自然保护区工作总结

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一学期的时光就这样过去了,回顾一学期的工作,我觉得很有必要认真的写下工作总结。让自己清楚的看到自己过去工作中的优缺点，以便日后更好更有效的工作。

我是教四年级科学和六年级常识的，同时还是六(1)班的班主任。作为一个新教师，经过这一个学期的工作，我深深的感触到教师这一职业是神圣而又辛苦的。尤其是班主任不仅担任着教学工作，更担任着管理全班同学的重任。下面分几个方面来说说我在这学期的工作情况：

一思想方面：

我不仅是位教师，还是位年轻的党员。我想：作为一位知识分子，就应该关心国家大事。所以我在平时积极参加政治学习，常上网查看新闻和党的重要文件。拥护xx提出的“三个代表”重要思想和xx的“科学发展观”。拥护党的各种方针政策，保持与时具进的思想观。教育思想先进，教育目的明确，态度端正，钻研业务，勤学刻苦。尊重各位同仁，与同事相处愉快。

二教学方面：

教学是教师工作中最重要的部分。这里，我主要以四年级的科学为例。

1.备课刚开学，我面对着科学的第一课《动物怎样生活》，我无法下手备课。虽然我学的是科学，但是在的时候，我只上过一堂简单的科学课。以前在学校里也较少听科学课。面对这样开放的一课，想着在大学学的各种科学专业知识，毫无头绪。之前的

那份当教师的兴奋感也没了，只感觉无奈苦恼。后来在指导师的指导下，摆正心态，重新耐心的分析教材，吃透教参，并且上网找资料和翻阅有关书籍，集中别人的优缺点来慢慢的确定自己的教学思路，

总算完成了第一节的备课。我深知自己对科学备课还是很生疏，于是我向指导师要了他以前教四年级的所有备课资料供自己参考。当然，我不会抄袭，每一次科学备课，我都非常用心，至少都要两个小时。后来，我也能自己摸出备课的模式，找对重难点。

2.上课四年级的科学课主要以观察描述和实验操作为主。认真备好课后我都会在课前演示下，为的是在上课的时候能与学生流利自然的沟通，而不是读或背教案。上课时我认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造造性思维，培养学生认真观察和科学操作实验及真实

"您是否想要了解‘保护自然保护环境的标语’相关的技术或概念"。得之坦然，失之淡然，争其必然，在经济迅速发展的今天，口号成为了重要的宣传手段。口号是一种表达情感的方式它能够传达出人们追求进步的强烈愿望，口号是激发人们低调务实默默奉献的召唤之声。我们真诚期望这些句子能为您答疑解惑！

1、水养育地球生命，谁在乎水命！

2、我们是龙的传人，我在祖国有一颗绿色的心。

3、走进大自然，用我们最纯洁的心去倾听大自然！让心灵亲近自然，让心灵回归平静，让心灵受洗，在放飞你遥远美丽梦想的旅途中。在大自然中散步可以使我们的头脑像静止的水一样安静。

4、让我们到地里去吧。看，一片绿色的草，在视线所及之处，上面长着一朵美丽的野花。田野上的草就像成千上万的绿色卫士，守护着花朵。无论人们怎样践踏他们，他们都不会低头。

5、保护环境是每个人的责任。无论社会如何发展，人类必须承认自然是人类之母这一事实。没有大自然，我们不能呼吸空气，喝光每一滴水。地球是人类唯一居住的星球。

6、学校是我的家，保护环境靠大家。校园是我的家，健康关乎每一个人。

7、生态平衡遭到破坏所造成的不良后果是世界性的，臭氧是阻挡宇宙紫外线的天然屏障，但由于现代设备排放了大量的一氧化碳等物质，臭氧的消耗，紫外线辐射进入人体。二氧化碳的急剧增加破坏了地球与外太空之间的热量交换平衡，使地球不断变暖，南北两极的冰开始融化，珍稀动物灭绝，气候恶劣等等。

8、在地球上指的是国家不可计数的野生动物资源，在试图保护它们的同时，也无奈地看到它们被杀害、践踏、掠夺的人类在破坏环境，同时也在破坏国家的保护动物，大熊猫。被称为国宝等的命运也不好，如果破坏了生态环境，这些世代繁衍的家园已经被疯狂的扫荡，zhulianjiu并不罕见，是我们人类残忍无情的破坏它们。

9、科学技术在发展，人类在进步，从无知到懂事，从无知到文明。几千年的风雷，几千年的腾飞，几千年的沧桑，几千年的辉煌。然而，几千年过去了，时光流逝，我们的家园又用什么面目呈现在我们面前呢？谁愿意看到一个遍体鳞伤，想哭却没有眼泪的地球。

10、如果我是一棵大树，我必须用我巨大的身体像一把伞来抵御突如其来的雨，这样每个人都在我的保护下，不会被雨淋湿。

11、科学技术在发展，人类在进步，从无知到知识，从无知到文明。千万年风雷澎湃，千万年奔腾，千万年沧桑，千万年辉煌。然而，几千年后，随着星星的变化，我们