作专题报告。胡勇老师在专题报告会上以生动的语言，详实典型的案例，把抽象的法律概念让学生轻松的理解。刘胜海老师通过实例剖析了犯罪分子是如何一步一步走上犯罪道路的，教育学生要知法懂法，做一个遵守法律的公民。通过一系列的.法制报告，使学生受到了系统的法律知识教育，培养了良好的心理素质，也得到了高尚的道德引导。

3、举办以“创建‘法治合肥’，从我做起”为主题的征文比赛。学生在文章中用朴实的语言阐述了自己怎么做好一个守法的公民的想法，号召大家为创建一个和谐社会贡献自己一份力量。通过活动激发了学生学法用法的积极性，促进了法律知识的普及。

4、举行“普法知识竞赛”活动。根据全国青少年网上普法知识竞赛活动要求，结合我校学生的身心特点和实际情况，12中旬我校开展“普法知识竞赛”活动，通过知识竞赛，让学生对《治安管理条例》、《未成年人保护